关于中秋节主题亲子活动方案11篇范文(优选)_1.docx

关于中秋节主题亲子活动方案11篇范文(优选)关于中秋节主题亲子活动方案11篇范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 亲子活动有利于增进家长和孩子之间的情感沟通。古希腊某位哲人曾说过:感情是由沟通积累而成的。下面是我为大家收集的关于中秋节主题亲子活动方案精选11篇。希望可以帮助大家。 中秋节主题亲子活动方案1 活动目标： 1、了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节团聚的意义，对中国传统的节日文化产生爱好。 2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、共享月饼)表达自己在节日中欢乐、喜悦的心情。 3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的欢乐。 活动打算： 制作月亮兔宝宝材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布 活动过程： 一、了解中秋的相关内容 1、了解中秋节。 2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。 二、亲子制作月亮兔宝宝 1、老师讲解制作步骤 2、亲子一起制作月亮兔宝宝，老师巡回指导。 3、一起布置观赏亲子制作的作品。 三、一起共享月饼，活动结束 1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关学问 2、共享前，幼儿、家长洗手 3、一起共享月饼，体验中秋的欢乐。 中秋节主题亲子活动方案2 一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 3、制作月饼。 二、活动时间：20_年X月X日，上午10点起先 三、活动形式：班级活动 四、活动打算： 1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的改变：儿歌; 2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2个/人) 活动流程：介绍中秋节的来历观赏故事习俗图片儿歌-制作月饼合影留念。 3、烘焙后：2个/人，老师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。 4、延长：当天晚上，和家人共享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。 五、活动延长： 1、中秋节吃什么? 2、老师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 中秋节主题亲子活动方案3 一、基本构想 1、时间：中秋节当晚、或前一晚。 2、地点：本园或社区、公园宽敞的户外场地。 3、参与人员： A、幼儿园孩子、家长(自愿参与)，幼儿园工作人员和家属; B、主管单位领导及家属。 4、材料：幼儿园打算灯笼、蜡烛，家长自备月饼、水果、饮料。 5、活动内容： A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子嬉戏 二、意义 1、让中华民族的传统节日更有意义，让孩子们获得更多欢乐的童年体验。 2、家长、孩子、社会更加喜爱你的幼儿园。 三、新闻卖点 1、创新传统佳节，弘扬民族文化。 2、做实事，落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法。爱父母，爱幼儿园，爱社会。 3、培育良好的亲子感情。 四、建议合作单位 精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。 五、建议邀请单位 福利院孤儿，老人院老人 特殊提示：请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参与。 有为才会有位。为了孩子的发展，为深厚的亲子感情，为融洽的家园关系，为美妙的社区、社会文化生活 你有这样的执行力吗? 中秋节主题亲子活动方案4 活动目的： 了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 发展幼儿的动手操作实力，体验节日的欢乐。 促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情。 活动时间： 20_年_月_日(今年的中秋节在开学一个月以来，因为时间关系，孩子差不多刚刚适应幼儿园生活，所以不建议开展长时间大型的庆祝活动) 活动形式： 班级集体活动 活动内容： 中秋月饼圆又圆(小班) 1、活动打算：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或美丽的小纸盒)、小卡片 2、活动过程： 听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。 品尝月饼。先视察月饼的形态、颜色，再视察切开后的月饼，之后大家一同共享月饼。 利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形态，实力强的幼儿可尝试包馅、或做简洁的装饰。 将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。 卡片文字内容参考： 3、留意事项： 小班幼儿刚入园，心情还不稳定，如不能开展集体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。 幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片内容由老师手写效果更好。 假如有条件，建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。 中秋节主题亲子活动方案5 活动时间： 20_年9月21日(星期五) 活动地点： 活动大厅 活动目的： 1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 3、通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。 活动打算： 1、场地布置：悬挂中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼 2、音乐打算：春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。 3、家长自带水果、水果刀、月饼，老师打算盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 4、故事：神话视频嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具 5、嬉戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。 6、座位支配：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。 