关于幼儿园师德师风心得范文5篇.docx

关于幼儿园师德师风心得范文5篇首先喜爱学生、教书育人是师德的核心，所以要喜爱和敬重每位幼儿，走进孩子的童心世界。今日我在这给大家整理了一些关于幼儿园师德师风心得范文，我们一起来看看吧!关于幼儿园师德师风心得范文1教师是孩子的一面镜子，是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化的影响着孩子。所以，师德师风的建设直接关系到孩子的身心健康进展。通过这次培训，我深深的陷入了反思：为什么教师的形象从“人梯、春蚕、蜡烛、和善、温顺、孩子王变成了如今的“枉为人师、巫婆、势力、凶恶、脑残、变脸王?如今师德的缺失和不道徳行为的出现，让家长感到了深深的担忧和恐惧，她(他)们不再像以前那样信任教师，开始用怀疑的目光凝视着我们这个职业，这让始终在幼儿园当教师的我也深深的感到了担心和忧虑。虽时隔多日，但回想起当天的培训，心情依旧很沉重!当我看到大屏幕上出现幼儿园老师变相体罚幼儿的一系列案例时，我很伤心，同时也很庆幸自己没有做过，对于孩子做错事情或者不听话时，我第一时间先去了解孩子为什么那样做，再给予适当的批判或教育，并不会像案例中的教师那样变相体罚和辱骂，因为我知道，孩子犯再大的错误，始终是因为他(她)们还仅仅是孩子，许多事情都要成年人去教育去引导，所以，我们需要给孩子一个知错就改的机会。当屏幕翻滚到下一页时，清清晰楚的写着罚站也是属于体罚，我突然很不好意思的低下了头，因为我有让很淘气的孩子罚站过，回想起孩子罚站时的委屈样子，依旧会感到不忍和心疼.信任培训过后，我肯定会改正这种不恰当的教育行为，在以后的工作中，我会继续用爱去对待每一个孩子，也会不断提升自己专业素养，丰富孩子的教学活动，站在孩子的角度去教育、去纠正孩子的小错误，让孩子在健康欢乐的环境中成长!关于幼儿园师德师风心得范文2俗话说“无德无以为师，良好的师德就是教师爱孩子的表达!作为职场中一名幼儿教师必需懂得教书育人，首先爱字领先，做好孩子的良师益友，在生活中教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。记得有一次，我正在整理珍宝们刚完成的手工作品，熙熙小伴侣走过来很小声的对我说着什么，我没搭理她，熙熙很失落的转身离去.第二天，熙熙来园时哭了，哭的很难过，拉着妈妈的衣角久久不愿松手，我急忙走近问妈妈：“珍宝今日怎么突然哭了?以前都是很快乐来幼儿园的!妈妈说:“熙熙说夹子找不到，所以就哭了了。听完妈妈的讲解并描述，我认真回想昨天熙熙找我时的情景，莫非是因为夹子找不到?是想让我关心她找夹子?当时我没有理她，所以就失落了呢?于是，我立即蹲下来搂着珍宝，轻声对她说:“对不起，熙熙珍宝!谅解曾曾老师没有第一时间关心你找夹子，让你难过了。要不我们如今一起去找夹子，好吗?珍宝点点头，心情终于稳定下来.通过查找，最终在教室里的娃娃家区域找到了夹子，观察熙熙失而复得后快乐的样子，瞬间被孩子天真满足的笑容感染了，心情特殊舒服。通过这件事，珍宝与老师的感情奠定了彼此的信任，而我跟熙熙的感情更加亲热，始终表现很胆小的熙熙，也渐渐的胆大起来了，说话越来越自信，不仅主动参与班级组织的各类游戏，而且还会悄悄的关心他人。或许在许多人眼里，这件事很小，但是对孩子们来说每一个详情，每一件小事，每一个拥抱，每一次鼓舞.孩子们都会牢记于心，甚至会影响一生!而近期互联网上转发的一些虐童事件，看得我特殊生气，她们是给正从事幼教工作的教师们脸上抹黑!孩子们虽然会淘气捣蛋，但他们天真无邪，没有任何防范，我们应当去引导他们，爱护他们，用赏识的目光去发觉他们的闪光点，而不是用一把尺子去衡量他们!甚至去损害他们!而因个别不称职教师的粗暴、违规、违法行为，导致社会对幼儿教师的种种猜疑、不信任，着实损害了我们大多数悄悄付出，做事任劳任怨、勤勤恳恳的幼教同行们!通过近期师德师风培训，我深刻认识到，作为一名合格的幼儿园教师，必需做到对孩子永久保持一颗宽容的心、对待每一位孩子一视同仁、敬重每一位孩子、关怀每一位孩子、倾听每一位孩子;而且要加强自身素养提升，不断学习，不断探究，踏实工作，锐意进取，开拓创新;每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的心情投入到工作中!