山东省高考化学一轮复习 第8章第4节 沉淀溶解平衡离子反应的应用课件.ppt
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山东省高考化学一轮复习 第8章第4节 沉淀溶解平衡离子反应的应用课件.ppt
第第4节沉淀溶解平衡离子反应的应用节沉淀溶解平衡离子反应的应用点面导图点面导图2021/8/8 星期日1考向分析考向分析本本节节高考重点考高考重点考查查:(1)溶解平衡原理;溶解平衡原理;(2)沉淀的生成、溶解和转化;沉淀的生成、溶解和转化;(3)简单的滴定操作及误差分析。简单的滴定操作及误差分析。高考对本节内容考查多以选择和非选择题型呈现,试题难高考对本节内容考查多以选择和非选择题型呈现,试题难度适中。近年来高考有淡化趋势,预计度适中。近年来高考有淡化趋势,预计2013年高考命题有年高考命题有增大趋势。基于此,在复习时应注重相关基本原理、概念增大趋势。基于此,在复习时应注重相关基本原理、概念和操作的理解,掌握简单的实验数据的处理。和操作的理解,掌握简单的实验数据的处理。2021/8/8 星期日2一、沉淀溶解平衡一、沉淀溶解平衡1概念概念在在一一定定温温度度下下,当当沉沉淀淀_和和生生成成的的速速率率相相等等时时达达到到的平衡状态。的平衡状态。2表示表示氯化银的沉淀溶解平衡可表示为:氯化银的沉淀溶解平衡可表示为:_。溶解溶解AgCl(s)Ag(aq)Cl(aq)2021/8/8 星期日33特点特点保持不变保持不变2021/8/8 星期日41(选一选选一选)下列关于沉淀溶解的下列关于沉淀溶解的说说法正确的是法正确的是()A只有只有难难溶溶电电解解质质才存在沉淀溶解平衡才存在沉淀溶解平衡过过程程B沉淀溶解平衡沉淀溶解平衡过过程是可逆的程是可逆的C在平衡状在平衡状态时态时v溶解溶解v结结晶晶0D达到沉淀溶解平衡的溶液不一定是达到沉淀溶解平衡的溶液不一定是饱饱和溶液和溶液【答案】【答案】B2021/8/8 星期日5大大 2021/8/8 星期日62(想想一一想想)有有人人认认为为Ksp越越小小,其其物物质质的的溶溶解解能能力力越越弱弱,你你认认为为正确正确吗吗?【答答案案】不不完完全全正正确确,当当难难溶溶电电解解质质化化学学式式所所表表示示的的组组成成中中,阴阴、阳阳离离子子个个数数比比相相同同时时,Ksp越越小小,则则难难溶溶电电解解质质在在水水中中的的溶溶解解能能力力越越弱弱,如如果果组组成成中中阴阴、阳阳离离子子个个数数比比不不同同,Ksp不能用来直接判断物不能用来直接判断物质质的溶解能力的溶解能力强强弱。弱。2021/8/8 星期日73(连连 一一 连连)已已 知知 相相 同同 温温 度度 下下,溶溶 解解 性性:CaSO4BaCO3CaCO3BaSO4,找找准准它它们们与与溶溶度度积积常常数数(Ksp)的的对应对应关系:关系:难难(微微)溶物溶度溶物溶度积积常数常数(Ksp/mol2L2)CaCO3 1.11010CaSO4 2.8109BaCO3 7.1105BaSO4 5.11092021/8/8 星期日8【答案】【答案】2021/8/8 星期日9三、离子反应的应用三、离子反应的应用酸碱中和滴定酸碱中和滴定1实验用品实验用品(1)仪仪器器:_滴滴定定管管(图图A)、_滴滴定定管管(图图B)、滴定管夹、铁架台、滴定管夹、铁架台、_。酸式酸式碱式碱式锥形瓶锥形瓶2021/8/8 星期日10(2)试剂试剂:标标准液、待准液、待测测液、指示液、指示剂剂、蒸、蒸馏馏水。