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    学校教师三八妇女节活动心得及感悟.docx

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    学校教师三八妇女节活动心得及感悟.docx

    学校教师三八妇女节活动心得及感悟学校老师三八妇女节活动心得及感悟(精选6篇) 学校老师三八妇女节活动心得及感悟 篇1 今年是“三八”国际劳动妇女节xx周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广阔女职工以饱满的热忱和的工作状态在本职岗位上建功立业,依据上级主管部门的工作部署,结合学校实际,学校工会细心设计,组织女老师们利用双休日的时间前平常德休闲一日游,活动顺当胜利。一、加强领导,细心部署今年,我校在岗女老师有96人,占全体上岗老师的60%。加强妇女工作,充分发挥广阔女职工的主动性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,学校领导始终很重视妇女工作,各项工作从切实维护女职工的合法权益动身,提升女职工的素养,调动其主动性,引导女老师在本职岗位上建功立业。在“三八”节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了活动方案,从安排、经费、活动支配、平安预案等方面,都作了详细部署和支配。因为学校教学工作繁忙,学校经费有限,不能组织女老师们到很远的地方旅游,所以设计了xx市一日游,并在晚餐前返回xx乡参观新农村建设,到农家吃晚餐。二、仔细组织,顺当实施3月4日是双休日的星期天,早上8:00工会组织老师们从广场集合动身,上午十点到达,在电影城,全体老师观看了电影,然后分组开展活动,有些老师去了xx公园,有些老师逛步行街,还有些老师去了湖巡游,下午三点老师们集合返程,五点到达xx乡,参观了xx乡的新农村建设,在农家餐馆,学校领导和全体女老师共进晚餐,共庆三八妇女节。晚上六点半结束全部行程,老师们平安返回。活动中,工会成员仔细组织,细心支配,虽然行程不远,活动简洁,但也愉悦了心情,凝合了人心,增进了和谐。 学校老师三八妇女节活动心得及感悟 篇2 今年是三八国际劳动妇女节xx周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广阔女职工以饱满的热忱和的工作状态在本职岗位上建功立业,依据区教化工会的工作部署,并结合自身实际,细心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的集体项目-老师教艺大比武活动及全体教职工体检活动,取得了较好的效果。现把活动状况总结如下:一、加强领导,主动营造浓郁的节日气氛坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。加强妇女工作,充分发挥广阔女职工的主动性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,学校领导把这一工作纳入工作的总体目标,统筹规划,周密部署,细心支配,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素养,调动其主动性,引导女职工在本职岗位上建功立业。学校行政对组织三八节活动高度重视。在三八节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆三八节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了女职工活动安排,从安排、经费、活动支配等方面,都作了详细部署和支配,在排活动期间,我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场,让全部参加活动的女职工备受鼓舞。每一个细微环节都倾注着领导对女职工无声的爱和暖和的关怀,体现了一个所具有的风范,既提高了大家对妇女工作重要性的相识,又营造了浓郁的节日气氛。二、开展了教化教学大比武活动,全面提高女职工的素养为展示新时期我校广阔女职工的综合素养和时代风采,有效地提高女职工的整体素养,教育处和工会细心组织了教学大比武活动,我校8名女老师全部参与这项活动。担当这次活动的两个老师经过细心打算,以其精湛的教艺,获得了全体老师的好评。