部编版语文二年级上册第三单元（复习课件）.pptx

读出加点生字的读音。读出加点生字的读音。曹操（曹操（）co 画线（画线（）xin 详细（详细（）xing 重量（重量（）ling 弄脏（弄脏（）zng 削皮（削皮（）xio 刮风（刮风（）gu 火锅（火锅（）gu 结束（结束（）sh 新鲜（新鲜（）xin 红润（红润（）rn 做梦（做梦（）mng 肩膀（肩膀（）jin 修理（修理（）xi 懒洋洋（懒洋洋（）ln 多音字组词。多音字组词。f （）（）f （）（）发发zhng （）（）chng （）（）重重重量重量重新重新理发理发发现发现重要重要重复重复假发假发发明发明ji （）（）ji （）（）结结cho （）（）zho （）（）朝朝朝向朝向朝气朝气结局结局结实结实朝代朝代朝阳朝阳结束结束结巴结巴l选择加点字的正确读音，画选择加点字的正确读音，画“”“”。官员（官员（y yn yun yun n）柱子（柱子（zhzh z z）评奖（评奖（jing jing jinjin）另外（另外（l lng nng nngng）并且（并且（b bng dng dngng）肯定（肯定（kn dnkn dn）团结（团结（tutun dun dun n）日期（日期（q jq j）zh zizh zi chun d chun d j suj suzhn l zhn l rn hu rn hu yng zi yng zi hu ji hu ji png jingpng jingy f y f bo zhbo zhj gj gchng gnchng gnlng wi lng wi n q n q jn tin jn tin bng qibng qidin dngdin dng x linx linxi chn xi chn tu fatu fachung hu chung hu xn fngxn fngyun zh b yun zh b 比一比，再组词。比一比，再组词。名（名（）岁（岁（）站（站（）沾（沾（）田（田（）画（画（）将（将（）奖（奖（）别（别（）另（另（）级（级（）及（及（）岁月岁月名字名字站立站立沾水沾水画画画画田地田地奖励奖励将来将来另外另外别人别人及时及时班级班级申（申（）电（电（）友（友（）发（发（）令（令（）口令口令今（今（）今天今天电灯电灯申请申请毛发毛发朋友朋友同音字辨析。同音字辨析。花()()桌园园圆圆一()笔 一()鸭支支只只远()()出近近进进()领 爱()戴戴带带按要求，写词语。按要求，写词语。1.1.近义词。近义词。明亮 开始美丽 仔细下沉 满意光亮光亮开端开端漂亮漂亮认真认真下降下降满足满足2.2.反义词。反义词。高兴好 坏坏伤心伤心开始冷清 热闹热闹结束结束回来出去出去打开关闭关闭明亮昏暗昏暗红润苍白苍白下沉上升上升3.3.形容词搭配。形容词搭配。（）的眼睛（）地闭着（）的脸蛋（）的眉毛（）地笑着（）的头发乌黑乌黑微微微微明亮明亮红润红润紧紧紧紧弯弯弯弯一（）大象四（）柱子一（）大树一（）故事一（）大秤一（）花狗一（）鲜花一（）圆珠笔一（）墙一（）船一（）线一（）信头头根根棵棵个个杆杆只只束束支支堵堵艘艘条条封封4.4.量词搭配量词搭配。（）钢琴 （）滑梯（）京戏（）秋千（）铁环（）围棋（）泥人（）图画（）舞蹈捏捏弹弹练练画画下下滚滚荡荡唱唱滑滑5.5.动词搭配动词搭配。白云白云 晚霞晚霞朝霞朝霞 乌云乌云6 6.好词分类积累好词分类积累。雨点雨点 冰雹冰雹雪花雪花 霜冻霜冻小溪小溪 海洋海洋湖泊湖泊 河流河流含苞欲放含苞欲放 百花争艳百花争艳 花红柳绿花红柳绿 春色满园春色满园 书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。高尔基高尔基 词语：词语：成语：成语：名言：名言：l把下面的词语补充完整，并完成练习。把下面的词语补充完整，并完成练习。（）（）争艳 （）（）柳绿（）色满（）上面的词语都是描写_季的，描写这个季节的四字词语我还知道_、_。