我坚信-一分耕耘，一分收获，要想收获得好，必需耕耘得好!同行们，加油吧!关于幼儿园师德师风心得范文3从参与工作以来，还未为人母的我，已经是几十个孩子的妈妈，从早晨的第一缕阳光开始，每天在校门口从家长手上接过可爱的孩子，就感觉身上肩负着重担，培育的有可能是祖国新时代的重要人才!丝毫不敢怠慢!我全身心的给予孩子们更多的爱，尽量让他们在幼儿园里开心地度过每一天。每每看到他们一天比一天更依靠我，变得更独立，更大胆，心里感到无比的满足。而每一个孩子都是天使，你对他的付出，不肯定会没有回报，一个拥抱，一个微笑，一声问候.你都会觉得无比的暖和，就像是遇到了久违的阳光一般。通过本次师德师风培训，结合近期关于两所“名园虐童事件和社会上对幼儿教师的评论，我也在反思，自己对孩子的爱够不够?对孩子的关怀够不够?是不是还欠缺了什么?还有什么需要继续努力?虽然有时候也会忍不住和孩子生气，但是一看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那点小问题早已抛到九霄云外去了。如今的我，感觉自己早已变成了孩子王，喜爱与他们打成一片，喜爱每天与他们呆在一起，他们的笑声也会感染着我，让我有动力做好每一天。让爱与教育同行!关于幼儿园师德师风心得范文4“没有爱，就没有教育。教师的天职是给孩子盼望，教育是播种盼望的事业。以大爱的心胸去关心幼儿，转变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素养，去爱幼儿，去爱教育，让教育与爱同行!“教育始终是个庄重的字眼，“教师是教育的直接传播者和执行者，“师爱是进行教育的原动力。教师喜爱幼儿，是教师生命的延长和生活的镜子，是教师价值观的表达。如今的孩子大多是独生子女，在家中备受家人的关爱和呵护,在三四岁时加入幼儿园这个大家庭，生活中的吃、喝、拉、撒、睡都要靠老师去照看。所以作为一名合格的幼师，我们不仅要教给他们新的学问，新的本事，纠正他们的坏习惯，还要给予他们更多的关爱。用我们的爱心，细心，耐烦地爱每一个孩子，不是口头上一句“我爱你、“我是为你好，而是一个点头、一个微笑、一个弯腰，一个拥抱，一个眼神、一片强烈的掌声都在传递爱，共享爱。再多的教育再多的学问再多的本事，要是没有爱的表达，都是冷漠的。在教育的同时应给予更多的爱，让爱与教育同行，暖和每一个可爱的孩子。让他们在有爱的环境下，在爱的教育中健康欢乐的成长!关于幼儿园师德师风心得范文5在幼儿园工作已有五年多的时间了，经受了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事情，锻炼了自己各方面的能力，让自己变得更加细心，更有责任感。五年来，面对孩子，懵懂过、迷茫过、恐慌过、不知所措过.但更多的是收获和欢乐!因为我深知，看似琐碎的平凡小事却是带着神圣的使命，因为我们面对的是孩子!每件琐碎小事都关系到孩子的健康、安全、成长，牵系着每一个家庭的美好生活。近期幼儿园开展了师德师风的培训，通过学习，结合自己的实际工作仔细反思，班上虽然有几名幼儿很淘气，但是他们都有可爱的一面，偶尔会把老师逗得很快乐，而且我还发觉他们都有同样的优点-做起事情来特殊的仔细!不管别的小伴侣怎样打搅，都可以特别专注的完成老师交给他们的任务!以往遇到这样的幼儿我会抓狂，会头痛，如今我会用赏识的目光去发觉他们身上的闪光点，孩子快乐了，我也轻松多了。俗话说，看法确定一切!无论做什么事情，看法是特别重要的，你有没有专心去关爱孩子，在孩子心里是能感受到的。既然是工作，就要敬业，就要用标准要求自己，做到细心、耐烦、专心爱每一个孩子。我们也应多学习教育理论学问，这样才能不断的提高自己各方面技能和素养，真正做到以身作则，为人师表，精通业务，学而不厌，喜爱幼儿，诲人不倦。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页