对流层大气的受热过程及大气运动——课件电子教案.ppt

核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训基础自主梳理基础自主梳理对流层大气的受热过程及大气运动课件一、大气的垂直分层一、大气的垂直分层误区警示误区警示对流层在不同纬度厚度不同，低纬对流层在不同纬度厚度不同，低纬度为度为1718 km，中纬度为，中纬度为1012 km，高纬度为高纬度为89 km；平流层的平流层的2227千米处存在臭氧层，千米处存在臭氧层，是地球生命的天然屏障。是地球生命的天然屏障。二、对流层大气的受热过程二、对流层大气的受热过程1、大气对太阳辐射的削弱作用、大气对太阳辐射的削弱作用2、对流层大气的受热过程、对流层大气的受热过程学法指导学法指导(1)大大气气保保温温作作用用可可以以归归纳纳成成易易于于理理解解和和掌掌握握的的“知知识识串串”：太太阳阳辐辐射射地地面面吸吸收收地地面面增增温温地地面面辐辐射射大大气气吸吸收收大大气气升升温温大大气气逆逆辐射。辐射。(2)近近地地面面大大气气主主要要、直直接接的的热热源源是是地地面面，而不是太阳辐射。而不是太阳辐射。(1)纬度因素：太阳辐射强度从纬度因素：太阳辐射强度从 递减。递减。(2)下垫面因素：影响下垫面因素：影响 的太阳辐射比例。的太阳辐射比例。(3)其他因素：其中其他因素：其中 的影响最大。的影响最大。低纬向两极低纬向两极吸收和反射吸收和反射气象因素气象因素3影响地面辐射的主要因素影响地面辐射的主要因素【融会贯通融会贯通】1昼夜温差大小的分析昼夜温差大小的分析分分析析昼昼夜夜温温差差的的大大小小要要结结合合大大气气受受热热过过程程原原理理，主主要要从从地地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。(1)地地势势高高低低：地地势势高高大大气气 白白天天大大气气的的 作作用和夜晚大气的用和夜晚大气的 作用都弱作用都弱昼夜温差大昼夜温差大。(2)天气状况：天气状况：晴朗的天气晴朗的天气条件下，白天大气的条件下，白天大气的 作作用和夜晚大气的用和夜晚大气的 作用都弱作用都弱昼夜温差大昼夜温差大。(3)下下垫垫面面性性质质：下下垫垫面面的的比比热热容容大大增增温温和和降降温温速速度度都都昼夜温差昼夜温差，如海洋的昼夜温差一般，如海洋的昼夜温差一般 于陆地。于陆地。稀薄稀薄削弱削弱保温保温削弱削弱保温保温小小慢慢小小2大气受热过程原理在生产生活中的应用大气受热过程原理在生产生活中的应用(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响解释温室气体大量排放对全球变暖的影响(2)在在农农业业中中的的应应用用：利利用用温温室室大大棚棚生生产产反反季季节节蔬蔬菜菜；利利用用烟烟雾雾防霜防霜冻冻；果园中；果园中铺铺沙或沙或鹅鹅卵石不但能防止土壤卵石不但能防止土壤蒸蒸发发，还还能增加昼夜能增加昼夜，有利于水果的糖分，有利于水果的糖分积积累等。累等。水分水分温差温差三、热力环流三、热力环流（一）热力环流形成的原理热力环流形成的原理大气环流的根本原因：大气环流的根本原因：地面间的热量差异。地面间的热量差异。（二）常见热力环流形式（二）常见热力环流形式1海陆风海陆风(1)成因分析成因分析海陆热力差异是前提和关键海陆热力差异是前提和关键(2)影响与应用影响与应用海陆风使海滨地区气温日较差海陆风使海滨地区气温日较差，夏季气温，夏季气温 ，空气较湿润，是避暑的好地方。空气较湿润，是避暑的好地方。2山谷风山谷风(1)成因分析成因分析山坡的热力变化是关键山坡的热力变化是关键减小减小低低(2)影响与应用影响与应用山山谷谷和和盆盆地地常常因因夜夜间间冷冷的的山山风风吹吹向向 ，使使谷谷底底和和盆盆地地内内形形成成逆逆温温层层，大大气气稳稳定定，易易造造成成大大气气污污染染。所所以以，山山谷谷地地区区不宜布局有污染的工业。不宜布局有污染的工业。白天山坡比同高度的山谷白天山坡比同高度的山谷升温升温 ，气流，气流 ，气气压压 ，暖空气沿山坡，暖空气沿山坡上升，形成谷上升，形成谷风风夜晚山坡比同高度的山谷夜晚山坡比同高度的山谷降温降温 ，气流，气流 ，气气压压 ，冷空气沿山坡，冷空气沿山坡下滑，形成山下滑，形成山风风上升上升快快低低快快下沉下沉高高谷底谷底(2)影响与应用影响与应用一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以，而而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉距离之将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉距离之 。