(语文A)三年级语文下册课件 希望的种子1.ppt
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(语文A)三年级语文下册课件 希望的种子1.ppt
希望的种子语文语文A A版版 三年级三年级 语文语文 下册下册 第七单元第七单元2021/8/11 星期三1学习目标学习目标1.1.学会本课学会本课8 8个会写字,会认读个会写字,会认读5 5个生字。个生字。2.2.理解课文内容,学习老奶奶理解课文内容,学习老奶奶契而不舍的精神。契而不舍的精神。3.3.了解课文叙述的顺序。了解课文叙述的顺序。2021/8/11 星期三2金盏菊又名金盏花,为菊科金盏菊属植物。金盏菊植株矮生,花朵密集,花色鲜艳夺目,花期又长,是早春园林和城市中最常见的草本花卉。2021/8/11 星期三3课文导读课文导读 课文讲的是一位老奶奶满课文讲的是一位老奶奶满怀希望,坚持不懈,培育怀希望,坚持不懈,培育纯白色金盏花的故事,赞纯白色金盏花的故事,赞扬了她契而不舍的精神。扬了她契而不舍的精神。2021/8/11 星期三4在一个开满鲜花的小镇上,住着一位老奶奶。因为她种花的技术特别好,所以人们称她“绿手指”。一天,老人在报上看到一条消息:谁能种出纯白金盏花,就能得到园艺所的高额奖金。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色,从来就没有白色的金盏花。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到一致反对。大家说:“你根本不懂种子遗传学,专家都不可能做成的事,你怎么可能呢?再说你年纪又这么大了。”遭zo遭纯chn纯盏zhn盏希望的种子 2021/8/11 星期三5“因为她种花技术特别好,所以因为她种花技术特别好,所以人们称她人们称她绿手指绿手指。”“绿手指绿手指”为什么加上引号?为什么加上引号?比喻用辛勤劳动美化环境的园丁。比喻用辛勤劳动美化环境的园丁。2021/8/11 星期三6老奶奶为什么想到种纯白老奶奶为什么想到种纯白色金盏花?色金盏花?老奶奶在报上看到一条消息:谁能种出纯白色金盏花,就能得到园艺所的高额奖金。2021/8/11 星期三7老奶奶决心一个人试验下去,她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶在中间选了一朵颜色稍淡的花,任其自然枯萎,取得了最好的种子。第二年把它们栽种下去。然后,又从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,依然满怀信心地试验下去 二十年过去了。有一天早晨,她来到花园里,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是一般的白色,是如银如雪的纯白。萎wi萎栽zi栽2021/8/11 星期三8老奶奶是怎样种出纯老奶奶是怎样种出纯白金盏花的?找出相白金盏花的?找出相关句子读一读。关句子读一读。2021/8/11 星期三9她把纯白金盏花种子寄给了那家园艺所。她甚至不知道那则启事是否还有效,在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白金盏花。等待的日子长达一年,因为人们要把那些种子种下去,开花以后才能得到验证。终于,园艺所长打电话来了。他对老奶奶说:“我们看到了您的花,它是雪白的,漂亮极了。因为时隔二十年,奖金不能再兑现了。您还有什么别的要求吗?”老奶奶对着听筒小声说:“我只想问一问,你们还要黑色的金盏花吗?我也能种出来”效xio效筒tng筒2021/8/11 星期三10“我只想问一问,你们还要我只想问一问,你们还要黑色的金盏花吗?我也能种黑色的金盏花吗?我也能种出来出来”这句话说明了什这句话说明了什么?么?2021/8/11 星期三11老奶奶把种子寄给园艺所,是想表明自己不仅能种出纯白金盏花,还能种出黑色金盏花,并不是想要那高额奖金。从中可以感受到老人矢志不移,孜孜以求的良好品质。2021/8/11 星期三12写 字纯镇试 纪灿栽烂 则2021/8/11 星期三13知 识 卡 片金盏花2021/8/11 星期三14种一盆花或一种蔬菜,观察、种一盆花或一种蔬菜,观察、记录它的生长过程,体会劳记录它的生长过程,体会劳动的辛苦和收获的喜悦。动的辛苦和收获的喜悦。课后实践课后实践2021/8/11 星期三15再见2021/8/11 星期三16