水。(3)滴定管的使用:滴定管的使用:酸性、氧化性的酸性、氧化性的试剂试剂一般用一般用_滴定管,因滴定管,因为为_。碱性的碱性的试剂试剂一般用一般用_滴定管,因滴定管,因为为_。酸性和氧化性物质易腐蚀橡胶酸性和氧化性物质易腐蚀橡胶碱性物质易腐蚀玻璃,致使玻璃活塞无法打开碱性物质易腐蚀玻璃,致使玻璃活塞无法打开碱式碱式酸式酸式2021/8/8 星期日112实验操作实验操作(以标准盐酸滴定待测以标准盐酸滴定待测NaOH溶液为例溶液为例)(1)滴定前的准滴定前的准备备滴滴定定管管:_洗洗涤涤_装装液液调调液液面面记录记录。锥锥形瓶:注碱液形瓶:注碱液记读记读数数加指示加指示剂剂。2)滴定滴定查漏查漏润洗润洗控制滴控制滴定管活塞定管活塞动摇锥动摇锥形瓶形瓶锥形瓶内溶锥形瓶内溶液颜色变化液颜色变化2021/8/8 星期日12(3)终终点判断点判断等到滴入最后一滴等到滴入最后一滴标标准液,指示准液,指示剂变剂变色,且色,且_,视视为为滴滴定定终终点点并并记记录录消消耗耗标标准准液液的体的体积积。在半分钟内在半分钟内不恢复原来的颜色不恢复原来的颜色2021/8/8 星期日134(选选一一选选)一一支支标标有有“20、25 mL”字字样样的的滴滴定定管管内内装装液液体体到到刻度刻度1.00 mL时时,管内液体的体,管内液体的体积积是是()A1.00 mLB24.00 mLC大于大于24.00 mL D小于小于24.00 mL 【答案】【答案】C2021/8/8 星期日145(选选一一选选)取取浓浓度度相相同同的的NaOH和和HCl溶溶液液,以以3 2的的体体积积比比相相混合,所得溶液的混合,所得溶液的pH等于等于12,则则原溶液的原溶液的浓浓度度为为()A0.01 molL1 B0.017 molL1C0.05 molL1 D0.50 molL1【答案】【答案】C 2021/8/8 星期日151.内因:内因:难难溶物溶物质质本身的性本身的性质质。2外因外因(1)浓浓度:加水冲稀,平衡向溶解方向移度:加水冲稀,平衡向溶解方向移动动,但,但Ksp不不变变。(2)温温度度:绝绝大大多多数数难难溶溶盐盐的的溶溶解解是是吸吸热热过过程程,升升高高温温度度,平平衡向溶解方向移衡向溶解方向移动动,Ksp增大。增大。(3)其其他他:向向平平衡衡体体系系中中加加入入可可与与体体系系中中某某些些离离子子反反应应生生成成更更难难溶溶或或更更难难电电离离的的物物质质或或气气体体的的离离子子时时,平平衡衡向向溶溶解解方方向向移移动动,但,但Ksp不不变变。沉淀溶解平衡的影响因素沉淀溶解平衡的影响因素 2021/8/8 星期日16有关有关AgCl的沉淀溶解平衡的的沉淀溶解平衡的说说法正确的是法正确的是()AAgCl沉淀的生成和溶解仍在不断沉淀的生成和溶解仍在不断进进行,但速率相等行,但速率相等BAgCl不溶于水,溶液中没有不溶于水,溶液中没有Cl和和AgC升高温度,升高温度,AgCl的溶解度增大,的溶解度增大,Ksp不不变变D向向AgCl饱饱和和溶溶液液中中加加入入NaCl固固体体,AgCl的的溶溶解解度度和和Ksp都都不不变变【精精讲讲精精析析】B选选项项因因为为AgCl存存在在沉沉淀淀溶溶解解平平衡衡,所所以以溶溶液液中中有有Cl和和Ag,B错错;C选选项项,改改变变温温度度,Ksp一一定定改改变变,C错错;D选选项项,AgCl饱饱和和溶溶液液加加入入NaCl固固体体后后,AgCl沉沉淀淀溶溶解解平衡左移,溶解度减小,平衡左移,溶解度减小,D错。错。