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关于音乐培训心得体会范文(优选)关于音乐培训心得体会范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 音乐培训能够培育学生音乐爱好，拓宽音乐视野，提高音乐感受。你知道如何写一篇音乐培训心得？快来学习音乐培训心得的写法。你是否在找正打算撰写“音乐培训心得体会”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 音乐培训心得体会1 音乐是一门艺术，一门陶冶情操的艺术，奇妙的音乐经过几千年的传承，成为了经典。观赏音乐，使我们的心情愉悦，荡涤心灵的疲惫，忘却尘世的纷纷扰扰，回到过去那纯真年头，观赏音乐，让我们短暂放下勾心斗角的功利心态，融入奇妙的音乐世界，在那里，没有激烈的竞争，没有为了利益厮杀的画面，留给我们的，只有那一个个悦动的音符和宛转的旋律。观赏音乐，进入最纯净的世界，在那里，你剩下的只是一颗倾听的心，别无他物 选择音乐观赏这门课程，是为了在繁忙的课程学习中留给自己一个休息的空间，一张徜徉于音乐世界的门票，一次和音乐面对面接触的沟通。作为一个高校生，假如不懂得音乐观赏，只知道苦读于课本海洋中，那么他的人格或许不是健全的，我们从小就在提倡德，智，体，美，劳的口号中成长，缺一不行，音乐观赏对于高校生的人格塑造重要性不言而喻。有时候，音乐观赏就是一种心灵疗伤的过程，所以，请不要在劳碌的生活中迷失了自我，短暂停下来，静静地观赏音乐，然后带着满格的心灵电池，接着上路，在音乐观赏的过程中去重新相识自我，定位自我。 每一次的音乐课都有不一样的收获，贝多芬，莫扎特，约翰施特劳斯父子不同的作曲家带给我们的是不同的风格，不同的感受，我喜爱土耳其进行曲的曲调轻快活泼、节奏富于弹性，第一小乐段是富于东方色调的明朗而又雄壮的进行曲，主题音调整奏铿锵有力，气概宏伟，使人豁然开朗，与第一乐段形成剧烈的对比。曲调在A大调上进行，使乐曲显得壮美辉煌，气概磅礴，音调接着发展，曲调不断推向高潮而结束了全曲。我也喜爱蓝色多瑙河圆舞曲，被誉为“圆舞曲之王”的小约翰·施特劳斯创作于1866年，被称为“奥地利的其次国歌”。乐曲以典型的三拍子圆舞曲节奏贯穿，音乐主题美丽好听，节奏明快而富于弹性，体现出华丽、高雅的格调。这样奇妙的旋律下，这样一种音乐氛围下，你会感觉到自己会随着音乐跌宕起伏，进入作曲家产时的情景中，那些困扰你的苦恼和担心，短暂都被抛弃到一边去了，陪伴你的只剩下让你如痴如醉的音乐。 音乐是愈合心灵的良药，当你低沉消极的时候，当你郁郁寡欢的时候，打开音乐盒，静静地倾听奇妙的曲子，你会渐渐感觉到心灵的微小改变，不再为了琐事低沉，不再为了不得意而终日抑郁不已，那是音乐在修复你的心灵创伤，音乐在吞噬你的不欢乐细胞，它在你心中播撒下欢乐的种子，这是音乐的特有功效，是无声无息的，你所感觉到的只是觉得解脱了很多，不再那么迷茫和看不开，而是对生活重新有了美妙的展望，你慢慢懂得了人生的意义，消极低沉终究不是长远的方法，这就是音乐观赏的奇妙疗效，它就像你的心理询问师，在你伤感的时候来到你的身边，用奇妙的旋律给你驱除苦恼，在你欢乐的时候给你乐上添乐。音乐观赏，不仅仅是只有在欢乐的时候，更多时候，我们选择了一个人静静地呆着。这时候，音乐就是陪伴你的挚友，它知道你须要什么，它懂得怎样去给你疗伤，你所要做的，就是闭上眼，融入音乐世界，遗忘一切，重新让自己坚毅，给自己力气。 音乐使人年轻，那种青春的活力会始终伴着你，假如你常常倾听音乐，同样年轻的还有你的那颗心，恒久不老的心。我们的音乐观赏课齐老师，她上课恒久那么充溢激情，言语间的谈吐都是那么充溢活力，不管是和同学沟通还是自己讲课，让我们知道了音乐的无穷魅力，带给你的不只是愉悦，更有心灵的永葆青春。 音乐是美的，美的东西总能感染人也去憧憬美，追求美，并享受美。音乐能带给人愉悦的心情，使人身心放松，陶冶人的情操，甚至还能发散人们的思维。观赏音乐并不是要求我们都要成为杰出的音乐家，而是在观赏音乐的过程中得到欢乐，并在不知不觉中提升自我的艺术素养和道德情操。人须要知“音”，“爱美之心，人皆有之”。接近音乐，会被她的神奇所吸引;倾听音乐，会因她的魅力而倾倒;融入音乐，会为她的多彩而感叹。音乐还可以更美，美到让人“三日不知肉味”，美到“此曲只应天上有”。工作劳忽然，一曲悠扬的萨克斯，可以让人忘却乏累;精神不振时，一场音乐会，能够让人精神焕发;挚友聚会时，一曲熟识的曲子，会让大家回到过去;恋爱约会时，一段煽情的舞曲，会使男女心中迸发出激情的火花。音乐点缀着人们的生活，没有了音乐，世界便失去了自己的本色，人生也失去了原来的乐趣。 记得在一本书上看到，一个人的精神世界有三大支柱：科学、艺术、人文。科学追求的是真，给人以理性，使人理智;艺术追求的是美，给人以感性，让人富有激情;人文追求的是善，给人以悟性，人文中的信仰使人虔诚。