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小学“11.9”消防安全教育日活动总结小学“11.9”消防平安教化日活动总结（精选18篇） 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇1 为切实做好“119消防平安宣扬日”活动，营造我局共同关注消防平安工作的良好氛围，我局组织开展“人人关注消防，共建平安机关”为主题的“119消防平安宣扬日”活动。现将活动日当天状况汇报如下：一、组织全局干部职工学习消防法规，增加法规意识。我局因地制宜实行宣扬栏、宣扬标语、发放各种宣扬材料及专家授课等形式组织全体干部职工进行一次消防法规学习，进切实增加全体人员的消防平安理念。二、开展消防平安宣扬日主题宣扬活动，营造良好的消防平安宣扬氛围。大力宣扬火灾的危害性，多层次、全方位普及消防平安学问，聘请专家传授防火、灭火和逃命自救技能，让全局干部职工真正“相识消防，了解消防，人人参加消防”工作的重要性。从自身做起，形成人人参加消防，人人关切消防的良好氛围，为构建平安机关创建良好的消防平安环境。三、以消防平安宣扬日活动为契机，突出单位内消防重点部位的平安检查。首先是对单位的消防设施、消防通道及消防灭火器材等进行全面平安检查，刚好消防平安隐患；其次是检查单位防火平安责任制落实，建立健全岗位消防职责，完善消防教化培训、疏散设施管理、消防设施器材管理、用火用电管理等消防管理制度，使消防平安管理工作有章可循、有章可依。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇2 为进一步落实学校平安教化工作，依据市教化局有关精神，我校把平安工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有安排地开展活动。使我校 “119消防日”活动得以顺当开展，并取得良好成效。现总结如下：一、领导重视20xx年11月9日，我校依据上级有关精神结合我校实际状况实行了“全国中小学消防教化日”活动，活动前我校特地成立了“消防教化领导小组”，由友会校长亲自担当组长，平安专干担当副组长、全体老师担当组员，组成了一支强有力的平安工作领导小组队伍，召开专题会议，探讨学校平安教化的相关工作，制定学校“消防平安教化日”活动方案。二、营造氛围为了提高师生的平安爱护意识，营造平安氛围，学校通过专场的平安教化、宣扬横幅、校班刊等多种形式广泛宣扬平安的重要性，进一步提高了广阔老师对平安工作重要性的相识，也增加了全体师生的自护意识。二、活动到位1、开展了以平安教化为主题的班会活动。各班围绕“平安教化”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步相识到平安无小事，应当做到事事讲平安、到处讲平安、时时讲平安。2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我爱护意识。使他们了解、驾驭了一些自我防范的基本常识和要领。 。3、组织学生观看中小学平安教化电视片，通过观看使学生受到了深刻的教化，更深刻地感觉到平安的重要性。除此以外，学校还举办了平安教化的讲座，并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教化。总而言之，我校的平安教化工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结阅历，不断提高学校平安教化工作水平。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇3 为了进一步加强我校消防平安工作，预防和遏制恶性火灾事故发生，依据商州区板桥镇中心校关于转发商州区教化体育局商洛市公安局商州分局关于开展暑期及秋季开学消防平安宣扬教化活动的通知(板中发20_82号)精神，我校深化开展了消防平安专项治理工作，现将工作状况总结如下。一、加强领导，落实责任为了加强对消防平安专项治理工作的领导，我校成立了由朱耀红任组长，程波任副组长，各班主任及教职工为成员的专项治理工作领导小组，将教化系统消防平安专项治理工作作为当前平安工作的一项重要工作来抓，针对我校消防平安现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有安排、有组织、有步骤地开展。二、开展宣扬，营造环境为了营造良好的治理环境，我们深化开展消防宣扬。一是组织全体教职员工仔细学习消防法和平安生产法，通过学习，增加了教化系统广阔干部职工的法律意识，提高了依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展消防学问进学校进课堂活动。依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受实力，有针对性地开展消防平安法制教化，广泛宣扬消防法律法规和防火灭火及逃命自救学问。提高了学生的防火灭火学问和逃命自救实力。三是组织消防平安疏散演练，提高师生平安防范意识和实力。9月18日，我校组织全体师生员工进行了消防平安疏散演练。通过演练，提高了全体师生员工应对火灾的处置实力。三、突出重点，标本兼治一是仔细调查，精确驾驭现状。本学期开学初，我校消防现状进行了拉网式排查。二是仔细探讨，确定工作重点。我校专项治理的重点主要有几个方面：1、消防灭火设备有故障或损坏，影响正常运用的。