山东省青岛市2019中考物理总复习 九级 第16讲 欧姆定律课件.ppt

第一部分第一部分 系统复习，成绩基石系统复习，成绩基石第十六讲欧姆定律第十六讲欧姆定律要点要点 探究电流和电压、电阻的关系探究电流和电压、电阻的关系考考查查内内容容体验性目标 通过实验，探究电流、电压和电阻的关系.考查角度实验电路的设计和实物电路的连接；利用控制变量法探究电流和电压的关系、电流和电阻的关系；实验数据的处理、结论的归纳；滑动变阻器在实验中的使用和作用.高频考点例1现有下列器材：蓄电池(6V)、电流表(00.6A，03A)、电压表(03V，015V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”要求：(1)请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来(2)实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中请你利用表格中的数据，在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象.实验实验次数次数123456电电阻阻R/51015202530电电流流I/A0.60.30.20.150.120.1(3)在做完第一次实验后，接下来的操作是：断开开关，将5的定值电阻更换为10的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片滑到_(填“A”或“B”)端，然后闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_V，读出电流表的示数点拨(1)根据电路图按照一一对应原则连接实物图；(2)根据表中实验数据，在坐标纸上描出对应的点，然后用平滑的曲线把各点连接起来，作出IR图象；(3)做完第一次实验后应断开开关，将5的定值电阻更换为10的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，根据实物电路的连接方式可知此时应将滑片滑到A端在探究电流与电阻关系的实验中，应保持电阻两端电压不变，因此更换电阻后电压表的示数仍然是50.6A3V.A3要点要点 欧姆定律的应用欧姆定律的应用考考查查内内容容认知性目标理解欧姆定律，用欧姆定律进行解释或计算.考查角度利用欧姆定律公式及其变形式进行电表示数变化规律判断和解决实际问题；利用欧姆定律公式及其变形式进行简单的计算.类型类型1：电路中电流表和电压表示数变化问题：电路中电流表和电压表示数变化问题例1如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法正确的是()A电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大B电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变C电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变D电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大点拨由电路图可知，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路的总电阻变大，根据 可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；根据UIR可知，R1两端的电压变小，即电压表的示数变小；R1为定值电阻，根据 可知，电压表与电流表示数之比不变B例2在相距10km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每条输电线的电阻为100.现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测当电压表的示数为2.0V时，电流表的示数为80mA，则短路位置离甲地_km.1.25点拨本题考查了欧姆定律由欧姆定律可得，连接短路位置到甲地的两段输电线的总电阻 ，因10km导线的电阻为100，且电阻和长度成正比，所以，短路处距甲地的导线总长度 ，则短路位置距离甲的距离s 1.25km.类型2：应用欧姆定律解决实际问题例如图所示的是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而增大，当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警当有烟雾遮挡射向光敏电阻的激光时，电压表示数_(填“增大”、“减小”或“不变”)；要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，R0应选用_(填“更大”或“更小”)阻值的电阻点拨由电路图可知，光敏电阻R和定值电阻R0串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；根据题意得出减弱光敏电阻的光照强度(有烟雾遮挡射向光敏电阻)时电阻增大，根据欧姆定律可知电路中电流和R0两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变化；要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，说明当电路中电流增大到某一数值时报警器开始报警，由欧姆定律可知电路中的电阻必须减小到某一数值，据此可知R0的阻值变化增大更小类型类型3：欧姆定律在串、并联电路中的应用：欧姆定律在串、并联电路中的应用例在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20.闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A.求：(1)电源电压U；(2)电阻R2的阻值解：(1)电源电压UU1I1R10.3A206V(2)R2两端电压U2U6VR2的阻值R2点拨(1)因并联电路中电源电压与各支路两端的电压相等，根据UIR可求得电源电压；(2)根据 可求得R2的阻值类型类型4与取值范围有关的综合计算与取值范围有关的综合计算例在如图所示的电路中，电源电压U4V，灯泡的电阻R16，允许通过灯泡的最大电流为0.4A，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V.求：只闭合开关S2、S4时，在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下，变阻器R3的取值范围是多少？(画出等效电路图)解：只闭合开关S2、S4时，等效电路如图所示当滑片左移时，在不损坏电流表和灯泡的情况下，即电路中允许通过的最大电流I0.4A电路中最小总电阻R 10变阻器接入电路的最小阻值R3RR11064当滑片右移时，在不损坏电压表的情况下，灯泡两端的最小电压U1UU34V3V1V电路中的最小电流I3I1变阻器接入电路的最大阻值R3即变阻器R3的取值范围是418.点拨滑动变阻器接入电路中的阻值变化范围受到用电器额定电流、电表所选量程等多种因素的影响为了保证电路安全及各用电器不被损坏，应选择较小的“最大电流”作为电路中允许通过的最大电流，此时计算出滑动变阻器接入电路的阻值即为它连入电路的最小阻值电压表并联在滑动变阻器两端，当电压表达到最大值时，滑动变阻器的阻值为最大阻值变式训练如图所示电路，电源电压保持不变，小灯泡电阻为10不变，滑动变阻器最大阻值为50，断开S1，闭合S后，电流表示数为0.45A，则开关都闭合，电流表示数的变化范围是多少？解：S闭合、S1断开的等效电路如图所示电源电压UIR10.45A104.5V,S、S1均闭合的等效电路如图所示要点要点 电阻的测量电阻的测量考考查查内内容容技能性目标会用伏安法测电阻.考查角度伏安法测电阻的实验原理、电路图、实验步骤、数据处理、电压表和电流表的使用，实验图象的绘制或分析图象；特殊方法测电阻：用一只电表(电压表或电流表)，定值电阻结合开关的断开、闭合(包括单刀双掷开关)测电阻.类型类型1：伏安法测电阻：伏安法测电阻例探究伏安法测量电阻：装装置置表表格格请将下图的实物电路连接完整.闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在最_(填“左”或“右”)端.图图象象 请在右图表盘上填画第3次实验中电流表所选的接线柱及指针位置.请利用表中数据，用描点法画出定值电阻的IU图象.次数次数U/VI/A11.00.122.00.232.40.24右分分析析评评估估上述实验中，测量了三组电压值和对应的电流值，根据每组电压及电流的值，算出每组电阻Rx的阻值为了使测得的电阻值更准确，他接下来的做法是_.若将上述实验中的定值电阻改为小灯泡，改变滑动变阻器滑片的位置，记录下不同时刻的电压值和电流值，并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值，数据处理表格如下所示，其中有一处是不恰当的，这一处是_，原因是_.实验实验次数次数电压电压/V电电流流/A电电阻阻/平均平均电电阻阻/11.00.175.9 7.7 21.40.187.831.80.228.242.00.238.7求电阻的平均值计算小灯泡电阻的平均值小灯泡电阻受温度影响会发生变化，不能用求平均值的方法确定电阻值例小明同学要测量某未知电阻的阻值(整个实验过程中电源电压保持不变)类型类型2：特殊方法测电阻：特殊方法测电阻(1)按照图甲电路图正确连接电路后，闭合开关，小明发现电流表无示数，但电压表示数很大电路中出现的故障原因是_(2)排除故障后，电流表和电压表的示数如图乙所示，则R0_.接下来小明调整变阻器的滑片继续测量，这样做的目的是_(3)小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏小华帮他设计另一个实验方案：利用图丙所示的电路，先闭合开关S、S1，记下电压表的示数U1，再_，记下电压表示数U2.则Rx (表达式用测得的量与已知量表示)电阻R0断路6多次测量求平均值，减小实验误差断开S1点拨(1)电流表无示数，说明电路存在断路，电压表示数很大，说明电压表并联电路之外的电路不存在断路，则与电压表并联的电阻R0断路(2)由图乙可知，电流表量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A；电压表量程为03V，分度值为0.1V，示数为2.4V，电阻R0 ；小明调整变阻器的滑片继续测量的目的是多次测量求平均值，减小实验误差(3)如题图丙所示电路，先闭合开关S、S1，记下电压表的示数U1，再断开S1，记下电压表示数U2，开关S闭合、S1断开时，电路电流 ，电阻Rx=.