高校教化对学生的专业学问、就业技能强调较多，忽视了高校生的艺术修养和人文素养。高校生的自我修养必需是全方位的，不单要学习专业学问，还要进行艺术教化和人文熏陶。 这学期的音乐观赏课虽然结束了，但是音乐观赏的爱好不会消逝，并且会在欢乐抑或哀痛的时候陪伴着我。生活中缺少了音乐，就如烹饪美食的时候少了调味料，食之无味。音乐就是我们的生活调色板，观赏奇妙的音乐，进入音符的世界，徜徉于静谧的音乐殿堂，洗涤自己的灵魂，忘却一切苦恼，这就是音乐观赏的魅力。只要活着，音乐观赏的脚步就不会停息，只有欢乐地活着，有音乐的伴随，人生才能活出应有的精彩。 音乐培训心得体会2 这次，我有幸参与省中小学音乐骨干老师的培训。虽然只是短短几天时间，但我觉得实充而开心。这次培训，我学到了很多课本上学不到的学问，相识了许多优秀的老师，使我受益匪浅。 首先，这次培训，使我从观念上、理论学问水平上和教学方法与技巧上都有了新的相识与提高，在某些方面有了质的进步。 其次，通过这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教学。 古语说：“吾日三省吾身。”是指道德层面，一名老师能成为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思索相识不足，反思不够。通过培训，我看到了老师们的严谨的教学看法，授课的专致，看到了同行们的仔细钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中，我会对自己每节课的的教学进行反思，做一名反思型的老师。我要用新的教学理念进行教学，多钻研，敢创新，在艺术教化方面作出自己应做的贡献。 第三，通过这次培训，我对音乐有了更深的相识，在今后的音乐唱歌教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学到的珍贵学问，尽量根据老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。 音乐培训心得体会3 金秋十月，我特别荣幸地参与了第一期小学音乐老师培训。此次培训，虽然时间短暂，但培训内容较为丰富。我们跟着老师从音乐课程标准的解读入手，学习了小学音乐教学的设计与实施、学校文艺活动的组织与管理、手风琴的初级教程、彝族歌舞和小学合唱教学等内容，参与了小学音乐教学实践活动。丰富的理论学问与多彩的活动使我受益匪浅。 通过十天惊慌而有意义的学习，使我对小学音乐教学学问有了一些粗浅的了解，感觉到小学音乐教学与语文、数学教学的不同，相识到音乐教学的重要意义。因此，在以后的音乐教学中，我将遵循新的课程理念：以音乐审美为核心，在潜移默化中培育学生美妙的情操、健全的人格，让学生的身体和思维真正地“动”起来。我将依据学生的年龄特点，开展一些轻松好玩的嬉戏活动，为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境，让学生在玩中相识、体验、创建音乐，培育各种实力。 通过观摩专业的音乐老师执教的音乐课，让我对小学音乐教学有了更直观的相识。在她们身上，我学习到了如何上好小学的音乐课，怎样做一个合格的小学老师。通过听课，让我看到了老师们扎实的基本功，自然而亲切的教态、流畅美丽极富感染力的语言，为学生插上了想象的翅膀，激发了学生的学习爱好。老师们良好的课堂调控实力和敬业精神深深地打动了我。在今后的工作中，自己也要向她们学习，争取做一名学生喜爱和酷爱的老师。 我们处在一个学问爆炸的时代，我们面临的教化对象是国家与民族的将来，老师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教化这神圣的职责。通过这次的学习，我深刻的相识到一名老师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的老师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。老师应当紧密结合教学实际，立足课堂，以探讨者的眼光谛视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行主动探究，以形成规律性的相识。我认为可以从以下几方面努力： 1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长视察、探讨、思索;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 2、提升个人魅力，作为一名老师，首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的小学老师。 3、酷爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在老师生涯中，我将本着对学生对职业的酷爱，坚决地走下去。 