2、疏散通道、应急照明灯损坏或失效的。3、电线电路老化、简单发生火灾事故的。4、校四周堆放易燃物品的。三是自查自纠，防止火灾发生。针对以上消防平安重点，我校绽开“地毯式”排查，务求不遗漏校内内的每一个平安隐患，彻底杜绝火灾事故的发生。四是组织检查，彻除平安隐患。我校与9月4日进行校内消防平安专项检查。通过检查，发觉：电线老化一处。针对以上问题，我校制定了整改安排，保证消防平安。四、警钟长鸣，建立长效机制为了把消防平安宣扬教化活动工作落到实处，取得实效，巩固治理成果。我学建立了消防平安工作预案、消防平安责任制、消防平安报告制制度，并层层签订消防平安管理责任书，确保横向到边，纵向究竟，责任到人，逐步建立起了消防平安工作长效机制，确保平安工作万无一失。平安责任重于泰山，学校消防平安工作是一个艰难的长期的任务。在今后的工作中，将在加强日常管理的同时，真正树立起防患于未然的平安意识，把学校消防平安工作做得更扎实，更有成效，为保障正常教化教学秩序、维护广阔师生员工生命财产平安和社会稳定做出更大的贡献。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇4 依据_县教化局关于印发_年全县教化系统“119”消防宣扬月活动方案的通知的要求，为切实做好“119”消防日宣扬月宣扬工作，提高广阔师生的消防平安意识，创建良好的教化教学环境，我中心校主动开展了多项宣扬和实践活动，现将详细活动状况总结如下：一、加强领导，确保“119”消防月活动有序开展为确保学校“119”消防月活动顺当开展，我中心校特成立“119”消防月活动领导组：领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处，由计文亮兼任办公室主任，负责日常业务的处理。二、活动内容1、活动宣扬(1)利用周一升旗仪式时间，进行了“相识火灾、学会逃命”为主题的宣扬活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进行，向广阔教职员工及学生宣扬消防平安学问及增加消防平安意识。(2)各班班主任利用平安教化课，上一节有关消防平安的主题班会教化课，向全体学生普及消防平安学问与常识，提高全体学生的消防平安意识及在火灾的状况下如何逃命的方法学校。动员学生回家查找有关消防学问的材料，了解更多的消防平安学问。(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防平安教化，学习驾驭平安学问，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。2、开展火灾隐患排查整治(1)对学校进行了平安隐患和消防平安设施的检查，并将发觉的问题刚好反馈和解决。(2)以“119”消防日宣扬活动为契机，进一步建立健全制度和岗位。完善了消防教化、消防设施等消防管理制度的落实，使学校消防平安管理工作得到了保证，促进了学校消防平安向规范化迈进。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇5 学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产平安和老师员工的生命平安。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结阅历教训，不断改进和完善工作方法，提高平安防范实力，将事故隐患削减到最低，最大可能的供应平安保障，确保学校建设发展不受影响。一、高度重视，主动做好消防平安的宣扬工作只有思想上重视起来，平安行为才有保障。这是我校多年来的工作阅历之一。为此，我们非常重视消防平安工作的宣扬。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。首先，是通过各级会议进行消防平安宣扬,通过学校班子会、班主任会、老师会、学生会等加强平安教化，特殊是消防平安教化。通过平安教化课、国旗下讲话等多种形式宣扬消防平安教化。其次，是组织学生观看消防影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象,使学生驾驭了基本的消防平安学问，增加了消防平安意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防平安培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合,参与培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。再次，就是组织学生进行消防平安应急演练，让学生知道消防应急训练的目的，预防事情发生的时出现混乱现象，极力把事故率降到最低。学会逃命，学会自救。二、推动消防平安责任制，充分落实管理责任与详细措施只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防平安工作的另一条重要阅历。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。详细说来，我校在以下六个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。2.常常性地检查疏散通道，检查疏散指示标记,以便应急状况有保障。3.