堆雪人作文900字 - 叙事 - 六年级作文.docx
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堆雪人作文900字 - 叙事 - 六年级作文.docx
堆雪人作文900字 - 叙事 - 六年级作文 今日早晨,天阴的非常厉害,上午,果真下雪了,我便再次到雪的家园做了一次“实地考察” 下午,风停雪止,原来就喜爱雪的我心痒起来,拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一会儿,一个有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我对爸爸说:“你先上楼吧,我想再堆一个雪人。”叮嘱过后,爸爸上楼了。 我也想像爸爸那样堆一个雪人,可是,没有工具,怎么堆都堆不好,我生气的把手里的雪球扔到了地上,可我惊异的发觉,雪球竟然变大了!于是,我脑袋里有个新颖的念头一闪而过滚雪球!对!就是滚雪球。说干就干,我立即用手团一个小雪球,然后把它放在没有人踩过的雪地上,滚其实算不上“滚”应当是“挪”,渐渐的,雪球变成了一个“硕大无朋”几乎和我一样大,可我越滚越远,面对这个“硕大无朋”,我不知道该怎么把它“运”回去。算了!还是用“滚挪并用”的老方法吧!我费尽九牛二虎之力,才把它安平稳稳放在了我们家小房门口。可是,只一个放在那里总不太风光吧?于是,我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球,放在大雪球上面,这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。 接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪,往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去,它们便立即“融为一体”了,可是,轻轻一碰,大雪球和小雪球又立即“分别”或者说是“脱轨”了。这么干可不行,得讲究点“技巧”:抹完雪之后,立即用手摁实,再抹,再摁实最终好咯! 接下来,该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手头没有材料怎么办?我起先搜寻材料。有收获有收获!看看吧:两个瓶子,一个奶茶盖。用什么当眼睛呢?我灵机一动,把两个瓶子的盖子取下来,端详了半天,最终放在了合适的位置上,唯一有点缺憾的是,它两个眼睛的颜色不一样,一个红一个蓝,将就着吧!可更大的问题又出现了没有材料做鼻子和嘴!没有就没有吧!两个大眼睛也挺可爱的!我起先选择做帽子的材料了,可每个都有缺点:奶茶盖扣不严,半个瓶子插在雪里呢,又简单把“脑袋”撑破,选哪个好呢?正在我犯难的时候,突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳,原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫,或许它把它当成真正的人了吧?我想,究竟是我的雪人像还是小狗傻呢?小狗走远了,我便自言自语道:“算了,为了我雪人的脑袋不受损害,智力不受损害,就用奶茶盖吧! ” 一阵劳碌之后,一个美丽又神气的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!还是自己的事情自己做的最好! 我爱雪景,不光因为它漂亮,还因为它告知了我一个深刻的道理。