活动流程： 一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼 小挚友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼) 现在就请观赏小挚友演唱的歌曲爷爷为我打月饼 二、播放视频：神话故事嫦娥奔月 小挚友，你们知道传闻中月亮上住着谁吗?(嫦娥) 中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事嫦娥奔月 三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲 知道了中秋节的来历，现在我要考考小挚友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小挚友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲 四、老师讲故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮) 请观赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳 五、亲子猜灯谜 传统的节日，我们来玩个传统嬉戏击鼓传花，玩法和规则大家都很熟识，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后根据纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘 根据六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 七、家园齐唱感恩的心 小挚友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教育，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多须要感谢的人。感恩的心，感谢有你! 请大家全体起立，一起来演绎那首暖和人心的歌曲感恩的心。 感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到华蜜;感恩，会使生活充溢希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 结束语： 人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团聚圆，在这花好月圆的美妙时刻，我们共同祝愿全部的家庭平安、华蜜，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。 中秋节主题亲子活动方案6 一、指导思想 家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。 因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。 幼儿园确定与20_年x月x号上午x点钟，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。 二、活动时间 20_年x月x日上午 三、活动地点 幼儿园操场 四、活动对象 全园孩子和家长 五、活动主题 “月饼宝盒，变变变” 六、活动目的 为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用，制作出各种新奇、美观的作品。 发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。 通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，创建和谐社会”。 七、活动打算 20_年x月x日向每位幼儿发放_幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。 八、作品要求 1.制作材料：废旧的月饼盒子 2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 中秋节主题亲子活动方案7 设计思路： 每年的农历八月十五是我国闻名的传统节日：中秋节。在这个特别的日子里，总是会勾起离家的每一位中国人想家的心。因此大家都非常重视这个特殊的节日。在这一天，大家会通过各种方式来表达心中的愿望，如：挂灯笼猜灯谜，看月亮唱歌，吃月饼聚餐等等。 指南中提到：观赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，了解一些接触到的多元文化。如：民间习俗：参加民间节日活动，玩民间嬉戏等。中班的孩子对于过节是特别快乐的，他们已经从纯粹的玩，渐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此，我们中班组设想通过在本次活动中家长的共同参加来帮助孩子更加深刻地体会到“中秋节”的特殊之处，使每一位孩子在看看、说说、唱唱、讲讲、吃吃的过程中了解节日的来历，体验过中秋节的欢乐。 时间支配： 9月12日(星期五)下午3点 活动内容与要求： 1、知道农历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。 2、通过与爷爷奶奶共同参观、表演、品尝团聚饼，体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 活动打算： 1、邀请幼儿的爷爷奶奶来园参与活动 2、事先布置四个主题活动室 中秋食品展览(中一班) 月亮灯谜(中二班) 中秋的来历(中三班) 民俗展示(中四班) 活动过程： 1、迎接爷爷奶奶的到来，请爷爷奶奶来说说，在他们小时侯是怎么过中秋节的?。(本班活动室) 2、参观四个主题活动室。 3、班级联艺 4、品尝与共享。 你们今日这个中秋节过的怎么样? 中秋节主题亲子活动方案8 活动时间：20_年9月21日(星期五) 活动地点：活动大厅 活动目的： 1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 3、通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。 活动打算： 1、场地布置：悬挂中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼 2、音乐打算：春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。 3、家长自带水果、水果刀、月饼，老师打算盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 4、故事：神话视频嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具 5、嬉戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。 6、座位支配：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。 活动流程： 一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼 小挚友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼) 现在就请观赏小挚友演唱的歌曲爷爷为我打月饼 二、播放视频：神话故事嫦娥奔月 小挚友，你们知道传闻中月亮上住着谁吗?