加强对试验室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。4.加强对图书室、计算机室的管理，不定期检查平安状况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防平安教化的同时加大检查力度,有隐患刚好有效整改,确保万无一失.5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平常很少运用就放弃管理，而是注意保养,保证随时可以应急运用。6.加强对班级、学生的平安教化与检查。三、制订消防平安应急预案,确保临危不乱消防平安无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，削减盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校制定了消防平安应急预案，每年的三月和十一月两次进行消防平安疏散演练，提高师生的应急反应实力。四、警钟常鸣，专人值守,平安有保障.为避开各种担心全因素的发生，学校严禁学生在任何时候运用火具和照明蜡烛。课间在各楼层支配学生会值日，老师值日，班主任值班，防止学生拥挤、踩踏，多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切担心全因素歼灭在萌芽状态。学校消防平安工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。由于相识明确，措施到位，多年来，我校从未发生过消防平安方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的平安意识。只有防治结合，才能保证学校平安。每个人都要关切消防平安，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防平安工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防平安高于一切，消防工作任重而道远。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇6 11月9日，在全校开展了“平安教化月”活动，现将状况总结如下:一、统一思想相识，加强组织领导学校消防平安教化工作关系到千家万户的华蜜，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分相识消防平安教化月活动的重要性，切实做到相识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议探讨并向全校师生广泛进行了宣扬，使全校师生进一步提高了对此次消防平安教化重要性的相识。为确保我校学生消防平安教化月活动的顺当开展，成立了以校长李建国为组长，分管平安的张晓明任副组长、其余老师为成员的消防平安教化月活动领导小组。二、明确目标，落实责任我校这次学生“消防平安教化月”活动总的要求是：明确责任，分工合作，使此次消防平安教化月的工作落在实处。三、扎扎实实开展平安教化活动(一)加大宣扬力度，强化师生消防平安意识。1、通过校内网、校内广播、宣扬栏、宣扬横幅等形式，广泛宣扬消防法规、各类平安标记、火灾预防学问等法律规章和消防平安常识，增加全体师生的平安学问和自我防护意识。2、充分发挥主题班会的作用，大力加强学生良好行为习惯的养成，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安”的思想。(二)以活动为载体，增加平安教化的效果。1、对学生进行消防法规、消防平安学问教化，用身边的例子劝服教化学生，教给学生基本的消防平安学问及爱护常识和技能。2、充分利用电化教学手段，组织学生观看了校内消防平安教程、怎样运用灭火器、特大火灾案例等教学片，让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃命。3、为了搞好逃命自救演练活动，学校仔细制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃命自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防平安防范意识，学生的自救求生实力得到了很好的熬炼。(三)做好消防器材的维护与保养工作，通过整顿，刚好发觉问题刚好处理，消退各种平安隐患，杜绝火灾事故发生。随着学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的呵护多，缺乏必要的社会阅历，自我爱护意识和消防平安防范实力较弱，这就大大地增加了学校消防平安管理的难度。今后，我们将进一步重视学校消防平安预防、教化与管理，刚好解决消防平安工作中出现的新问题，不断提高学校消防平安教化工作水平，为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇7 今日，我校利用间操时间，组织开展了这次消防平安演练活动，这是既第21个“119”消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次平安主题实践教化活动。主题显明，时间切合实际，时机把握适时，针对性和教化性强。目的在于，提高全体师生平安救援实力，树立大灾大难从容处置意识，削减灾难伤亡，全力爱护人身平安。