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    关于小学生我真棒作文5篇范文(优选).docx

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    关于小学生我真棒作文5篇范文(优选).docx

    关于小学生我真棒作文5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于小学生我真棒作文5篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 人生并非一帆风顺,而是坎坷的,遭遇挫折也是在所难免的。但是只要英勇面对挫折,冷静对待,就会胜利。 下面是我为大家带来的小学生我真棒作文5篇,希望大家能够喜爱! 小学生我真棒作文1 我叫汪靖霖,今年九岁了,聪慧、机智的小毛猴就是我的生肖,在试验小学上三年级。 一米三五的身高,个子偏瘦,皮肤乌黑、肌肉牢固,爸爸常常对我说皮肤黑代表健康。我的眼睛不是很大,一笑起来就会眯成一条缝。笑呵呵的脸蛋上有一张能说会道的小嘴巴,一说话就露出两颗大门牙,同学们常常笑我的那两颗“兔牙”。 我的爱好爱好广泛,如:跆拳道、棋类(围棋、象棋、陆军棋)、球类(篮球、羽毛球、乒乓球)、以及看各种各样有益的书籍。我很喜爱练跆拳道,虽然特别累,每次上完课后都会大汗淋漓,但是我还是乐此不彼。我最喜爱看历史、天文类的书籍,它能拓宽我的视野。我以后要让自己变成一个学问渊博、身强体健的人。 我的幻想是成为一名优秀的飞行员,可以像雄鹰一样翱翔在空中。 小学生我真棒作文2 今日是星期六,也就是我要去上英语课的时间了。 课堂上,我们的李老师提了一个问题,那就是上节课学的句型都有哪些?忽然,教室里一片宁静,似乎每一位同学都特别冷酷,甚至有些同学说好无聊啊!而且有些同学装着没听见老师的话,仿佛老师在自言自语。我心想:既然是学生来学习的,怎么会无聊呢?老师在那里一再问我们问题,我们却忽视老师,这怎么行呢?我读过一篇文章,学生就是老的救星,假如我们是老师问学生问题,学生却不理我们,我们心里肯定不会舒适。我便立刻举起了手,我的回答让老师满足,老师二话不说给我加了一个大红星,mike说:有什么了不得的?不就是两颗大红星么!老师生气了把mike赶出了门外。 在那一刻我发觉了我的优点,只要有信念,什么事都会胜利,只要英勇面对一切,你就会走向胜利之路! 小学生我真棒作文3 “妈妈,您能帮我出出办法吗?” “这是你自己的事情。” “” 我用缄默来对抗她的无情,心里却暗自较上了劲。区艺术大赛即将到来,我急需一件作品。而曾经身为我的“梁山军师”的妈妈,却不给我任何建议。 踌躇之际,余光划过墙上的挂历,是敦煌画的照片。壁画?壁画!虽然不能用壁画参赛,但我可以用石画呀!异曲同工,妙哉! 找好材料,选好石头,铺开颜料,动工!意料之中的灵感,意料之外的失败。我从小学习绘画,有娴熟的笔法,但却迟迟画不出我须要的美感。要不要换个作品形式?我又想向爸爸和画画老师求助,可妈妈的话又出现在耳边要不?还是不!这次,我肯定要自己来! 我细心的视察石头,思绪好像被石头牵着走。石头上的纹路引起我的留意。我突然意识到,原来我没有根据石头纹理进行创作,细思,恍然。我嘴角上扬,再次钻进画里。 打在墙上的影子渐渐拉长,拉长,由剪影渐渐褪成一个朦胧的晕。橙黄色的灯光透过空间的阻隔,点在石头上,隐隐间透出了艺术的神奇。起先,是简洁的淡墨,似重非轻甩出扁舟一叶;随即,又细缓地牵回笔锋,几次顿笔,用重量画出竹干和竹节;最终,顺势而往下铺几笔焦墨,河中磐石,挺立,停笔,收墨。在这静夜里,我,一笔一笔,一道一道,一丝不苟,就像是一曲歌谣,灵动,旖旎成了!石头的横纹恰好描绘成清波,原本难看的黑斑顺当地改造成一块磐石,岸边的竹子,一叶轻舟与磐石的呼应,被描绘成载浮载沉的样貌。大量留白献给石头本身。寥寥几笔只须要画最核心的要素。没有困难技法,没有绚丽颜色,只是顺势而为。 