【答案】【答案】A2021/8/8 星期日171向向AgCl饱饱和溶液中加水,下列叙述正确的是和溶液中加水,下列叙述正确的是()A溶解度、溶解度、Ksp均不均不变变B溶解度、溶解度、Ksp均均变变大大C结结晶晶过过程停止,溶解程停止,溶解过过程加快程加快D结结晶晶过过程将小于溶解程将小于溶解过过程,直至再达平衡程,直至再达平衡【解解析析】加加水水后后,原原来来的的饱饱和和溶溶液液变变为为不不饱饱和和,所所以以AgCl溶解过程将大于结晶过程。溶解过程将大于结晶过程。【答案】【答案】D2021/8/8 星期日18 1.沉淀的溶解沉淀的溶解在在难难溶溶电电解解质质溶液中,当溶液中,当QKsp时时,会有沉淀生成。,会有沉淀生成。(1)调节调节溶液溶液pH法法如如NH4Cl中中含含FeCl3杂杂质质,为为除除去去FeCl3,可可将将原原料料溶溶于于水水,再再加加入入氨氨水水调调节节溶溶液液pH,即即可可使使Fe3转转化化为为Fe(OH)3沉沉淀淀而而除除去。去。(2)加沉淀加沉淀剂剂法法如如除除去去溶溶液液中中的的Cu2、Hg2,可可加加入入Na2S、H2S等等作作为为沉沉淀淀剂剂。2021/8/8 星期日202021/8/8 星期日21(1)利利用用生生成成沉沉淀淀分分离离或或除除去去某某种种离离子子,首首先先要要使使生生成成沉沉淀淀的的反反应应能能够够发发生生;其其次次希希望望沉沉淀淀生生成成的的反反应应进进行行得得越越完完全全越越好好。如如要要除除去去溶溶液液中中的的Mg2,应应使使用用NaOH等等使使之之转转化化为为溶解度较小的溶解度较小的Mg(OH)2。(2)不不可可能能使使要要除除去去的的离离子子全全部部通通过过沉沉淀淀除除去去。一一般般认认为为残残留留在在溶溶液液中中的的离离子子浓浓度度小小于于1105 molL1时时,沉沉淀淀已已经经完全。完全。2021/8/8 星期日22(1)上述上述难难溶溶盐盐的的饱饱和溶液中,和溶液中,c(S2)大小大小顺顺序是:序是:_。(2)为为除除去去某某工工业业废废水水中中含含有有的的Cu2、Pb2、Hg2杂杂质质,最最适适宜向此工宜向此工业废业废水中加入水中加入过过量的量的_(填填选项选项)。(2011济南模拟改编济南模拟改编)已知一些难溶物的溶度积常数如下表。已知一些难溶物的溶度积常数如下表。物物质质FeSMnS CuSPbSHgSZnSKsp/mol2L26.310182.510131.310353.410286.410331.610242021/8/8 星期日23【答案】【答案】(1)MnSFeSZnSPbSHgSCuS(2)BANaOHBFeSCNa2S2021/8/8 星期日242021/8/8 星期日252(2012临沂一中质检临沂一中质检)金属金属氢氢氧化物在酸中溶解度不同,因氧化物在酸中溶解度不同,因此可以利用此可以利用这这一性一性质质,控制溶液的,控制溶液的pH,达到分离金属离子的,达到分离金属离子的目的。目的。难难溶金属的溶金属的氢氢氧化物在不同氧化物在不同pH下的溶解度下的溶解度(S/molL1)如如图图所示。所示。2021/8/8 星期日26(1)pH3时时溶液中溶液中铜铜元素的主要存在形式是元素的主要存在形式是_。(2)若若要要除除去去CuCl2溶溶液液中中的的少少量量Fe3,应应该该控控制制溶溶液液的的pH_。A6(3)在在Ni(NO3)2溶溶液液中中含含有有少少量量的的Co2杂杂质质,_(填填“能能”或或“不能不能”)通通过调节过调节溶液溶液pH的方法来除去,理由是的方法来除去,理由是_。