4、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节不断的反思、改进。老师职业没有，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的境界了。 十天的时间转迅即逝，此次学习无论是内容还是活动，都支配得井井有条，让我享用了一次精神大餐，经验了一次心灵的洗礼。在这段时间里，我努力学习着怎样做好一个小学音乐老师，回首这段时间，感觉收获许多，信任自己在新的工作岗位中肯定可以做得更好。我情愿迎接各种挑战，不断充溢完善自我、酷爱音乐、酷爱教化，为提高全体学生的音乐素养，改进音乐教学尽其所能。 音乐培训心得体会4 赴哈尔滨学习，对我来说是一次特别难得的机会。本着多听、多看、多学、多想的心态，度过了令人激烈的五天!东三省的音乐课，各有各的特色，各有各的优势!黑龙江的课整体来说比较大胆，教学路子不拘一格，尽管有许多争议，但在争议中又拌着肯定的吸引力，有许多地方值得我们思索!吉林的课，具有肯定的整体性、完整性、以“情”来贯穿课堂是吉林音乐课的一大特色!而我们辽宁的课，思路清楚、课堂活跃、在这次活动中，整体来看是独占鳌头了。 音乐学习心得体会 从一名一般的音乐老师的'角度来讲，我主要思索了以下几个问题： 一、音乐的完整性 在歌曲教学时，少兜圈子，干脆给学生一个完整的音乐形象。但并不是说，老师要一遍一遍地把歌曲播放给学生听!我认为，在给学生完整的音乐形象之后，以后每一次的重复听，都要有目的地加进一些新东西!这些“新东西”不仅要吸引学生，更要为教学目标服务。当然，不同的课，要有不同的方法，以后的教学中我会不断摸索。 二、音乐与人文的结合 在新课标的理念中有这样的指导：“提倡学科综合”、“提倡多元文化”。而在吴斌教授的讲座中，他所说的困扰音乐老师八大问题中，就有这样一个问题：在详细教学中，如何把握好音乐主题与人文学问的关系前提是我们上的是音乐课!我的理解是：人文学问要有，但必需要突出音乐的主体性再多学问的介绍，也是为音乐服务。 假如说黑直线代表音乐，那么围绕它的红曲线，就是相关的文化。 而决不能将两者分得太远，造成两大块的感觉，那样就不象音乐课了。 三、老师的课堂教态 我们在课堂上始终对学生表现得亲和、友善、激励。而黑龙江的一位男老师特别大胆，在此基础之上，他让学生坐着、站着、蹲着上课，他自己也搬了一个凳子坐在学生中间，场面非常像音乐之声中玛瑞雅在绿色的山坡上，带领孩子学习歌曲的镜头。让我们听课的人看起来都特别舒适。但老师坐着上课是个有争议的问题，我本人不反对。我认为在一节课上，该站就站、该坐就坐，完全看教学情境须要，只要不耽搁教学，学生能够欣然接受就好!当然，我极力反对始终坐着上课，那不成专家报告了! 本次学习是一次很好的充电机会，我会努力找寻自身的不足，和自己的前进方向。争取让自己在教学中，更进一步! 再一次真诚地感谢陈老师能给我这次机会!感谢! 音乐培训心得体会5 1、以音乐为主线，合理组织、整合教材内容 新教材的内容编排是主题式的，如“世代相传的民歌”、“欧洲民间歌舞音乐”等，每个主题为一个单元，划分为音乐人文、观赏、歌颂、创作活动、音乐常识等几大版块;同时，每学期的单元主题都相互对应承接。老师在处理教材时，应当以音乐为主线，紧紧围绕本课音乐人文的主题，把听、唱、表演、学问等各版块内容有机地串联起来，使整堂课重点突出，结构清楚，心情流畅，从而激发学生剧烈的音乐审美动力和审美渴望;同时，留意各学期教材平行单元之间的内在联系，利用音乐人文的导入、过渡与小结，回顾以前的学习内容，也为新课做好铺垫，并激发进一步探究的爱好，让学生将学问融会贯穿。 2、抓住音乐的基本元素，把音乐的手段综合运用于各个教学版块 虽然教材中每课都分为听、唱、表演、常识、探究等多个版块，但我们在处理版块教学中不能孤立地运用这些音乐手段。例如在观赏教学中，除了听之外，加入节奏仿照、声势律动或歌颂;在歌颂环节中强调听觉先导、动觉切入;用观赏阅读的方式引出音乐人文或回顾小结-实践，在不同的教学版块中综合运用各种音乐手段，都能明显地加深学生对音乐的感受、对旋律的记忆，从而提高教学效果。 3、用音乐的方式进行师生互动与沟通学习 课堂上师生沟通的方式有很多种，最多的是语言沟通，而老师应当擅长利用音乐学科的特别性，把握适当的机会，运用音乐的语言进行特别的沟通，使学习和互动的效果事半功倍：例如节奏仿照、歌颂接龙，不须要唠唠叨叨的说教与谈话，让学生跟着老师拍击的节奏，进行即兴仿照;老师唱上一句、学生接唱下一句;或者学生相互接龙;这些亲切而随性的方式，能够激励和带动学生更主动、大胆地参加到活动中，体验音乐的乐趣与合作的默契 作为一名新老师，一切还只是个开端，今后的工作对于我而言，将是充溢挑战性和意义性的，我须要在实际工作中不断地去学习、去观摩、去实践，努力培育自己成为一名合格的音乐老师。 音乐培训感悟