黑龙江省哈尔滨市第四十一中学九级物理上册 3.1 电现象课件 （新）教科.ppt

电现象2021/8/11 星期三1一一、摩擦起电摩擦起电2.一些物体被摩擦后能够吸引轻小物体物体，一些物体被摩擦后能够吸引轻小物体物体，人们把这种现象称为物体带了人们把这种现象称为物体带了“电电”或者说物体或者说物体带了带了“电荷电荷”。1、摩擦起电：、摩擦起电：用摩擦的方法使物用摩擦的方法使物体带电体带电叫做摩擦起电。叫做摩擦起电。3.带电体的特征：能够吸引轻小物体带电体的特征：能够吸引轻小物体2021/8/11 星期三2观察与实验观察与实验演示动画演示动画2021/8/11 星期三34.两种电荷及相互作用规律：两种电荷及相互作用规律：自然界中只有两种电荷，正电荷和负电自然界中只有两种电荷，正电荷和负电荷荷人们规定：人们规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷，用用“+”表示表示用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷，用用“-”表示表示2021/8/11 星期三4同种电荷相互同种电荷相互排斥排斥,异种电荷相互异种电荷相互吸引吸引.电荷间的相互作用规律电荷间的相互作用规律电场：像磁体一样，带电体周围也电场：像磁体一样，带电体周围也存在一种特殊物质叫做电场。存在一种特殊物质叫做电场。通过电场，带电体之间不需要接通过电场，带电体之间不需要接触就能发生相互作用。触就能发生相互作用。2021/8/11 星期三5电场的基本性质：它对放入其中的电荷有力的作用，这种力叫做电场力。2021/8/11 星期三65.摩擦起电的原因和实质摩擦起电的原因和实质原因：不同物质的原子核束缚电子的本领原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同。不同。得到电子带负电得到电子带负电 失去电子带正电失去电子带正电实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开。电荷分开。特征：两个不带电的物体摩擦起电后，两特征：两个不带电的物体摩擦起电后，两个物体分别带上等量的异种电荷。个物体分别带上等量的异种电荷。2021/8/11 星期三7电荷量电荷量:是指电荷的多少，单位为是指电荷的多少，单位为“库库仑仑”，简称为，简称为“库库”，符号为，符号为“C”.摩擦起电的条件：摩擦起电的条件：相互摩擦的是不同的物体相互摩擦的是不同的物体相互摩擦的两个物体彼此绝缘。相互摩擦的两个物体彼此绝缘。2021/8/11 星期三8验电器是检测物体是否验电器是检测物体是否带电带电的仪器的仪器.结构结构:如右图如右图工作原理工作原理:利用利用 的原理来工的原理来工作的作的.金属球金属杆金属箔验电器验电器演示动画演示动画同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥2021/8/11 星期三9电荷量电荷量:电荷的多少电荷的多少.单位单位:库仑库仑C电中和电中和:正负两种电荷相互抵消的现象正负两种电荷相互抵消的现象.2021/8/11 星期三10原子结构图:如右图原子由原子核原子核和核外电子核外电子 组成,原子核带正电正电,电 子带负电负电.通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性电中性.核外电子原子核+摩擦起电的原因2021/8/11 星期三11+1.两个物体相互摩擦时,那个物体的原子核束缚电子的本领弱弱,它的一些电子电子就会转移转移到另一个物体上.2.失去电子失去电子的物体因缺少电子而带正电正电,得到电子得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电负电.因缺少少电子而带正正电因得得到电子而带负负电当两物体摩擦时当两物体摩擦时2021/8/11 星期三12摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造创造了电荷,只是电荷电荷从一个物体转移转移到另一个物体,使正负电荷分开分开.转移的电荷是负电荷负电荷,而不是正电荷.1.不同物质不同物质的原子核束缚电子 的本领不同.2.摩擦的物体与外界绝缘绝缘.摩擦起电的条件2021/8/11 星期三13 1、如果一个带电体能如果一个带电体能吸引一个轻小物体吸引一个轻小物体,能能否判断这个轻小物体否判断这个轻小物体也带了电也带了电?想一想2021/8/11 星期三14 2、如果一个带电体能如果一个带电体能排斥一个轻小物体排斥一个轻小物体,能能否判断这个轻小物体否判断这个轻小物体也带了电也带了电?想一想2021/8/11 星期三153、如果两个带电体、如果两个带电体相互排斥，你能作出相互排斥，你能作出什么判断？什么判断？2021/8/11 星期三164、有、有ABCD四个带电四个带电体，已知体，已知D带正电，带正电，A排斥排斥B，A吸引吸引C，C排排斥斥D，那么，那么ABCD各带各带什么电？什么电？2021/8/11 星期三175、摩擦起电是：（、摩擦起电是：（）A是正电荷的转移。是正电荷的转移。B使电子从一个物体转移到另一使电子从一个物体转移到另一个物体。个物体。C电子质子同时转移。电子质子同时转移。D创造电荷的过程。创造电荷的过程。B2021/8/11 星期三186.判断下列物体带正电还是带负电。判断下列物体带正电还是带负电。（1）羊毛与硬塑料棒相互摩擦）羊毛与硬塑料棒相互摩擦后，羊毛失去电子，硬塑料棒带后，羊毛失去电子，硬塑料棒带_，说明两种物质，说明两种物质 容易失容易失去电子。去电子。（2）有机玻璃棒在人头发上摩）有机玻璃棒在人头发上摩擦后与被毛皮摩擦过的橡胶棒相斥，擦后与被毛皮摩擦过的橡胶棒相斥，有机玻璃棒带有机玻璃棒带_。（3）一硬棒经尼龙绸摩擦后与）一硬棒经尼龙绸摩擦后与用丝绸摩擦过的玻璃棒相吸，那么用丝绸摩擦过的玻璃棒相吸，那么这硬棒带这硬棒带_。负电负电羊毛羊毛负电负电负电负电2021/8/11 星期三192021/8/11 星期三202021/8/11 星期三21