学校依法治校实施方案3篇(小学依法治校方案).docx
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学校依法治校实施方案3篇(小学依法治校方案).docx
学校依法治校实施方案3篇(小学依法治校方案)下面是我整理的学校依法治校实施方案3篇(小学依法治校方案),供大家赏析。学校依法治校实施方案1一、目标:增加学校管理者和全体老师、学生的法制观念和依法办事的实力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教化改革和发展中出现的新关系、新状况和新问题,维护校内稳定,维护学生、老师和学校的合法权益,保障教化方针的实行。二、法律文书依据1、教化法。2、义务教化法。3、老师法。4、未成年人爱护法。5、教化部:关于加强依法治校工作的若干看法。三、建立组织,明确职责为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平,维护校内稳定,维护学生、老师和学校的合法权益,保证教化方针的全面贯彻实施,确定建立依法治校工作领导小组,同时下设三个工作小组。四、各组工作职责1、依法治校工作领导小组。(1)、依法制定学校章程、学校管理制度,学校会同学校工会共同探讨制定,教代会通过,报教化局审定后执行,合法、公正、公开。(2)、制定依法治校实施方案。(3)、全面负责学校依法治校实施工作,每周探讨工作一次。(4)、聘请学校法制副校长。(5)、宣扬、落实、爱护师生的合法权益。2、法制教化工作小组。(1)、结合教化系统普法教化活动,落实安排教材、师资、课时。(2)、负责社区、家庭的协调、联系,定期听取看法,保证法制教化的普及。(3)、学法用法的工作总结。3、师生校内申诉处理小组。(1)、宣扬、爱护师生的合法权益。(2)、受理、处理师生校内申诉案件。(3)、以书面形式宣布处理确定。4、学生损害事故调解小组。(1)、制定学校平安工作制度,并负责组织实施。(2)、平安教化工作常抓不懈,警钟长鸣,制度化、规范化。(3)、建立应对突发事务预案预警制度,努力预防和削减学生损害事故的发生。(4)、做好应急处理,负责向上级报告。依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求,我校把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地开展依法治校工作,信任,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。学校依法治校实施方案2在全国“_”普法期间,为贯彻依法治教方针,依据教化部关于进一步推动依法治校工作的若干看法、教化部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知及我区有关涪城区教文体局_普法规划,进一步明确青少年学生普法工作的目标与重点,根据学校法制教化的教材、课程、师资和经费和“四落实”要求,建立全面而系统的学校法制教化的课程体系和教学方案。进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教化网络,不断丰富学校青少年法制教化的内容与形式。依据我校的实际状况,提出本实施方案。一、指导思想以依法治国,建设社会主义法治国家,是党领导人民治理国家的基本方略,是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证,开展依法治校活动,是实行依法治教,把教化管理和办学活动纳入法治轨道,推动教化发展的重要内容,也是完成新时期教化工作历史使命的重要保障,进一步巩固“四五普法”成果,以市“_普法”实施规划为基础,通过开展活动,增加学校、教职工及学生的法制观念和依法办事的实力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、老师和学校的合法权益,保证国家教化方针的实行。二、基本原则依法治校,必需坚持党的领导,坚持“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究的社会主义法制原则,维护宪法和有关法律的尊严与权威,坚持社会主义办学方向,坚持社会主义办学方向,坚持德、智、体、美、劳全面发展的教化方针,坚持一心一意为人民服务、为广阔师生服务的宗旨。三、依法治校工作的总体目标与主要任务1、总体目标我校依法治校的总体目标是逐步将教化教学工作纳入法制化轨道,实现学校管理科学化、民主化、规范化、行政管理法制化、廉政建设制度化、监督机制完善化。建立起办事高效、运转协调、行为规范的管理体系,广阔师生员工的法制观念得到普遍加强,主动参加学校的民主管理和法制建设。2、主要任务(1)广泛深化地开展教化法律法规的宣扬教化。通过学习宣扬、动员大会、专题讲座、学习园地、办黑板报等形式,进行广泛的学习宣扬,努力使各项教化法规入心入脑,人人明白,不断增加广阔师生的法制观念,提高教职员工依法办事的实力,增加广阔师生的知法、遵守法律意识,为依法治校创建良好的环境。(2)加强学生的法制教化。学校要严格根据教化部关于加强青少年学生学生法制教化的若干看法的要求,广泛深化地对学生开展法制宣扬教化。在教化过程中要区分不同对象,提出不同要求,把其纳入正常教学轨道。要坚持法制教化课堂教学主渠道,做到学校法制教化常常化、制度化。(3)加强老师的法制教化,主动组织广阔老师仔细学习宪法、法律基本学问及教化专业法,驾驭与自身利益亲密相关的法律、法规,同时把法制教化纳入广阔老师的必修课,并作为考核的重要内容。通过各种学习方式,使老师具备肯定的法律学科学问和较高的法律素养。(4)加强学校领导干部的法制教化。学校领导不仅要仔细学习和领悟相关教化法律、法规,增加法制观念,树立依法治校的意识,逐步提高依法治校的实力,保证国家教化方向、方针和教化目的、培育目标的实现,而且要努力驾驭法律基础学问及学校管理中涉及的其他法律学问,从而能精确理解和运用法律、法规,指导学校实际工作,管理各项事务,维护学校和师生的合法权益。