2014-2015学年八年级生物下册 7.1.2《生物与环境的关系》生物因素对生物的影响课件 冀教版.ppt
-
资源ID:64397512
资源大小:2.44MB
全文页数:23页
- 资源格式: PPT
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2014-2015学年八年级生物下册 7.1.2《生物与环境的关系》生物因素对生物的影响课件 冀教版.ppt
生物因素对生物的影响光照光照温度温度水水空气等空气等(影响某个生物生活的其他生物)同种生物异种生物种内关系种间关系猫捕老鼠猫捕老鼠蜘蛛捕食蝗虫蜘蛛捕食蝗虫棕熊捕鱼棕熊捕鱼捕食关系:生物之间吃与被吃的关系狮子和大象争夺水源狮子和大象争夺水源水稻与杂草水稻与杂草竞争关系:两种生物生活在一起,会争夺生存条件(阳光、水、空间等),从而发生相互排斥的现象。蚂蚁与蚜虫蚜虫会分泌露汁给蚂蚁和蚂蚁幼虫吃。蚂蚁帮蚜虫驱赶瓢虫,犀牛和犀牛鸟的互利共生犀牛鸟为犀牛的“私人医生”.犀牛鸟称为犀牛的“警卫员”.大豆植物根上的根瘤菌豆科植物通过光合作用制造有机物,一部分供给根瘤菌;根瘤菌通过生物固氮,供给豆科植物氮肥。共生关系:两种生物生活在一起,互相依赖,彼此有利。菟丝子寄生在豆科植物上寄生关系:一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养来维持生活。赤眼蜂蜂群的分工麝牛群体护幼麝牛群体护幼种内互助:同种生物个体之间通过互相合作和帮助,有利于防御敌害、获取食物及保证种族生存和延续的关系。几只秃鹫争夺食物两只雄鹿为争夺配偶争斗种内斗争:同种生物个体之间因争夺食物、空间、配偶等发生的斗争。