本讲实验考点：探究电流与电压、电阻的关系；用伏安法测电阻(要求能够熟练操作、掌握整个实验过程，包括实验方法、器材、电路连接、步骤、数据表格、结论、图象以及易错点等)实验探究实验探究 探究电流与电压、电阻的关系探究电流与电压、电阻的关系装置装置小明将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“”并改正.方法方法步骤步骤连好如图电路后，在a、b间接入5的电阻，移动滑片P调至电阻阻值最大处，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图所示，为_A.换上10的电阻后，闭合开关，电压表示数将_(填“变大”或“变小”)，此时应将滑片P向_(填“A”或“B”)端移动，使电阻两端电压为_V，读出电流表的示数.表格表格U2V结论结论在_一定时，导体中的电流跟导体的电阻成_比.评评估估滑动变阻器在此实验中的主要作用是_.R/51020I/A0.40.20.10.4变大A2导体两端电压反控制电阻两端电压保持不变实验探究实验探究 伏安法测小灯泡的电阻伏安法测小灯泡的电阻原理原理用电流表测出通过小灯泡的_，用电压表测出小灯泡两端的_，再根据欧姆定律的变形式R_计算出电阻值.器材器材 电源、开关、导线、小灯泡、_、_、_.电电路路图图请根据电路图连接实物电路.方法方法与与步骤步骤请根据电路图将实物电路连接完整实验时连接实物过程中，开关要_，滑动变阻器的滑片调到电阻_处.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置，记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流，填入表格表格中有两处不完整，请你填写完整.利用公式算出小灯泡的电阻值，并比较得出小灯泡的阻值变化特点.表格表格 结论结论从表中看出：三次小灯泡电阻不同，造成这一现象的原因是_.实验实验次数次数U/VI/AR/10.80.184.421.00.205.030.30电流电压电流表电压表滑动变阻器断开阻值最大灯丝电阻随温度变化而变化2.1712017青岛，11，3分不定项如图所示，电源电压保持2V不变，小灯泡L标有“2.5V0.2A”字样，小灯泡的阻值保持不变闭合开关S1、S2，下列说法正确的是()A电源工作时，将其他形式的能转化为电能B此时小灯泡L正常发光C若只断开开关S2，小灯泡L变得更亮D若开关S2由闭合变为断开，电流表的示数变小22015青岛，4，2分下列图象中，能正确描述小灯泡UI关系的是()ADD32018青岛，专题三18(1)，7分探究电流与电压和电阻的关系装装置置如图甲，实验电路中接错了一根导线，在接错的导线上打“”，再画线把它改到正确的位置上.数数据据图图象象结结论论利用改后的正确电路探究电流与电压的关系，测得数据如下表：R10如图乙，在电流表表盘上，画出所选的接线柱和第4次实验中指针的位置.根据表中数据，在图丙中描点并画出R的IU图象.在电阻一定时，_成正比.过过程程要探究电流与电阻的关系，只将第4次实验电路中的定值电阻由10换成15，闭合开关，电压表示数比第4次实验的电压表示数_(填“大”或“小”)，要保持电压表的示数仍为2.4V，应将滑动变阻器的滑片P向_移动.次数次数1234电压电压U/V1.21.62.02.4电电流流I/A0.120.160.200.24电流与电压大A4.2017青岛，专题三5(1)，5分用伏安法测量小灯泡的电阻：装置装置小雨连接了如图所示的实验电路，其中有一处错误，请在错误的导线上打“”，并重新画一根正确连接的导线.图图象象请根据表中数据，画出小灯泡的IU图象.方法方法用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是_法.问题问题讨论讨论将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减小误差，应多次测量电压及电流的值，算出电阻，最后求出电阻的_.次数次数U/VI/AR/11.00.185.622.00.248.333.00.2611.5组合平均值5.2016青岛，专题三5(2)，6分探究电流与电压的关系：电电路路请将实物电路连接完整：结论结论在_时，导体中的电流与导体两端的电压成正比.表表格格第3次实验中电压表的示数如图，R10 请读出并填在表格中.问题问题讨论讨论为实现多次测量，若没有滑动变阻器，还可以通过_来改变定值电阻两端的电压此实验方案的不足之处是_.次数次数123U/V1.22.0I/A0.120.200.26电阻一定2.6改变电池的个数不能连续改变定值电阻两端的电压6.2015青岛，专题三5(2)，5分探究电流与电压的关系：电电路路请将实物电路连接完整：表格表格图象图象请在电流表表盘上填画第3次实验中电流表所选的接线柱和指针的位置.根据表中数据，用描点法画出电阻R的IU图象.方法方法用同一个定值电阻来探究电流与电压的关系，运用的科学方法是_.次数次数123U/V1.02.02.4I/A0.10.20.24R=10控制变量法72014青岛，专题三5(2)，3分探究欧姆定律：电路图请在方框中画出实验电路图：表格图象 表1R10 表2U2V 如图所示的图象中，能正确表示电阻一定时电流与电压关系的图线是_.U/V1.01.62.2I/A0.10.160.22R/51020I/A0.40.2a0.18.2013青岛，专题三5(2)，4分探究伏安法测量小灯泡的电阻：装置装置表格表格请将实物电路连接完整：读图读图图象图象请在下图表盘中填画好测量第2次电流时所选电流表的接线柱和指针位置.请利用表中数据，用描点法画出小灯泡的UI图象.