此次教艺比武活动,不仅给参加教艺比武的两位女教职工的素养展示搭建了一个平台,而且得到了很好的熬炼,同时对全体教职工自身素养的提高起到了很好的作用,更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友情。三、组织教职工体检学校领导不仅在学习上、工作上给女教职工以关切和关爱,还非常重视老师的身体健康状况,正值三八妇女节来临之际,学校在经济非常困难的状况下仍旧挤出一部分资金用于教职工体检,本次体检由校长和工会主席带队于20xx年3月12日到xx医院体检中心进行体检,尽管体检人数多,体检项目也多,时间长(从早晨8:00始终到中午1:00),但校长至始至终没有离开过,坚持到最终一个老师体检完。使全体女教职工们深受感动。本次活动虽然很简洁,但我认为却非常有意义,女教职工们也感到非常满足,达到了预期的目的。但还有许多不尽人意的地方,对女教职工的关切还不够,在今后的工作中我们将更加努力,对女教职工的关切不能只停留在三八这一天,在平常多做一些工作,特殊是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气,让女教职工的合法权益不受损害。为构建和谐教学氛围作出贡献。 学校老师三八妇女节活动心得及感悟 篇3 教书十几年了,尤其在这两年,始终在忙劳碌碌地度过自己的每一天,参与自修反思团队以后,每次作业虽然都能在百忙中按时交上去,可是回想自己,难免有一种交差的嫌疑,回想自己在这个活动中最大的收获可能并不是饱览群书,而是借助博客这个平台看别人,学别人。缺憾有许多,甚至有时会很迷惘。九月份参与第一次自修反思活动,看李镇西老师的做最好的老师的讲座使我印象深刻的是“没有最好,只有更好”,虽然这句话是因广告而著名,可是被李老师诠释在我们老师身上,让我有了方向感。在这学期我的工作和学习方向如下:一、接手新的一个年级,看着学生期盼的眼神,我要努力地上好每一节课,关注每个学生,真诚地与学生交挚友,刚好记录课堂得失,写下随笔,不仅要提高自己的教学水平,也要提高自己与学生沟通、沟通的实力,真正地做到走进学生的心灵。二、利用课余时间,多看专业书,重点要重温语法,避开课堂口语的随意性,提高老师的专业素养;也利用业余时间多观赏美文,开阔自己的心胸,提升自己的人文素养,并刚好在博客上撰写心得和随想感悟。三、对学生说得最多的一句话就是“路是靠你自己走出来的”,希望收获季节来临时能够硕果累累,就须要平常的积累,希望自己能够坚持,坚持,坚持,在学习、工作、反思中过充溢的每一天。 学校老师三八妇女节活动心得及感悟 篇4 20xx年10月12日至10月18日,我参与了由中国老师发展探讨中心主办的为期一周的“全国校本研修系列之老师课堂改革与教研组建设特色考察活动”。 活动期间,我们仔细倾听专家报告,并到上海的几所名校集体观摩,学到了许多先进的教学阅历和教学理念。对此次学习,我感受颇多,这里重点说说给我留下深刻印象的事情吧!首先,专家的报告内容充溢,道出很多教研工作的真实阅历,让我受益匪浅。王俊校长的讲话给我留下了深刻的印象。王俊是江苏宜兴试验中学的校长,是教改创新的知名专家学者,他为我们讲的题目是“帮助学生驾驭主动学习的工具结构尝试教学法的探讨”。作为一个要总揽全校大局的校长,他把主要精力全部投入到教学改革和教学探讨中去,把教化教学探讨工作做为重中之重去抓。教研是学校生存之本。王校长谙熟每个学科的教材及教学,他认为:学科学问中有这样的“工具”,学生驾驭了它,就能有效的学习某一类学问,解决某一类问题。王校长就语文学科中的现代文阅读和作文进行了深化浅出的讲解,让大家明白在语文教学中怎样找到工具。他还列举了许多地理、数学、物理、化学、英语、历史、生物学科教学中找到工具的方法,并一一联系实际进行讲解,使人充分感受到了这位校长在教化教学探讨领域涉及的深度与广度。从他的讲解中,我得出一个结论:无论哪个学科的学习,老师的总结归纳实力是最重要的,只要老师能找出规律,教会学生解决这一类问题的方法,就是最好的教与学的关系。这也同时是王校长讲的要从“举三反一”到“举一反三”。王校长最终用一则小故事中的一句话结束了他精彩的报告,使我记忆犹新-“你的心在哪里,你的才智就在那里,你的才智在哪里,你的华蜜就在那里”。我想大家都明白了这句话的含义。王校长作为一名校长,在教改创新方面做出如此显著的成果,全是有赖于他把心放在了教学探讨上,从而激发了他的才智,找到了自己的华蜜感。