结果下来了,不是第一,而是其次。但好胜的妈妈却表扬了我,我的心落了下来,也热了起来。 后来,妈妈问我,独自一人迤逦作画的心情,我想到的不是孤寂和困难,而是汹涌澎湃的大海和天空中的那抹星光。 这一刻,我真棒! 小学生我真棒作文4 “咚咚咚” 一阵敲门声。从外面传来了生疏人的声音,“我是邮局的,有您快递,王再英是住这吗?”我新奇的看了看妈妈,会是谁给我寄来邮件。“哇,是花朵网,我的作文得到了老师们的认可。”我欣喜若狂地大叫起来,“我是花朵小作家的成员啦!” “功夫不负有心人”这几年在学习写作中。我与书,成为了好挚友。它是无言的老师,学问的宝库,胜利路上的阶梯。我的学问不断积累、发展。也正是它,使我不断充溢自己,给我的生活带来了无限的欢乐与希望。 起初,我沉醉于格林童话和安徒生童话中,多么动人心弦的故事和和善漂亮的人物形象啊!从钢铁是怎样炼成的到世界名人传记精粹,在那千百次坚韧拼搏中,我剧烈感悟到生命的意义。漫画三毛流浪记的主子公“三毛”让我更加感受到自己今日的华蜜生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着志向的努力目标奋斗。 慢慢地,我的爱好转向了科学读物,从我接触到的第一本学问丛书十万个为什么中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少簇新的学问,领悟到:要增长学问,寻求真理,就必需“凡事要问为什么”才是我们打开学问大门的金钥匙。接着就读到百科全书等,无一不令我受益匪浅。应当说,假如没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的志气。书,是我最密切的挚友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我学问,给我力气!我有今日的成果,有它的功劳。 “落花不会有芳香,流光不会有再现; 逝水不会有重归,时间不会有重返。 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”每当我看到那些奇妙的诗句,就不由地想象诗人当时写诗的场景。那一幅幅奇妙绝伦画卷呈现在我眼前。 这些年来我体会了,妈妈对我的良苦专心,“吃得苦中苦,方为人上人”。我兴奋地对自己说道:“接着努力吧!我是最棒的!” 小学生我真棒作文5 一周一次的奥数培训日又到了。我今日六点四十五分就起床,吃完早饭我乘上爷爷的电动车去学校了。 “叮叮叮”上课铃声响了,我们赶快坐好等老师来。咦,陈老师怎么没来呢?在代课老师的说明下我才知道原来陈老师有事,所以临时换了一个老师来教我们。 起先上课了,没想到老师一上来就给我们出了一道难题:“一座桥全长168米,安排在桥的两侧栏杆上各安装16块广告牌,每块广告牌的横长为3米,靠近桥两头的广告牌距离桥端都是15米。相邻两块广告牌之间相隔几米?”老师出完题后教室里一片 哀声叹气声,大家都觉得好难。但老师接着说:“假如不会,可以不做!”许多同学听到后都嘘了一口气。因为他们肯定认为:反正可以不做,那就不要做吧!反正老师等会要讲的,到时候抄一下就可以了。但我却不这么想!一下课,我就起先琢磨,突然,我想起陈老师以前跟我们讲过:“不会,就画图试试!”于是,我就按着题目起先画,如下图 图画好了,我一看,呀,方法出来了。只要把桥的总长减去靠近桥两头的广告牌距离桥端的距离,再减去全部的广告牌的横长,再除以间隔数不就等于广告牌之间相隔几米嘛!嘿嘿,我兴奋极了!我迫不及待地等待上课,因为我想验证一下我的答案是否正确?上课了,当老师把解题方法和答案写在黑板上,我不禁笑了,因为我的思路和答案都完全正确,我不由地对自己说:朱贝尔,你真棒! 俗话说的好:只要功夫深,铁棒磨成针!这件事使我深深明白了这句话的含义。同时也使我知道数学这扇大门恒久为勤奋者放开!

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