本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定“平安应急演练预案”，科学支配岗位责任人，具体地设计逃命路途，合理地支配时间依次，召开了分析布置会，为本次平安演练作了较为充分的打算。本次演练实际组织和效果取得状况如何?现在做简要的总结：一、各班行动落实及效果(一)各班主任能仔细学习“消防平安演练预案”，高度重视、悉心听取预备会议支配，并能严谨地组织实施，在演练过程中，班主任能严密要求，近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责随意识。亲近学生，有序支配，成了学生的真爱挚友。(二)学生们在班主任的教化指导下，行动快速，纪律肃穆，组织有序，没有出现平安损伤事务，表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念，充分反映了良好的平安意识和互救自救素养。二、老师参与与组织状况：本次老师能主动参加，仔细负责，随学生撤离疏散的，以生为主，相识学生，表现出了我校老师爱生遵守法律的良好风范。我信任，今后我们当中肯定不会出现“杨不管”，更不行能出现“范跑跑”一类的老师。三、整体状况及预期效果：此次演练得到赵校长的高度重视，要求学校召开了专题布置会，参加演练的班子成员职责明确，履行平安责随意识强，在演练过程中能提前就位，通力合作，服务学生，关注平安，指导有利，为本次演练取得预期效果、达到预期目标供应了强有力的秩序保障。当然也存在一些问题，比如：个别学生整体性、撤离实力仍需改进。撤离的时间还要争取，尽最大努力要保持在2分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习，增加意识，临难不乱，确保平安。从本学期起，我校师生的工作和学习环境，发生了天翻地覆的改变，校安工程是造福师生、造福社会的平安工程。但是，教学综合楼、餐宿楼的投入运用，并不能使我们一劳永逸，更不容我们心存侥幸，麻痹大意、高枕无忧，而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系平安新课题。今后，我校平安作仍旧要以“维护生命平安”做为学校平安管理工作的核心任务，紧密结合上级教化主管部门的文件精神，有针对性地开展和落实各项学生平安主题教化实践活动，切实做好学校平安工作，为创建平安校内而不懈努力。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇8 学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产平安和师生的生命平安。现将冬季消防平安宣扬教化工作总结如下：一、高度重视，主动做好消防平安的宣扬首先是通过学校消防会议进行消防平安宣扬。学校综治领导小组坚持召开消防平安工作例会，分析问题探讨措施布置工作。学校领导在每次的全校老师大会上都反复强调，要求老师当心谨慎，预防为主。其次是组织学生学习消防学问。我们针对小学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生驾驭了基本的消防平安学问，增加了消防平安意识。第三是利用校内广播、国旗下讲话、主题班会、橱窗、黑板报等进行平安学问教化。二、推动消防平安责任制，充分落实管理责任与详细措施 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。详细说来，我们在以下几方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们依据办公环境、岗位变动、学校规划等详细状况刚好调整了重点部位防火责任人。2.常常性地检查各项用电设施，防止设施老化。3.加强对试验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。4.加强对资料室、图书室的管理，不定期检查平安状况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防平安教化的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平常闲置无用就放弃管理，而是注意保养，保证随时可以应急运用。6、对在消防平安中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教化，一方面执行相应惩处。7、面对全体师生开展消防逃命演练活动，通过详细地逃命演习加深全体师生对消防平安学问的相识性。三、组织多种活动开展消防平安教化，达到教化一个孩子，带动一个家庭的目标，1、要求全体学生在网上观看消防微电影活动。2、开展评比家庭消防平安好作业活动。布置一次由学生与家长共同完成的家庭消防作业，制作家庭逃命路途图，填写家庭消防平安自查表，督促家庭成员刚好发觉和消退火灾隐患。3、结合学校艺术活动宣扬消防平安学问。学校消防平安工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理的同时，真正树立一种防患于未然的平安意识。只有防治结合，才能保证学校平安。每个人都要关切消防平安，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防平安工作做得更好，为学校发展做出我们应有的贡献。