(4)要要使使氢氢氧氧化化铜铜沉沉淀淀溶溶解解,除除了了加加入入酸酸之之外外,还还可可以以加加入入氨氨水水 生生 成成 Cu(NH3)42,写写 出出 反反 应应 的的 离离 子子 方方 程程 式式:_。2021/8/8 星期日27【解解析析】(1)由由图图可可知知,在在pH3时时溶溶液液中中不不会会出出现现Cu(OH)2沉沉淀淀,铜铜元元素素主主要要以以Cu2形形式式存存在在;(2)要要除除去去Fe3的的同同时时必必须须保保证证Cu2不不能能沉沉淀淀,因因此此pH应应保保持持在在4左左右右;(3)从从图图示示关关系系可可以以看看出出,Co2和和Ni2沉沉淀淀的的pH范范围围相相差差太太小小,不不能能通通过过调调控控pH而而达达到到分分离离的的目目的的;(4)Cu(OH)2悬悬浊浊液液中中存存在在如如下下平平衡衡:Cu(OH)2(s)Cu2(aq)2OH(aq),加加入入氨氨水水后后Cu2与与NH3结结合合生生成成难难电电离离的的Cu(NH3)42,Cu2浓浓度度降低,平衡正向移动,降低,平衡正向移动,Cu(OH)2固体不断溶解。固体不断溶解。【答案】【答案】(1)Cu2(2)B(3)不能不能Co2和和Ni2沉淀的沉淀的pH范范围围相差太小相差太小(4)Cu(OH)24NH3H2O=Cu(NH3)422OH4H2O2021/8/8 星期日281.指示剂的选择指示剂的选择(1)指示指示剂选择剂选择的三个因素:的三个因素:变变色范色范围围与与终终点点pH吻合或接近。吻合或接近。指示指示剂变剂变色范色范围围越窄越好。越窄越好。指指示示剂剂在在滴滴定定终终点点时时颜颜色色变变化化明明显显,容容易易观观察察(一一般般来来说说指指示示剂颜剂颜色由浅色由浅变变深深较较由深由深变变浅易于浅易于观观察察)判断。判断。酸碱中和滴定的误差分析酸碱中和滴定的误差分析 2021/8/8 星期日29(2)常常见见滴定滴定类类型中指示型中指示剂剂的的选择选择强强酸酸与与弱弱碱碱滴滴定定结结果果溶溶液液呈呈酸酸性性,可可选选用用甲甲基基橙橙为为指指示示剂剂(变变色点色点pH4.4)。强强碱碱与与弱弱酸酸滴滴定定结结果果溶溶液液呈呈碱碱性性,可可选选用用酚酚酞酞为为指指示示剂剂(变变色点色点pH8.2)。强强酸与酸与强强碱滴定碱滴定结结果果为为中性,两种指示中性,两种指示剂剂均可。均可。2021/8/8 星期日302021/8/8 星期日31(2)常见的误差分析常见的误差分析(以盐酸为标准液滴定以盐酸为标准液滴定NaOH溶液为例溶液为例)步步骤骤操作操作V酸酸c碱碱洗洗涤涤酸式滴定管未用酸式滴定管未用标标准溶液准溶液润润洗洗变变大大偏高偏高碱式滴定管未用待碱式滴定管未用待测测溶液溶液润润洗洗变变小小偏低偏低锥锥形瓶用待形瓶用待测测溶液溶液润润洗洗变变大大偏高偏高锥锥形瓶洗形瓶洗净净后后还还留有蒸留有蒸馏馏水水不不变变无影响无影响取液取液放出碱液的滴定管开始有气泡,放出碱液的滴定管开始有气泡,放出液体后气泡消失放出液体后气泡消失变变小小偏低偏低2021/8/8 星期日32操作操作酸式滴定管滴定前有气泡,酸式滴定管滴定前有气泡,终终点点时时气泡消失气泡消失变变大大偏高偏高振振荡锥荡锥形瓶形瓶时时部分液体部分液体溅溅出出变变小小偏低偏低部分酸液滴出部分酸液滴出锥锥形瓶外形瓶外变变大大偏高偏高滴定滴定过过程中,程中,锥锥形瓶形瓶内加入少量蒸内加入少量蒸馏馏水水不不变变无影响无影响滴定完滴定完毕毕立即立即读读数,半分数,半分钟钟后后颜颜色色又退去又退去变变小小偏低偏低读读数数滴定前仰滴定前仰视读视读数或滴定后俯数或滴定后俯视读视读数数变变小小偏低偏低滴定前俯滴定前俯视读视读数或滴定后仰数或滴定后仰视读视读数数变变大大偏高偏高2021/8/8 星期日33(1)恰恰好好中中和和滴滴定定终终点点酸酸碱碱恰恰好好完完全全反反应应溶溶液液呈呈中性。