实用的建议书作文300字合集五篇(建议书100字).docx
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实用的建议书作文300字合集五篇(建议书100字)好用的建议书作文300字合集五篇(建议书100字)该怎么写呢?在写的时候都须要留意哪些呢!下面是会员投稿的关于好用的建议书作文300字合集五篇(建议书100字)的最新文章,供大家参考。>建议书作文300字 篇1各位市民: 你们好! 地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨地供应我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如只有一个地球那篇文章所说的,我们不能再希望破坏了地球移居到别的星球上去。敬重地球就是敬重自己的生命,挽救地球就是挽救将来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:1、珍惜现在的每一口清爽的空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出簇新空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水假如这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到非常之一,很多城市和乡村严峻缺水,所以,我们要节约用水。所以我呼吁人们珍惜资源,爱护环境,从自我做起。从小做起,改掉不好的习惯。爱惜大自然,爱惜资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,那样地球就能炫出青春的笑容。一个爱地球的小学生 20xx.11.5 广东惠州惠城区上排小学六年级:陈乐然>建议书作文300字 篇2各位同学:我们只有一个家,它是地球,这个晶莹透亮,蓝光四溢的星球,这个人类的母亲,她多么漂亮,因为只有一个地球可居住。在这个世纪中,地球可受了不少伤,因为人类的破坏,地球在苛延残喘。近年来,我国的资源可花费不少,比如说水资源,竟有50%的江河水流量削减,可水龙头还在不停地流淌,试问:“地球上的水是无限送的吗?没水了?找你吗?”自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严峻的后果,让我们从我做起,珍惜资源!我们应当对地球负责!我们要尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套,因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水,每一滴都有它的价值,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。我们应当爱护森林,每一棵树木,要多植树,春天,你种下一棵,他与你一起成长;春天,我们每人种下一棵,明年就是一片林。让我们植树造林,让绿色铺满大地,让沙漠化停止扩散,让风暴停住脚步,让我们共创漂亮明天!假如你以前奢侈了,那就和我们一起来:节约一张纸、少用一滴水,种下希望之树,共创美妙明天!巨度小学六年级:赵圣>建议书作文300字 篇3大家好!我是一名六年级的学生,我刚学完只有一个地球和宇宙生命之迷这两篇课文,我才意识到地球有多重要。假如没有了地球,我们人类就无法生存了,我们应当爱护我们这个漂亮而又简单破裂的地球!下面我向大家提出几点:一我们要爱惜花草树木,不折断花草树木。爱惜环境看到纸屑捡起,爱护卫生。二我们要对地球上的各种资:水资源、森林资源、大气资源、生物资源,取之有度,用之有节,才能常足。三我们除了不要奢侈资源,还不能破坏资源,也不能随意滥用化学品,不然会给人类带来威逼呢。四我们要爱惜好身边的每一件物品,让它们为我们服务的时间长一点。让我们一起动起来,爱护我们生存的好地方,一起来珍惜、爱惜这个可爱的地球吧!>建议书作文300字 篇4敬重的市民们:自然,是人类的起点,自然,赐予了我们生命,而我们却破坏自然。导致自然原有的生态天平倾斜了。水资源也变得浑浊,空气也不纯净了,不行再生资源也在渐渐削减。人类变得如此吝啬,人类成为了地球上的“毒瘤”。地球表面满大街都是易拉罐的身影,多数的一次性筷子遍布各地,工厂不断在排放垃圾于海水中。人类闻这样的空气,自然就会生病,而在这种工厂旁边的居民他们可怎么办啊?湖水也混浊不堪,因此很简单引发众多的病端。假如接着这样下去,人类还能生存下去吗?在广阔市民眼中,水只是生命之源,可它是组成一个巨大的生态系统必不行缺的。可想而之,水是多么重要,空气亦是如此,可一切祸端的来源,便是我们。在此为了爱护我们的家园,我真诚的向广阔市民提出建议:1、请大家绿色出行,削减废气的排放,多骑车尽量少开车,削减尾气的排放量,让空气保持清爽。2、尽量不用一次性筷子或者一次性用品,从而削减垃圾的输出。3、对整个城市实行垃圾的分类管理,让我们资源可回收利用。希望从现在起先,让我们共同爱护地球,珍惜资源,爱护好我们的家园。>建议书作文300字 篇5全体少先队员们:我们的地球已经伤痕累累,我们应当行动起来,爱护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应当爱护环境。我提出以下看法:一、学习有关环境爱护学问,收听、收看广播爱护节目,阅读环境学问读物、报纸,与同学、挚友和家长探讨环境爱护学问,与破坏环境的现象作斗争。二、不奢侈纸张,不奢侈粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。三、把损坏的物品修理好再用,延长运用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。四、购买有“环境标记”和“绿色标记”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不运用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)。五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。六、爱护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。同学们,让我们共同创建一个美妙的家园吧!