那么作为教研员的我们,是否更应当向他学习呢?怎样在以后的工作中用自己的心,找到自己的才智点和华蜜感呢?怎样启发本学科老师们明白这个道理,从而华蜜的工作呢?这都是我们在以后应当潜心探讨和仔细去做的事情。还有闻名校长导师余慧斌,从学校管理的角度深化浅出的分析了“课程、课堂与老师专业发展”的珍贵阅历,都为我们以后的教学探讨工作和培育老师工程供应了胜利的依据、指明白努力的方向。其次,到名校的观摩活动给我留下了深刻印象。我们组先后到了上海外国语静安外国语小学,上海宝山区试验小学,上海闸北区第八中学等几所学校参观。几所学校的主管校长热忱接待了我们,为我们耐性讲解自己的校史及胜利阅历,同时支配专人带领我们参观,并为我们打算了精彩的展示课。其中,上海闸北八中从一所生源及教学质量最差的学校胜利转变为一所优等名校的胜利阅历给我最大的启发和鼓舞。16日上午,我们一行到达上海闸北八中,校内环境干净整齐,学校教学有序进行中。闸北八中的主管校长接待了我们,在学校报告厅为我们做了精彩的报告。我们了解到: 闸北八中因历史地域缘由生源很差,学困生多,学校领导从1987年起针对困难学生反复失败形成失败者心态的特点,更新教化理念,坚持三个信任(即信任每一个孩子都有胜利的愿望,都有胜利的潜能,都能取得多方面的胜利)教化理念,提倡“胜利是胜利之母,用胜利激励孩子获得更多更大的胜利”。在课堂改革中取得了大面积提高学生素养的效果,即闸北八中提倡的“胜利教化”。他们的胜利阅历是:一般认为,学习困难学生是没有学习主动性的。他们做了大量的调查,发觉在“帮助胜利-讲练结合的”的课堂模式下,学生听懂了、会做了、做对了,基础学问巩固,基本胜利心理形成,但他们并不满意,说:“我们都像机械操作工,老师告知我们什么,我们就去做,这样的学习没劲。”这大大出乎老师们的意料。事实证明:一般学生、学习困难学生也是有学习的主体性要求的。报告会后,上海闸北八中的一名青年女老师为我们展示了一节七年级数学课。老师在课上充分展示了“学生主体学习,老师适当指导”的系列作法:让学生自己做主学习,当取得成就时,他们的喜悦才是发自内心的,才是有胜利和满意感的。她的课给我的感觉是:真实,常态,每个环节的支配细心,都在为下一个环节做好打算,课件运用不多,但恰到好处。让孩子们通过自己的想、练获得胜利的喜悦,丰富了“胜利是胜利之母”的概念,真真正正突出了以学生为主体的教化理念。所以,我觉得,教学就应当是这样:不搞花架子,把最基础的做好,实实在在做事,脚踏实地教学。把心用在学生身上:适合学生的,就是最好的。这次学访活动,对我而言真的是不虚此行。通过这次活动,开阔了我的眼界,拓宽了我的工作思路,也使我明白一个道理,那就是:专心工作,就能开启自己的才智,使自己的工作盛满华蜜。我会在以后的工作中,借鉴专家和名校的先进教学教改阅历,丰富自己的工作内容,改进自己的工作方法,让自己在教学探讨的道路上走得更快、更好。 学校老师三八妇女节活动心得及感悟 篇5 本学期,我校依据中心校的支配,适时支配老师利用课余读一本书活动。旨在引领全体老师从自身做起,从点滴做起,培育深厚的学习爱好,养成良好的学习习惯,探究科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人酷爱学习、擅长学习的氛围,主动践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。针对老师的教学和教化工作的须要,学校细心选择了不同种类的书籍,包括一些教化专著、各种教化期刊杂志以及课程标准、专业学问方面的书籍,使老师能够从中不断提高自身的理论-功底、了解教改动态,学习新的教化方法、增加教学的本事。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动,使老师们能够在短时间内学习、解惑。一、主动组织发动,宣扬 “读书活动”的精神实质,使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要达到的详细目标。学校召开学年、学科组长及骨干老师会议,商讨制定行动的安排和详细实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的详细负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以朱永新的新教化之梦为源头,鼓舞老师大量阅读经典使老师素养得到升华。