百百 花花花花 红红春春园园春春鸟语花香鸟语花香春暖花开春暖花开 官员们一边看一边议论。官员们一边看一边议论。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。句子品析。句子品析。品析：品析：“一边一边一边一边”，表示两个动作同时，表示两个动作同时进行。进行。曹冲才七岁。曹冲才七岁。大象到底有多重？大象到底有多重？品析：品析：“才才”是仅仅的意思，说明曹冲年纪虽然是仅仅的意思，说明曹冲年纪虽然很小，但是很爱动脑筋，善于思考。很小，但是很爱动脑筋，善于思考。“到底到底”用在这个问句里，表示深究的意思，用在这个问句里，表示深究的意思，说明官员们对大象的体重都非常好奇。说明官员们对大象的体重都非常好奇。l按要求写句子。按要求写句子。1.1.老师一边说，一边拿着笔在纸上写。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。例：我一边跳绳，一边心里数着数。例：我一边跳绳，一边心里数着数。2.2.用用“才才”造句。造句。例：我买这支笔才用了两元钱。例：我买这支笔才用了两元钱。曹冲称象曹冲称象玲玲的画玲玲的画 一 封 信 一 封 信 妈 妈 睡 了 妈 妈 睡 了 按课文内容填空。按课文内容填空。1.曹冲称象这一课通过叙述一个七岁的孩子（），想出了巧妙的办法称出（）重量的故事，赞扬了曹冲（）、善于观察、能大胆表达想法的品质。曹冲曹冲大象大象爱动脑爱动脑2.玲玲的画这一课讲述的是玲玲把()弄脏了，在()的启发下，玲玲对画进行了修改，使画变得更好的事。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，()。画画爸爸爸爸坏事有时也能变成好事坏事有时也能变成好事3.一封信是一篇记叙文，主要写了（）给出国的爸爸写信的事，告诉我们（）之间互相理解、默默支持的可贵。露西露西家人家人4.妈妈睡了是以孩子的口吻对睡梦中（）的脸庞、神情进行了描绘，写出了妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓的爱以及孩子对妈妈（）爱。妈妈妈妈深深的深深的背诵。背诵。1.书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。高尔基高尔基2.怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。路人借问遥招手，路人借问遥招手，侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶，【唐】胡令能小儿垂钓小儿垂钓l根据课文积累完成练习。根据课文积累完成练习。小儿垂钓小儿垂钓侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶，路人借问遥招手，路人借问遥招手，小儿垂钓的作者是_代诗人_。主人公是一位正在专注钓鱼的小孩。唐唐胡令能胡令能做手工做手工瓦楞纸小花盆瓦楞纸小花盆 有有的的人人喜喜欢欢踢踢 ，有有的的人人喜喜欢欢 ，可我却喜欢，可我却喜欢做瓦楞纸手工。做瓦楞纸手工。上上课课前前，老老师师让让我我们们回回家家准准备备瓦瓦楞楞各各色色纸纸，胶胶水水，手手工工小小剪剪刀刀。上上课课了了，老老师师先先让让我我们们 ，接着接着 ，然后然后 ，最后最后 。哈哈，哈哈，。老老师师说说：做做手手工工不不但但可可以以培培养养我我们们的的动动手手能能力力，还还能能让让大大脑更聪明。我爱做手工，就像（脑更聪明。我爱做手工，就像（）爱（）爱（）一样。）一样。足球足球跳皮筋跳皮筋拿出准备好的材料和工具拿出准备好的材料和工具想好自己要制作的东西想好自己要制作的东西画出自己需要的形状，裁剪下来画出自己需要的形状，裁剪下来把它们用胶水粘起来把它们用胶水粘起来我的瓦楞纸小花盆就做好啦我的瓦楞纸小花盆就做好啦小蜜蜂小蜜蜂花蜜花蜜