文言文中的判断句课件.ppt

文言文中的判断句句型一、一、者，者，也。也。这是古汉语里最典型的判断句式，它相当于现代汉语“是”。如：1廉颇者，赵之良将也。（司马迁廉颇蔺相如列传）廉颇是赵国的良将。2师者，所以传道授业解惑也。（韩愈师说）教师是传授道理讲授学业解答疑难问题的人。二、二、，也。也。主语后面不用“者”，只在谓语后面用“也”来表示判断，相当于现代汉语中的“是”。1忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（欧阳修伶官传记）忧虑操劳可以使国家兴盛，安逸享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。2是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。（苏洵六国论）3和氏璧，天下所供传宝也。（司马迁廉颇蔺相如列传）三、三、者，者，。在主语后面用语气词“者”表示停顿，在谓语不用“也”，也相当于现代汉语中的“是”。不过，这种句式比少。如：粟者，民之所种。（晁错论贵粟疏）粮食是老百姓种的。四、四、，者也。者也。在谓语后面“者也”连用，也相当于“是”。如：1沛公之参乘樊哙者也。（司马迁鸿门宴）他是沛公车旁任警卫的樊哙。2城北徐公，齐国之美丽者也。（战国策邹忌讽齐王纳谏）城北的徐公是最美丽的人。五、五、，。主语和谓语后面都不用语气词，但仍然可译为“是”。如：1陈涉瓮牖绳枢之子。（贾谊过秦论）陈涉是以破瓦作窗户，以草绳系户枢的穷人家的儿子。2秦，虎狼之国。（司马迁屈原列传）秦国是虎狼一样的国家。六、用“为”表判断。相当于现代汉语中的“是”。1中峨冠而多髯者为东坡。（魏学洢核舟记）中间那个戴高帽子有许多胡须的是苏东坡。2如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁鸿门宴）现在人家是刀板，我们是被人宰割的鱼肉，还辞别什么？3项燕为楚将。（司马迁陈涉世家）七、用副词七、用副词“乃、则、皆、诚、非乃、则、皆、诚、非”等表判断。等表判断。如：如：1吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。（司马迁陈涉世家）人听说秦二世是秦始皇的小儿子，不应当立为国君，应当立为国君的是公子扶苏。2此则岳阳楼之大观也。（范仲淹岳阳楼记）这就是在岳阳楼上见到的雄伟景象了。3予购三百盆，皆病梅。（龚自珍病梅馆记）买了三百盆梅花，都是病病残的。4此诚危急存亡之秋也。（诸葛亮出师表）这实在是危急存亡的关键时刻啊！5六国破灭，非兵不得。（苏洵六国论）六国灭亡，不是武器不锋利。现代汉语中的现代汉语中的“是是”在文言文中，往往不在文言文中，往往不作判断词用，而是指示代词。但也有少数作判断词用，而是指示代词。但也有少数“是是”作判断词用。如：作判断词用。如：1作代词用，相当于现代汉语“这”。是说也，人常疑之。（苏轼石钟山记）这种说法，人们常常怀疑它。是吾剑之所从坠。（吕氏春秋察今）这儿是我的剑掉下去的地方。2在汉、魏以后，“是”作判断动词的逐渐增多。不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅。（关汉卿窦娥冤）不是我窦娥发下这无头脑的心愿，确实是冤情不浅呀。萍水相逢，尽是他乡之客。（王勃滕王阁序）一像到处随水飘流的浮萍一样，在座的都是不相识的异乡人。