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇9 一、统一思想相识，加强组织领导学校消防平安教化工作关系到千家万户的华蜜，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分相识消防平安教化月活动的重要性，切实做到相识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议探讨并向全校师生广泛进行了宣扬，使全校师生进一步提高了对此次消防平安教化重要性的相识。为确保我校学生消防平安教化月活动的顺当开展，成立了以校长李建国为组长，分管平安的张晓明任副组长、其余老师为成员的消防平安教化月活动领导小组。二、明确目标，落实责任我校这次学生“消防平安教化月”活动总的要求是：明确责任，分工合作，使此次消防平安教化月的工作落在实处。三、扎扎实实开展平安教化活动(一)加大宣扬力度，强化师生消防平安意识。1、通过校内网、校内广播、宣扬栏、宣扬横幅等形式，广泛宣扬消防法规、各类平安标记、火灾预防学问等法律规章和消防平安常识，增加全体师生的平安学问和自我防护意识。2、充分发挥主题班会的作用，大力加强学生良好行为习惯的养成，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安”的思想。(二)以活动为载体，增加平安教化的效果。1、对学生进行消防法规、消防平安学问教化，用身边的例子劝服教化学生，教给学生基本的消防平安学问及爱护常识和技能。2、充分利用电化教学手段，组织学生观看了校内消防平安教程、怎样运用灭火器、特大火灾案例等教学片，让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃命。3、为了搞好逃命自救演练活动，学校仔细制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃命自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防平安防范意识，学生的自救求生实力得到了很好的熬炼。(三)做好消防器材的维护与保养工作，通过整顿，刚好发觉问题刚好处理，消退各种平安隐患，杜绝火灾事故发生。随着学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的呵护多，缺乏必要的社会阅历，自我爱护意识和消防平安防范实力较弱，这就大大地增加了学校消防平安管理的难度。今后，我们将进一步重视学校消防平安预防、教化与管理，刚好解决消防平安工作中出现的新问题，不断提高学校消防平安教化工作水平，为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇10 为加强学校学生管理，保证师生平安，共建和谐校内，做好当前学校平安管理工作，依据教化局及教管办对当前学校平安工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作，确保学校的教化教学工作健康有序的进行。现将消防平安教化月活动总结如下:一、加强领导，细心组织学校成立了以校长为组长、总务主任为副组长的“消防平安月”活动领导小组，加强对活动的领导;制定活动方案，明确工作职责;仔细组织实施，确保活动顺当开展。二、落实责任，确保实效依据制定的活动方案，落实到各年级的责任人。三、活动内容丰富，扎实有效在总结往年开展“平安月”活动阅历基础上，结合学校实际，加大宣扬力度，抓好平安落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改刚好，使活动收到更好的效果，达到师生满足，家长放心。四、主动开展丰富多彩、富有成效的消防平安教化月活动1.组织仔细学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校以对广阔师生员工生命平安负责的精神，把“平安月”活动作为平安工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项平安工作的落实。2.了一次校内平安全面排查及整改活动。校内平安排查内容包括：(1)消防设施符合国家有关标准的落实状况。(2)接送学生的机动车驾驶员具备合法资质状况。(3)燃气、电气、体育器材等重要设施设备的运用、维护状况;(4)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度状况。(5)校舍存在的平安隐患状况。经过检查，有平安隐患的均已经得到了整改、完善;没有平安隐患的，做了进一步的维护。3.协作有关部门进行一次校内周边治安、道路交通平安隐患整治活动。4.邀请专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火学问，提高了逃命基本技能，达到了预期目的。5.进行了一次逃命演练。政教处仔细制定了“学生消防逃命自救演练”活动安排，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃命要点讲座，演练时活动按原安排和要求顺当进行，师生行动快速且井然有序，全体学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的平安防范意识提高了，学生的自救求生实力得到很好熬炼。