中性。(2)在在酸酸碱碱中中和和滴滴定定误误差差分分析析中中,要要看看清清楚楚标标准准液液与与待待测测液液的的位位置置。标标准准液液在在滴滴定定管管中中与与标标准准液液在在锥锥形形瓶瓶中中产产生生误差情况相反。误差情况相反。2021/8/8 星期日34(2012聊聊城城质质检检)某某学学生生在在中中和和滴滴定定的的实实验验中中,用用已已知知物物质质的的量量浓浓度度的的NaOH溶溶液液去去滴滴定定某某未未知知物物质质的的量量浓浓度度的的盐盐酸酸,其实验过程如下:其实验过程如下:A取取一一支支有有玻玻璃璃活活塞塞的的滴滴定定管管,用用蒸蒸馏馏水水洗洗净净后后,又又用用已已知知物物质质的的量量浓浓度度的的NaOH溶溶液液润润洗洗,然然后后装装入入已已知知物物质质的的量量浓浓度度的的NaOH溶液溶液B调节好液面后,记下液面刻度读数调节好液面后,记下液面刻度读数C取取一一支支10 mL规规格格的的移移液液管管,用用蒸蒸馏馏水水洗洗涤涤干干净净后后,取取出出10 mL待测盐酸溶液,置于未经待测盐酸润洗的洁净锥形瓶中待测盐酸溶液,置于未经待测盐酸润洗的洁净锥形瓶中D加入酚酞试液加入酚酞试液10滴滴(酚酞有弱酸性酚酞有弱酸性),摇匀,摇匀2021/8/8 星期日35E滴滴定定时时边边滴滴边边轻轻轻轻摇摇匀匀,眼眼睛睛始始终终注注视视着着锥锥形形瓶瓶中中溶溶液液颜颜色色变变化化F当当滴滴到到溶溶液液由由无无色色变变成成粉粉红红色色时时,立立即即停停止止滴滴定定,并并立立即即记记下液面刻度下液面刻度读读数数G重复滴定一次重复滴定一次H根根据据两两次次滴滴定定滴滴定定消消耗耗的的NaOH溶溶液液体体积积的的平平均均值值进进行行计计算算(1)该该学学生生在在实实验验过过程程中中,哪哪些些操操作作是是错错误误的的_(填填字字母,下同母,下同)。(2)以以上上错错误误操操作作中中,使使测测定定结结果果一一定定偏偏高高的的是是_,一一定偏低的是定偏低的是_。2021/8/8 星期日36【精精讲讲精精析析】带带玻玻璃璃活活塞塞的的滴滴定定管管是是酸酸式式滴滴定定管管,不不能能装装NaOH溶溶液液,A错错误误。移移液液管管未未用用待待测测液液盐盐酸酸润润洗洗,使使取取出出的的盐盐酸酸变变稀稀,使使测测量量结结果果偏偏低低,C错错误误。指指示示剂剂用用量量过过多多,根根据据酚酚酞酞有有弱弱酸酸性性,会会多多消消耗耗NaOH溶溶液液,使使测测定定结结果果偏偏高高,D错错误误。F错错误误有有两两处处,指指示示剂剂变变色色后后应应再再待待半半分分钟钟,确确认认溶溶液液颜颜色色不不再再改改变变,立立即即停停止止滴滴定定,可可能能使使NaOH用用量量不不足足,使使测测定定结结果果偏偏低低;立立刻刻记记下下液液面面刻刻度度读读数数,此此时时滴滴定定管管内内壁壁上上尚尚有有部部分分液液体体未未流流下下来来,可可能能使使NaOH溶溶液液的的体体积积增增加加,使使测测定结果偏高。定结果偏高。【答案】【答案】(1)A、C、D、F(2)DC2021/8/8 星期日37酸碱中和滴定实验成功的关键酸碱中和滴定实验成功的关键(1)准确测定参加反应的酸、碱溶液的体积;准确测定参加反应的酸、碱溶液的体积;(2)正确选择指示剂,准确判断滴定终点。