内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学七年级语文上册必背古诗闻王昌龄左迁龙标遥有此寄课件新版新人教版.ppt

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 -李白李白,唐唐代诗人.字太白太白.号青莲居士青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人.他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李李杜杜”,还有“诗仙诗仙”之称.本诗选自李太白全集李太白全集走近诗人李白走近诗人李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。听说给予、给理解诗意扬花落尽了子规鸟儿哀啼，听说去龙标还要逾过五溪。我把这颗愁心寄托给明月，随好友你一直到夜郎西。听说王昌龄被贬到龙标听说王昌龄被贬到龙标,(我我)在这遥远的地在这遥远的地方写下这首诗寄给他方写下这首诗寄给他杨花子规漂泊无定不如归去写景明月陪伴友人抒情离愁别绪关怀、思念诗歌鉴赏一一.作者为何作者为何“寄愁心与明月寄愁心与明月”？运用了什么修辞手法？运用了什么修辞手法？远在扬州、行止不定的诗人只好把一片深情远在扬州、行止不定的诗人只好把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧了。托付给千里明月，向老友遥致思念之忧了。运用了运用了拟人拟人的修辞手法。的修辞手法。这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。热诚的关怀。主题:借月抒怀借月抒怀，表达了朋友的关切和同情关切和同情