召开老师会,宣扬活动的内容和要求,明确各项活动和各个环节的详细目标,并对奖惩措施也进行充分的研讨。二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使老师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。三、建立学校、教研组、老师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织老师参加、实施;各位老师主动响应,有目的、有安排、有步骤地搞好阅读、探讨、讲座、撰写论文等各项工作。为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增加了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动供应足够的保障。四、各项活动的开展,有效地促进了老师专业的发展,提高老师的科研实力。通过活动,使老师们在学问的海洋中遨游,感受教化大师的风范,领悟素养教化的真谛,提高文化学问素养,增加教化管理的水平,对科学探讨的相识越来越深化,课题探讨的水平逐步提高。“阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺当开展,得益者老师,受益者学生,同时提高了老师的专业素养,促进了学校教化教学改革的不断深化,我们肯定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位老师的一种自觉行为。 学校老师三八妇女节活动心得及感悟 篇6 为仔细贯彻大槐树中心校关于“夯实基础管理、落实工作责任”集中教化整顿活动的实施方案,结合我校学习xx大重要文件的详细活动,我 进一步明确了老师的职责,提高了对老师本职工作的相识。一、重新明确了工作目标。作为一名老师,始终以来都以为教化教学工作是务实的,只要脚踏实地仔细备课、上课就可以了,很少在自己思想作风、平安意识方面进行反思。经过这次学习,结合自己的工作实际仔细反思,深刻相识到对自己的要求偏低,只满意于按时到校、完成所教课程、做好自己本职工作这样的要求,未能精益求精,没有创新。通过这次学习我才真正懂得作为一名人民老师不但要有创新意识,还必需有创新举措,只有这样才能培育出创新型的学生。二、重新谛视自身存在的问题。“谁主管,谁负责”这好像是一句老生常谈的话,我平常总认为对最基层的老师来说是被上级主管,自己并没什么主管的,但有负责的对象。通过学习与思索,我觉得作为一名一线老师就必需主管自己,对自己负责,继而对学生负责,要求自己多动脑子、多想法子,调动自身的主动性和主动性,严格遵守学校的规章制度,凝合学生的向心力,为学生学好文化科学学问奠定基础。详细措施包括:(一)通过理论学习,不断净化自己的思想,提高自身的品德素养。(二)通过健全班级制度,强化班级管理,确保学生学习活动井然有序推动。(三)通过基础学问的学习与技能训练,努力使学生又好又快地驾驭所学学问与基本技能。(四)通过平安宣扬教化,学习防火、防水、防食物中毒等学问,落实责任,确保无平安事故发生。(五)通过教化引导,激励评价,互帮互学,增加学生爱校爱班意识。三、重新相识责随意识。通过学习实施方案,我对落实工作责任整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的相识:落实老师工作责任,是干脆关系到一个学校的形象和战斗力的问题。作风不好,就会严峻影响教学工作,脱离教学实际与学生实际。必需端正教风学风,坚持理论联系实际,才能稳步提升学生的品德素养与学问水平。四、今后工作准备。当今的教学工作,班级人数少,好像轻松些,其实一线老师担当的科目多,相应来说工作量大,学生基础又比较薄弱,这就要求自己在教学工作中必需抱着实干的看法,时刻思谋工作,大 胆 工 作 。今后自己工作的部 署 安排 从以下几方 面 考 虑:一是 找 准 自 己 教 与 学生学的 功 能 定 位 ,牢 牢 把 握 课 堂 教 学 的 效 率 ;二是紧扣学生发展方向,制定出近期和长远培育目标,用正确的教学思路选择有利于学生获得学问的方法;三是保持醒悟的头脑,把制定教化教学工作目标作为自己工作的切入点,把实施教化教学工作目标作为自己工作的着力点,把落实教化教学工作目标作为自己工作的落脚点,只有这样,才能取得教化教学的最佳效果。

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