正确选择指示剂,准确判断滴定终点。2021/8/8 星期日382021/8/8 星期日39(4)滴定前平滴定前平视视KMnO4液面,刻度液面,刻度为为a mL,滴定后俯,滴定后俯视视液面刻度液面刻度为为b mL,则则(ba)mL比比实际实际消耗消耗KMnO4溶液体溶液体积积_(填填“多多”或或“少少”)。根据。根据(ba)mL计计算得到的待算得到的待测浓测浓度,比度,比实际浓实际浓度度_(填填“大大”或或“小小”)。2021/8/8 星期日402021/8/8 星期日41误区警示误区警示中和滴定误区分析中和滴定误区分析考考题实录题实录(2011苏州高三质量检测苏州高三质量检测)用中和滴定法测烧碱的纯度,若烧碱用中和滴定法测烧碱的纯度,若烧碱中含有与酸不反应的杂质,试根据实验回答:中含有与酸不反应的杂质,试根据实验回答:(1)准确称取准确称取4.1 g烧碱样品,所用主要仪器有烧碱样品,所用主要仪器有_。(2)将样品配成将样品配成250 mL待测液,需要的仪器有待测液,需要的仪器有_。(3)取取10.00 mL待测液,用待测液,用_量取。量取。(4)用用0.201 0 molL1标准盐酸滴定待测烧碱溶液,滴定时标准盐酸滴定待测烧碱溶液,滴定时_手旋转手旋转_式滴定管的玻璃活塞,式滴定管的玻璃活塞,_手不停地摇动锥形手不停地摇动锥形瓶,两眼注视瓶,两眼注视_,直到滴定达到终点。,直到滴定达到终点。天平天平烧杯、玻璃棒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管容量瓶、胶头滴管酸式滴定管酸式滴定管左左酸酸右右滴定管的刻度滴定管的刻度2021/8/8 星期日42滴定次数滴定次数待待测测液液体体积积/mL标标准准盐盐酸体酸体积积/mL滴定前滴定前读读数数/mL滴定后滴定后读读数数/mL第一次第一次10.000.5020.40第二次第二次10.004.0024.14(5)根据下表数据,根据下表数据,计计算待算待测烧测烧碱溶液的碱溶液的浓浓度:度:_。(6)根据上述各数据,根据上述各数据,计计算算烧烧碱的碱的纯纯度:度:_。0.403.9%2021/8/8 星期日43题题中中错误错误分析分析(1)回答回答问题问题不不严严密,漏写部分密,漏写部分仪仪器器(2)书书写不写不规规范,漏写容量瓶范,漏写容量瓶规规格,格,并出并出现别现别字字(3)区分不开酸、碱式滴定管的用区分不开酸、碱式滴定管的用途途(4)不明确不明确实验实验的关的关键键滴定滴定终终点点的判断的判断(5)书书写不写不规规范,漏写范,漏写浓浓度度单单位位(6)计计算算时时忘忘记记乘以乘以252021/8/8 星期日44常常见错误见错误分析分析1常常见仪见仪器的使用不器的使用不规规范范(如如带带活塞活塞仪仪器忘器忘记查记查漏,漏,滴定管忘滴定管忘记记用待装液用待装液润润洗、洗、锥锥形瓶用待装液形瓶用待装液润润洗洗)2指示指示剂选择剂选择不正确不正确3解答有关解答有关实验仪实验仪器名称的器名称的问题时问题时,漏写部分,漏写部分仪仪器器4处处理相关理相关实验实验数据的能力差,不会分析数据的能力差,不会分析误误差差2021/8/8 星期日45正确答案正确答案(1)天平、天平、药药匙、匙、烧烧杯杯(2)烧烧杯、玻璃棒、杯、玻璃棒、250 mL容量瓶、胶容量瓶、胶头头滴管滴管(3)碱式滴定管碱式滴定管(4)左酸右锥形瓶内溶液颜色变化左酸右锥形瓶内溶液颜色变化(5)0.40 molL1(6)97.56%2021/8/8 星期日46高考题组一沉淀溶解平衡原理及应用高考题组一沉淀溶解平衡原理及应用1.