内内外外3市区与郊区之间的热力环流市区与郊区之间的热力环流(1)成因分析成因分析“城市热岛城市热岛”的形成是突破口的形成是突破口四、大气的水平运动四、大气的水平运动风风1形成的直接原因：形成的直接原因：水平气压梯度力，水平气压梯度力，2高空中的风和近地面的风比较高空中的风和近地面的风比较高空中的高空中的风风近地面的近地面的风风 巧学易记巧学易记数字法记忆大气的水平运动数字法记忆大气的水平运动一个直接原因：形成风的直接原因一个直接原因：形成风的直接原因水平气压梯度力；水平气压梯度力；二二种种风风：高高空空中中的的风风风风向向平平行行于于等等压压线线；近近地地面面的的风风风向与等压线斜交；风向与等压线斜交；三三种种力力：水水平平气气压压梯梯度度力力方方向向垂垂直直于于等等压压线线，指指向向低低压；压；地转偏向力地转偏向力始终与风向垂直；始终与风向垂直；摩擦力摩擦力始终与风向相反。始终与风向相反。等压面图的判读方法等压面图的判读方法等等压压面面是是空空间间气气压压值值相相等等的的点点组组成成的的面面，等等压压面面图图表表示示气气压压的垂直分布状况。的垂直分布状况。等等压压线线是是同同一一水水平平面面上上气气压压值值相相等等的的点点组组成成的的线线，等等压压线线图图表示气压的水平分布状况。表示气压的水平分布状况。(1)在同一地点不同海拔高度上，海拔越高，气压越低。如图在同一地点不同海拔高度上，海拔越高，气压越低。如图PAPE。(2)在在近近地地面面，气气温温越越高高，气气压压越越低低；气气温温越越低低，气气压压越越高高。如如图图PAPB，PAPC。(3)同同一一水水平平面面上上，高高压压区区等等压压面面都都向向高高空空凸凸起起，低低压压区区等等压压面面都都向向低低空空凹陷，即凹陷，即“凸高凹低凸高凹低”。(4)同同一一垂垂直直方方向向上上，近近地地面面和和高高空空的的气气压压区区类类型型相相反反，即即近近地地面面为为高高压压，高空则为低压。高空则为低压。1、等压面图的判读方法在在同同一一水水平平面面上上气气压压相相等等的的各各点点的的连连线线就就是是等等压压线线。等等压压线线实实际际上上是是等等压压面面和和等等高高面面的的交交线线，所所以以等等压压线线分分布布图图表表示示在在同同一一高高度度上上气气压压水水平平分分布布的的状状况况。“高高压压”和和“低低压压”是是针针对对同同一一水水平平面面上的气压差异而言的。上的气压差异而言的。等压线图的判读气气压压系系统统特征特征注意点注意点高高压压中心中心等等压线闭压线闭合，数合，数值值中高周低中高周低最外一条封最外一条封闭闭等等压线压线以内以内是高是高压压中心或低中心或低压压中心的中心的范范围围低低压压中心中心等等压线闭压线闭合，数合，数值值中低周高中低周高高高压压脊脊高气高气压压延伸出来延伸出来的狭的狭长长区域区域高高压压脊控制地区与高脊控制地区与高压压中中心天气状况相近心天气状况相近低低压压槽槽低气低气压压延伸出来延伸出来的狭的狭长长区域区域低低压压槽往往与槽往往与锋锋面面结结合在合在一起，其控制地区与低一起，其控制地区与低压压中心一中心一样样以阴雨天气以阴雨天气为为主主（一）等压线特征 误区警示(1)“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的，在垂直方向上永远是近地面的气压高于高空气压，因此，高压的数值并不一定大于低压的数值。(2)风从高压吹向低压是针对同一水平面而言的。在垂直方向上气流则有可能由低气压区流向高气压区。（二）等压线图判读技巧（二）等压线图判读技巧1判断风力大小判断风力大小(1)同同一一等等压压线线图图上上，等等压压线线密密集集，风风力力大大；等等压压线线稀稀疏疏，风力小。风力小。(2)不不同同图图中中，相相同同比比例例尺尺，相相邻邻两两条条等等压压线线数数值值差差越越大大，风力越大，如下图中风力越大，如下图中B处风力大于处风力大于A处。处。(3)不不同同图图中中，若若相相邻邻两两条条等等压压线线数数值值相相等等，则则比比例例尺尺越越大大，风力越大，如下图中风力越大，如下图中C处风力大于处风力大于D处。处。3判断风向判断风向第第一一步步：在在等等压压线线图图中中，按按要要求求画画出出过过该该点点的的切切线线并并作作垂垂直直于于切切线线的的虚虚线线箭箭头头(由由高高压压指指向向低低压压，但但并并不不一一定定指指向向低低压中心压中心)表示水平气压梯度力的方向。表示水平气压梯度力的方向。第第二二步步：确确定定南南、北北半半球球后后，面面向向水水平平气气压压梯梯度度力力方方向向向向右右(北北半半球球)或或左左(南南半半球球)偏偏转转3045角角，画画出出实实线线箭箭头头，即即为经过该点的风向。如下图所示。为经过该点的风向。如下图所示。(北半球北半球)【例例】下下图图为为我我国国部部分分地地区区某某时时刻刻的的地地面面天天气气形形势势图图。读读图图回答回答(1)(2)题。题。(1)甲、乙、丙、丁四地中风速最大的是甲、乙、丙、丁四地中风速最大的是 ()。A甲甲 B乙乙 C丙丙 D丁丁(2)据图判断下列天气描述正确的是据图判断下列天气描述正确的是 ()。A内蒙古高原东部为阴雨天气内蒙古高原东部为阴雨天气 B东北地区天气晴朗东北地区天气晴朗C塔里木盆地吹西北风塔里木盆地吹西北风 D华北平原盛行东北风华北平原盛行东北风BA【审答流程审答流程】核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训基础自主梳理基础自主梳理此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