6.结合学校实际，支配各年级各班实行一次以“平安教化”为主题的主题班会。7.开展了一次“小手拉大手，我与家长共答题”消防平安学问答卷活动。通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲消防平安，到处保消防平安。8.开展了一次各班学生日常消防平安教化状况调查活动。今后，我校将结合学校日常管理和消防平安教化月的集中教化，留意积累和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生员工的消防平安意识和文明习惯，实现校内的长治久安。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇11 依据省公安厅教化厅关于在全省中小学校组织开展消防主题“三个一”活动的通知结合学校实际状况开展了消防平安教化活动。在活动中，我们主动增加全体师生和家长的消防平安意识，仔细探讨了校内消防平安建设的新状况新问题。坚持预防与排查、教化与管理、治理与宣扬相结合的工作方针，实事求是、务求实效，力争保障师生生命财产平安。实实在在地工作，不断改进和完善工作方法，提高平安防范实力，特将本次活动小结如下：一、领导重视，机构健全学校建立了消防平安教化长效机制，成立消防平安督查小组、防火平安工作小组、消防平安隐患排查工作小组，健全平安保卫机构。二、高度重视，做好宣扬只有思想上重视，平安行为才有保障。这是我们多年来的平安工作阅历。为此，我们非常重视消防平安工作的宣扬。学校领导始终把消防平安宣扬作为头等大事来抓。并聘请专家来学校进行消防平安学问讲座，让全部人驾驭基本消防平安学问，增加消防平安意识。1、学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣扬栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行平安教化。2、学校组织学生观看“消防平安”的教化宣扬片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教化VCD光碟，对学生进行防火平安教化等活动。三、落实责任，细化管理只有做到责任到人，加强管理，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防平安工作的一条重要阅历。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。详细说来：1、明确重点防火部位及其负责人。我们依据办公环境、岗位变动、学校规划等详细状况刚好明确了多媒体教室、总务室等几处重点部位及防火责任人。冬季学校组织一次由校长带队、消防平安督查小组人员参与的冬季平安工作大检查，切实做到仔细、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路;试验室、图书管理室、仪器保管室的消防平安等重点部位和重要场所作重点检查。2、常常性地检查疏散通道、疏散指示标记和应急灯。对因器具老化等缘由造成的应急设备失效问题，我们都刚好发觉刚好处理。冬季来临，进入火灾高发期，保卫科及后勤人员加强对消防设施的平安检查，对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标记不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题，要刚好发觉并快速整改，禁止违规运用超负荷电热取暖器。3、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平常闲置无用就放弃管理，而是注意保养保证随时可以应急运用。四、开展活动，提升技能我们通过各种形式的活动和学习提高了广阔师生的平安意识，做到平安教化不放松。通过开展丰富多彩的活动，广阔师生提高了消防实践技能。1、在放假前我校支配了一次以“消防平安为题”的主题班会活动。要求在班会中对学生进行消防平安学问及火场逃命技能培训。班主任组织学生进行防火、灭火、逃命自救等消防平安常识教化培训，利用班队会时间组织学生生了解和驾驭灭火学问的演练，学会并娴熟驾驭火灾报警、扑救初起火灾、逃命自救等学问。做好协作学校的防火演练，再利用班刊或信息栏进行防火宣扬和教化。2、实行了一次火场逃命紧急疏散演练。利用课间操时间开展防火逃命自救演习和如何运用灭火器的演习。3、在放假前布置一份假期消防作业。指导学生设计一份家庭消防平安自查表、制定一份家庭火灾逃命预案、绘制一张家庭逃命线路图。4、请武警支队三大队九中队许队长来校做“消防平安”学问讲座，由于学校领导的重视，各部门的通力合作，在这次活动中，我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增加，为创建良好的校内环境供应了保证。但是学校的消防平安工作是一个长期艰难的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的平安意识。只有防治结合，才能保证学校平安。