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    八年级物理下册 第十二章 第1节《机械能》课件 (新版)教科版.ppt

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    八年级物理下册 第十二章 第1节《机械能》课件 (新版)教科版.ppt

    第十二章第十二章 机械能机械能1、机械能、机械能1、一个物体如果、一个物体如果能能对另一物体对另一物体做功做功,我们就说它具有能量。我们就说它具有能量。一、能量一、能量(简称:能)(简称:能)“能做能做功功”可能可能“正在做功正在做功”可能可能“并未做功并未做功”运动的子弹、流水、运动的子弹、流水、举高的重锤、拉开的弓举高的重锤、拉开的弓都具有能。都具有能。2、做了功的物体一定具有能量。、做了功的物体一定具有能量。3、具有能量的物体一定正在做功。、具有能量的物体一定正在做功。4、具有能量的物体一定做了功。、具有能量的物体一定做了功。判断正误:判断正误:1、正在做功的物体一定具有能量。、正在做功的物体一定具有能量。5、不做功的物体一定没有能量。、不做功的物体一定没有能量。6、不能做功的物体一定没有能量。、不能做功的物体一定没有能量。一个物体能够做的功越多,它一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。具有的能量就越大。3、能的单位能的单位:焦焦(J)2、能量是表示物体做功本领大小的、能量是表示物体做功本领大小的物理量。物理量。能量的大小,用能够做功的多少来衡量。能量的大小,用能够做功的多少来衡量。二、动能二、动能奔跑的动物奔跑的动物运动的子弹运动的子弹飞驰的赛车飞驰的赛车宇宙中的星体宇宙中的星体运动的物体具有动能运动的物体具有动能生活中还有哪些事例说明物体具有动生活中还有哪些事例说明物体具有动能?能?1、物体由于运动而具有的能叫动能。、物体由于运动而具有的能叫动能。滚滚而来的滚滚而来的洪水能冲倒房屋洪水能冲倒房屋球场上球场上奔跑的奔跑的运动员撞人运动员撞人飞翔的飞翔的小鸟能撞毁飞机小鸟能撞毁飞机风风吹动风车转动吹动风车转动静止的物体不具有动能。静止的物体不具有动能。2、动能大小与哪些因素有关、动能大小与哪些因素有关动能的大小可能与动能的大小可能与_和和_有关。有关。微风吹过,树梢轻轻摇曳。微风吹过,树梢轻轻摇曳。狂风大作,树干折断。狂风大作,树干折断。飞来的足球,人们敢用脚去踢。飞来的足球,人们敢用脚去踢。飞来的铅球,我们避让三分。飞来的铅球,我们避让三分。质量质量速度速度实验探究实验探究 运动物体的动能大小与物体的(运动物体的动能大小与物体的()和()和()有关,物体的()有关,物体的()越大,()越大,()越大,它具有越大,它具有的动能就越大。的动能就越大。质量质量速度速度速度速度质量质量3、综合结论:、综合结论:三、势能三、势能疑是银河落九天疑是银河落九天蹦极蹦极戏水者从高处飞速滑下戏水者从高处飞速滑下打桩机将重锤举高打桩机将重锤举高高处的物体具有重力势能高处的物体具有重力势能思考:小朋友从滑梯上滑下时为什么会越来越快思考:小朋友从滑梯上滑下时为什么会越来越快?因为他在滑梯顶时储存了能量。因为他在滑梯顶时储存了能量。1、高处物体高处物体具有的能叫做具有的能叫做重力势能重力势能。研究:研究:观察:观察:研究方法:研究方法:转化法转化法控制变量法控制变量法对比法对比法小桌陷入沙坑的深度小桌陷入沙坑的深度重物的重物的重力势能重力势能重力势能的大小与哪些因素有关重力势能的大小与哪些因素有关实验探究实验探究一定时,物体一定时,物体越越高,它具有的高,它具有的重力势能重力势能就越多。就越多。质量质量被举起的高度被举起的高度 物体的越高,物体的越高,越大,它具有的越大,它具有的重力势能重力势能就越多就越多质量质量被举高度被举高度综合结论综合结论球拍击打网球时,发生形球拍击打网球时,发生形变的球拍具有能量变的球拍具有能量射箭运动员把弓拉弯,给射箭运动员把弓拉弯,给弓储存了能量弓储存了能量2、物体由于发生、物体由于发生弹性形变弹性形变而具有而具有的能叫做的能叫做弹性势能弹性势能。四、机械能四、机械能机械能机械能动能动能势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能1、下面是几位同学学习了能量概念后,对能量概念的、下面是几位同学学习了能量概念后,对能量概念的理解,你赞同的说法是理解,你赞同的说法是()()A.不做功的物体是没有能量的不做功的物体是没有能量的B.不能做功的物体是不具有能量的不能做功的物体是不具有能量的C.在空中飞行的子弹,因为没有对物体做功,所以不具在空中飞行的子弹,因为没有对物体做功,所以不具有能量有能量D.具有能量的物体一定正在做功具有能量的物体一定正在做功B2、汽车空载和满载时以相同速度前进,、汽车空载和满载时以相同速度前进,时的动能大。时的动能大。

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