(嫦娥) 中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事嫦娥奔月 三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲 知道了中秋节的来历，现在我要考考小挚友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小挚友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲 四、老师讲故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮) 请观赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳 五、亲子猜灯谜 传统的节日，我们来玩个传统嬉戏击鼓传花，玩法和规则大家都很熟识，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后根据纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘 根据六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 七、家园齐唱感恩的心 小挚友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教育，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多须要感谢的人。感恩的心，感谢有你! 请大家全体起立，一起来演绎那首暖和人心的歌曲感恩的心。 感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到华蜜;感恩，会使生活充溢希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 结束语： 人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团聚圆，在这花好月圆的美妙时刻，我们共同祝愿全部的家庭平安、华蜜，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。 中秋节主题亲子活动方案9 新学期伊始，我们满怀欣喜的迎来了第34个老师节，为了更好的服务教职工，让广阔教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充溢美妙、开心满意的亲子时间，校工会将于近期举办“庆祝老师节，喜迎中秋节”快乐亲子采摘活动。详细事宜通知如下。 一、活动时间 9月16日(周日)8:00-12:30 二、活动地点 葡萄王国采摘园 三、参与人员 我校在岗教职工及其314周岁子女(受人数限制，家长人数限为1-2人，且仅限于儿童父母) 四、详细活动支配 1、活动门票由教职工自付，校工会为教职工申请团购价格(A票：原价120元采摘票，团购价100元，含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票：原价 元，团购价 元，含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速冻玉米;C票：原价300元，团购价258元，10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶红酒); 2、来回车费、儿童保险费、团体活动费由校工会统一支付，1米3以下儿童免票，70岁以上老年持身份证免门票; 3、早上8：00动身(一校区步行街集合)，预料12：30返回，因活动时间较长，每个家庭自备零食和饮用水。活动中，请各位家长礼让有序，并照看好个人和子女人身平安，因个人照看不当发生的状况，责任自负; 4、售票时间和地点：9月13日(周四)14：00-16：30，行政楼435室。 5、报名截止日期及方式 以基层工会为单位报名(不接受个人报名)，请填写关于举办“庆祝老师节，喜迎中秋节”快乐亲子采摘报名表(详见附件)，于9月12日(周三)下午17:00前发至邮箱 。联系人：吕晓磊。 祝各位教职工和_大珍宝们度过一个快乐、充溢、满意的周末! 中秋节主题亲子活动方案10 一、指导思想 本次“亲子花灯展”活动的宗旨是：参加、环保、欢乐、创新。通过 活动，培育幼儿酷爱我园传统的节日，并与父母共同来制作花灯，增加节日气氛;提高自己的手工制作与创新实力。让全部的幼儿都能体验到制作与创建的欢乐，做到人人参加，家园携手。 二、活动内容、参加人员 幼儿与家长共同制作花灯，开展全园性的花灯展与评比活动。 三、活动时间 1、花灯制作时间为：9月3日至9月13目 2、花灯评比时间为：9月16日至9月17日 四、组织实施 1、由幼儿园成立“花灯展”活动小组，组织幼儿与家长共同制作花灯，开展主题活动。 2、请有关人员评比出幼儿花灯制作一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖20名，优秀组织班级奖7名。 五、详细要求 1、全园要重视此次活动，发动每位幼儿与家长都来参加活动。并能够利用家里废旧物品制作花灯。 2、各班级可以依据本班实际状况来制定切实可行的“班级特色灯”，能够让每位幼儿都来参加。提高幼儿的各种实力，促进家园工作。 3、通过活动，让家长与幼儿都在制作与创新中度过一个欢乐而充溢的中秋节。 六、人员分工： 1、策划：于影、廖国玲 2、负责：廖国玲、杨丽芬 3、详细执行： (1)廖国玲负责活动通知的拟写，组织家长委员来园进行花灯展的评比工作。 (2)杨丽芬负责活动通知的派发与设计花灯展览的横幅、平面图等工作。 (3)肖志敏、张少容、杨选妮、黄桂柔、霍文娟负责花灯的回收及挂好工作。 (4)全体老师负责发动幼儿与家长的参加工作。 中秋节主题亲子活动方案11 一、指导思想 家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。 因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。 幼儿园确定与20_年x月x号上午x点钟，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。 二、活动时间 20_年x月x日上午 三、活动地点 幼儿园操场 四、活动对象 全园孩子和家长 五、活动主题 “月饼宝盒，变变变” 六、活动目的 为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用，制作出各种新奇、美观的作品。 发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。 通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，创建和谐社会”。 七、活动打算 20_年x月x日向每位幼儿发放_幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。 八、作品要求 1.制作材料：废旧的月饼盒子 2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 中秋节主题亲子活动方案11篇