每个人都要关切消防平安，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在上级主管部门的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防平安工作做得更好，为学校的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇12 为进一步推动我校消防平安工作，增加广阔师生消防平安意识，提高抵挡火灾实力，主动预防火灾事故发生，确保广阔师生生命财产平安，路北小学根据上级通知要求，结合工作实际，在11月开展了20-年消防平安月活动。一、开展多种宣扬方式1、制定消防平安月活动方案，对全校师生进行宣扬。2、制作消防平安教化宣扬专栏。学校制作消防平安教化宣扬板报，在广场宣扬橱窗进行宣扬消防平安学问。3、利用微信公众号，推送消防相关学问。4、各班实行以“关注消防平安你我”为主题的消防平安教化主题班会。二、开展消防实践活动1、开展全校性的消防疏散逃命演练。11月23日下午，警报声在路北小学校内隧然响起。全部正在上课的同学快速警觉并行动起来，在老师的带领下，宁静、快速、有序地疏散到指定的平安区域。2、组织学生参观路桥区消防中队。在消防中队，少先队员们参观了消防平安教化实践中心和消防体验室，了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和运用方法、运用留意点，学习了火灾预防常识及发生火灾时的留意事项等消防平安学问，体验了消防车里随车器材的功能。3、开展消防平安隐患排查主题实践活动。学校在11月27日上午，开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月平安检查，重点排查消防设施平安。对存在的消防隐患进行整改。通过一系列的消防平安教化活动，全校师生进一步树立了消防平安意识，提升了师生消防平安素养，夯实了校内消防平安基础，营造了良好的校内平安环境。做到：消防警钟长鸣航校内平安。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇13 一、细心组织领导为深化开展消防平安大排查大整治活动各项工作，我校细心组织成立了由张耀能校长为组长的龙塘小学消防平安领导小组。成员名单如下：成 员：各班主任及科任二、工作状况(一)大力整治火灾隐患。我校仔细推动学校消防平安专项整治行动，持续排查整治火灾隐患，不断改善学校消防环境。我校在开学初，组织召开了一次全校消防学问讲座，组织全校老师对学校各场室进行现场排查，同时我校依据实际状况开展常常性的消防平安大排查。一是坚持开展常常性的巡查和自查。坚持巡查、自查工作的常态化和制度化，学校领导带队，定期组织有关人员对学校消防平安进行检查，特殊是对校内内简单发生火灾的场所，如教学楼、食堂、试验室、图书馆、食堂、会场等进行重点检查;对疏散通道、应急照明及疏散指示标记等部位进行深化细致的排查。完成了火灾隐患的专项排查整治工作，并确保全校的消防平安。(二)加强消防平安管理。我校把师生的生命财产平安摆在第一位，坚固树立“教化为本，平安第一”的思想，切实加强对学校消防安友会 全工作的组织领导，明确学校主要负责人是消防平安工作第一责任人，分管领导为消防平安管理人。结合实际，制订、完善各项消防平安规章制度、应急预案和操作规程，把消防平安纳入日常管理工作的重要内容，摆上议事日程，定期探讨，加强管理，加大对消防平安工作的投入。同时，学校主动创建条件，在管理机制上下功夫，不断完善学校消防平安工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责，签订消防平安工作责任书。严格执行消防平安工作责任追究制度，将消防平安工作纳入学校评估考核内容，对在消防平安工作中成果突出的单位和个人赐予表彰嘉奖，对未依法履行消防平安职责、违反消防平安管理规定依法依规做出肃穆处理。三、广泛宣扬教化，提高师生消防平安意识依据开平市深化开展消防平安大排查大整治活动工作方案的要求，结合我校实际，我校将教化局下发的开平市消防平安常识二十条分发给每一个班级。要求各班仔细组织学习，同时组织全体师生仔细学习领悟在学校普遍性地进行消防平安教化，营造深厚的消防平安宣扬学习氛围，逐步普及消防平安学问。将消防平安教化作为学生基础素养教化的一项重要内容，充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防平安教化，主动推动消防平安学问进校内、进课堂、进头脑、进家庭目标的实现，不断增加学生自防自救实力，全面提高学生消防平安意识，有效预防火灾的发生。四、立足实战，定期组织消防演练学校依据本地本校实际，针对师生火灾自救自护实力薄弱环节，以开展消防应急疏散演练、消防器材运用技能培训、定期对师生进行必要的消防技能操作和火灾逃命训练，使他们真正驾驭防火、灭火、应急疏散等自救逃命常识和技能，在9月11日我校实行了火灾逃命演练，经细心组织，仔细实施，师生在演练期间表现突出，达到了演练效果。今后，我校将接着仔细总结阅历，找出消防平安的薄弱环节，加大工作力度，主动实行措施，进一步加强学校的消防平安工作，杜绝火灾发生，为建设平安、和谐校内做出应有的贡献。 小学“11.9”消防平安教化日活动总结 篇14 为响应全国-个“119”消防宣扬月活动，有效提升学校师生消防平安意识和自防自救实力，拓宽学校消防平安理论和实践教学内容，我校通过举办消防平安学问讲座、开展消防平安灭火演习和组织应急疏散演练的形式，为1500余名师生送上了消防“平安大礼”。就活动状况总结如下：“呜、呜、呜”一阵急促的警报声在校内内响起。瞬时，校内广播传出了小学部教学楼发生火灾，请各班班主任组织学生按层分班快速疏散的信息。一时间，整个教学