次数次数U/VI/AR/11.00.185.622.00.248.333.00.2611.59.2012青岛，专题三5(1)，2分探究伏安法测量小灯泡的电阻：方法伏安法测电阻时，必须要把电压表、电流表组合起来使用，这里体现的科学方法是_法.读数实验中，电流表、电压表的示数如图，可知小灯泡此时的电阻值为_.组合810.2012青岛，专题三5(2)，4分探究欧姆定律：实验实验装置装置请根据实物电路，将电路图填写完整：表格表格 表1R15 表2R210 图图象象 请利用表1数据，用描点法画出R1的UI图象.结论结论方法方法 横向分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比.上述结论是通过比较两个表格的异同点而得出的，这里运用的科学方法是_法.次数次数123U/V246I/A0.40.81.2次数次数123U/V246I/A0.20.40.6比较11.2015青岛，专题三6(1)，2分某油量表的工作原理如图所示，当油箱内油面上升时，浮球向上运动，使滑动变阻器R接入电路中的电阻变_，由电流表改造的油量表示数变_122017青岛，专题三6(3)，2分将定值电阻R1和R2串联后接在电压为6V的电源两端，R1R212，R1的电功率为2W，则R1两端的电压U1_V，R2_.132015青岛，专题三6(3)，2分把R1和R2两个定值电阻并联接在电压为6V的电源两端，R14，干路电流为2A，求R2？(请写出计算过程)小大24142014青岛，专题三6(3)，2分把阻值为R1和R2的两个定值电阻串联起来，接在电压为U的电源两端，则R1两端的电压U1 .写出解题思路：152012青岛，专题三6(3)，1分将电阻R1和R2串联在电源两端，测得总电阻为50，R1两端的电压为6V，R2两端的电压为4V，则R1_.162015青岛，专题六15，2分问题解决测量电阻：小雨想要知道未知电阻Rx的阻值，现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个单刀双掷开关、一个量程较小的电流表、两个阻值分别为R1和R2的定值电阻与若干导线，其中R1和R2的阻值都较小，均不能单独与电流表串联接在电源两端，否则会损坏电流表(1)请在方框内画出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)，并完成测量步骤：按照电路图连接实物电路；_(2)推导出测量电阻Rx的数学表达式30将单刀双掷开关拨至a处，电流表示数为I1；拨至b处，电流表示数为I2172014青岛，专题四9，2分综合作图测量电阻：现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个阻值为R1的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线，要利用以上器材测量待测电阻R2的阻值请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)，并完成下列步骤(1)根据电路图连接实物电路；(2)_；(3)利用上述测量值算出待测电阻的阻值R2_将单刀双掷开关拨到1处，读出电压表的示数U；再将单刀双掷开关拨到2处，读出电压表的示数U19、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 8:37:41 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202214、他乡生白发，旧国见青山。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、比不了得就不比，得不到的就不要。十一月 222022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、行动出成果，工作出财富。2022/11/272022/11/2727 November 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/279、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 8:37:41 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、楚塞三湘接，荆门九派通。十一月 222022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/11/272022/11/2727 November 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/279、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 8:37:41 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十一月 222022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/11/272022/11/2727 November 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/27MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