(2010山山东东高高考考)某某温温度度下下,Fe(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分分别别在在溶溶液液中中达达到到沉沉淀淀溶溶解解平平衡衡后后,改改变变溶溶液液pH,金金属属阳阳离离子子浓浓度度的的变变化化如如图图所所示示。据据图图分分析析,下下列列判判断断错错误的是误的是()AKspFe(OH)3KspCu(OH)2B加适量加适量NH4Cl固体可使溶液由固体可使溶液由a点点变变到到b点点Cc、d两点代表的溶液中两点代表的溶液中H与与OH乘乘积积相等相等DFe(OH)3、Cu(OH)2分分别别在在b、c两点代表的溶液中达到两点代表的溶液中达到饱饱和和2021/8/8 星期日47【解解析析】b、c两两点点金金属属阳阳离离子子的的浓浓度度相相等等,设设都都为为x,OHc10 9.6,OHb10 12.7,则则KspFe(OH)3x(10 12.7)3,KspCu(OH)2x(109.6)2,故故KspFe(OH)3Ksp,沉淀要析出,故,沉淀要析出,故D正确。正确。【答案】【答案】B2021/8/8 星期日482(高考组合题高考组合题)下列下列说说法正确的是法正确的是()A CuSO4溶溶 液液 与与 ZnS反反 应应 的的 离离 子子 方方 程程 式式 是是 Cu2 S2=CuS (2010北京高考北京高考)BAgCl在同在同浓浓度的度的CaCl2和和NaCl溶液中的溶解度相同溶液中的溶解度相同 (2010天津高考天津高考)C常常温温下下,向向饱饱和和Na2CO3溶溶液液中中加加入入少少量量BaSO4粉粉末末,过过滤滤,向向洗洗净净的的沉沉淀淀中中加加入入稀稀盐盐酸酸有有气气泡泡产产生生,说说明明常常温温下下Ksp(BaCO3)Ksp(BaSO4)(2010江江苏苏高考高考)D向向含含有有少少量量FeCl3的的MgCl2溶溶液液中中加加入入足足量量Mg(OH)2粉粉末末,搅搅拌一段拌一段时间时间后后过滤过滤可以除去可以除去MgCl2溶液中少量的溶液中少量的FeCl3 (2010江江苏苏高考高考)2021/8/8 星期日49【答案】【答案】D2021/8/8 星期日50高考题组二离子反应的应用高考题组二离子反应的应用酸碱中和滴定酸碱中和滴定3.(2011海南高考海南高考)用用0.102 6 molL1的盐酸滴定的盐酸滴定25.00 mL未知浓度的氢氧未知浓度的氢氧化钠溶液,滴定达到终点时。滴定管化钠溶液,滴定达到终点时。滴定管中的液面如图所示,正确读数为中的液面如图所示,正确读数为()A22.30 mL B22.35 mLC23.65 mL D23.70 mL【解析】【解析】滴定管的刻度是上小下大,注意滴定管的刻度是上小下大,注意1 mL是是10格。格。【答案】【答案】B2021/8/8 星期日514(2011安徽高考安徽高考)室温下,将室温下,将1.000 molL1盐盐酸滴入酸滴入20.00 mL 1.000 molL1氨水中,溶液氨水中,溶液pH和温度随加入和温度随加入盐盐酸体酸体积变积变化曲化曲线线如如图图所示。下列有关所示。下列有关说说法正确的是法正确的是()2021/8/8 星期日52【答案】【答案】C 2021/8/8 星期日53课时知能训练课时知能训练2021/8/8 星期日542021/8/8 星期日552021/8/8 星期日56