《古诗两首_春晓》PPT课件(苏教版二年级语文下册课件)[1](1).ppt

苏教版二年级语文下册苏教版二年级语文下册 孟浩然（孟浩然（689740）唐代唐代诗人。诗人。他写他写的的田园诗田园诗很有名，有很有名，有孟浩然集孟浩然集，诗与，诗与王维王维齐名，世称齐名，世称“王王孟孟”。孟浩然孟浩然学习目标：学习目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。背诵课文。2.学会本诗中的两个生字学会本诗中的两个生字,认识认识1个多个多音字。音字。3.初步懂得这首诗的意思，感受春天初步懂得这首诗的意思，感受春天的美。的美。自学提示一：自学提示一：1、借助拼音、借助拼音自读古诗自读古诗，把字音读正确，古诗读，把字音读正确，古诗读流利。流利。2、自学自学两个生字（部首、结构、字义、笔顺、两个生字（部首、结构、字义、笔顺、组词）组词）晓xio通晓通晓知晓知晓家喻户晓家喻户晓眠min冬眠冬眠失眠失眠入眠入眠觉jio睡觉ju感觉啼t啼叫春眠春眠/不觉晓，不觉晓，处处处处/闻啼鸟。闻啼鸟。夜来夜来/风雨声，风雨声，花落花落/知多少知多少。春晓春晓自学提示二：自学提示二：1、想一想：、想一想：春晓春晓是什么意思是什么意思?2、再读再读古诗，把古诗，把不理解不理解的词语的词语画画出来，用出来，用适合自己的方法适合自己的方法解决疑问解决疑问，弄清诗意弄清诗意。一觉醒来，不知不觉天已经亮了，一觉醒来，不知不觉天已经亮了，春眠不觉春眠不觉晓晓，处处闻处处闻啼啼鸟鸟。夜来风雨声，夜来风雨声，花落知多少。花落知多少。听到四处小鸟的婉转叫声。听到四处小鸟的婉转叫声。想起夜里听到阵阵风雨的声音，想起夜里听到阵阵风雨的声音，不知道春花又落了多少。不知道春花又落了多少。这首诗描写的是春天这首诗描写的是春天一个雨后（一个雨后（）的）的情景，表达了诗人（情景，表达了诗人（）、）、惜春惜春的真挚感情。的真挚感情。早晨早晨爱春爱春1 1、春晓春晓的作者是（的作者是（）代）代（）。）。2.2.有感情地背诵古诗。有感情地背诵古诗。唐唐课堂检测：课堂检测：孟浩然孟浩然2、想一想下面词语的意思：春晓：春晓：。眠：眠：不觉晓：不觉晓：闻：闻：啼鸟：啼鸟：。春天的早晨春天的早晨晓晓-天亮；不知不觉天就亮天亮；不知不觉天就亮了。了。鸟的鸣叫。鸟的鸣叫。睡觉睡觉听到。听到。