(5)健立健全各项制度,依法规范办学行为。加强学校常规制度建设。学校以国家的法律、法规、规范性文件为准则,依照我校在教学和管理方面的实际状况,充分完善老师工作、教学工作、学生工作、后勤工作、思想政治工作、体育卫生工作和校风校貌建设等方面的规章制度。在已制订的各项工作制度的基础上,制定相应的学法、知法、遵守法律考评方法,做到责、权、利明确,有章可循,有法可依,并使之规范化,制度化。建立健全学校议事决策制度。学校要依照法律法规的有关程序制订对重大事项确定和处理的个人说了算,以权代法的弊端。逐步建立学校内部申诉制度。学校对老师、学生或职员因对学校作出的有关处理而提起的申诉案件,要依据申诉制度刚好受理,并按程序处理,做到公开公正执法。(6)加强校纪校风建设,订正行业不正之风。加强对老师的考核和管理。要依照老师法的有关规定,在保障老师合法权益的同时,对老师履行职责和义务的状况进行考核,从“德、能、勤、绩”诸方面进行综合评估。对在工作中做出成果的教职工,依法赐予表彰、嘉奖。对工作中不负责任、体罚学生,不依法施教、违反有关法律法规和校纪校规的,要依照法纪刚好赐予处理。加强对学生日常行为的教化和管理。根据生守则和日常行为规范的要求,对学生进行常常性的社会公德、行为规范和校纪校风的教化。通过抓典型、树新风、学先进等活动,促使学生逐步养成文明的举止行为和习惯。留意培育学生的自我教化实力,引导和组织学生开展自我管理活动,提高学生尊遵纪遵守法律的自觉性。加强教化教学管理。严格根据教化行政部门的课程方案、学科和安排组织教学,不得随意延长在校学习时间和利用双休日、节假日进行补课。规范考试制度,严格限制考试科目、次数、难度和范围,限制过多的学科竞赛活动,减轻学生和课业负担,保证学生有足够的休息和文体活动时间。规范收费制度,严格财经纪律。学校公开、公示收费项目、收费依据和收费标准、规范收费方法和收费票据,严禁随意增加收费项目和变动收费标准,对违反财经纪律的人员进行肃穆处理。(7)加强民主管理,接受社会监督。努力改善教职工的生活、工作条件,支持激励老师从事科学探讨、学术沟通、教学试验和参与学术团体。依法爱护学生的一切合法权益。学校努力供应舒适的学习和生活环境,爱护学生身心健康。不得对学生实施体罚,变相休罚或者其他羞辱人格尊严的行为得卑视品德有缺陷学习有困难的学生:不得披露学生个人隐私,不得隐慝、毁弃学生信件。要依法维护学校的一切合法权益。维护好房产、地产、教学设备和其他财产,当学校财产受到侵害、学校正常教学秩序受到干扰、师生合法权益受到侵害时,学校要协同有关部门努力进行维护。(8)加大校内周边环境的综合治理力度,优化育人环境。加大校内周边环境的综合治理力度,优化育人环境进一步加强对学校治安保卫和综合治理工作的领导,仔细落实社会治安综合治理的领导责任制。学校保卫要加大管理力度,主动协作有关部门,做好治安联防工作,严防治安案件和灾难事故的发生。严格门卫、校内管理制度。以广泛深化开展文明校内创建活动,强化校内精神文明建设,严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校内。通过开展各种有益活动,丰富师生的课余生活。四、组织领导和保障措施细心部署,狠抓落实。为了切实强化学校依法治校工作的领导,学校成立依法治校领导小组,依法治校工作小组工作人员由教育处、教科室、少先队、工会,年级组主要人员组成:把依法治校工作列为“一把手”工程,做到主要领导自抓,分管领导特地抓。切实把依法治校工作抓在手上,落在实处。加强以法治校队伍建设,不断提高自身政治业务素养。一是加强执法人员的政治思想教化,不断提高政治素养,实行多种方法和途径,对执法人员进行法律学问和业务技能培训,不断提高业务素养。二是加强思想作风和职业道德建设,严明执法纪律,切实强化监督,树立学校的良好形象。五、接受监督,亲密联系群众。要自觉接受教化行政部门和其他领导部门的监督,严格履行职责,重视社会舆论监督,对新闻媒体曝光的案件和问题,要刚好处理和答复,自觉接受群众监督,主动受理群众的投诉、控告对检实行政执法中违法违纪案件的有功人员要刚好赐予嘉奖。学校依法治校实施方案3依据县教化局关于全面推动依法治校工作的实施看法文件要求,为增加学校师生的法制观念和法律意识,把学校各项工作纳入法制轨道,切实提高法律素养,全面推动依法治校,在校内中形成学法、知法、遵守法律、用法、护法的良好风气。结合我校实际,制定以下实施方案。一、指导思想以国家社会主义民主与法制建设的理论为指导,仔细贯彻党中心依法治国的方略,以规范办学行为为重点,以优化育人环境为目标,主动促进法律、法规和党的教化方针政策的实行,以增加师生的法制观念,提高师生的法制相识,丰富师生的法律学问为目标,结合学校实际,依法治校,依法执教,促进教化事业健康和谐地发展。二、工作目标学校建立依法决策、民主参加、自我管理的工作机制;学校校长、老师和受教化者的法律素养有明显提高;建立完善的权益爱护渠道,老师和受教化者的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教化方针的实行,实现教化的公允,保证学校正确的办学方向,为教化改革与发展创建良好的法制环境。三、建立组织,明确职责为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平,维护校内稳定,维护学生、老师和学校的合法权益,保证教化方针的全面贯彻实施,确定建立依法治校工作领导小组:组 长:副组长:、组 员:、四、内容与措施1.要全面贯彻党的教化方针,根据我国的法令、法规办学,自觉抵制违反教化方针、政策、法规的倾向;坚持社会主义办学方向;努力培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人,依照教化规律办学,争取良好教化成效。2.注意法律学问学习,增加师生的法律意识。依据我校实际,做到有安排地、有组织地开展学习中国教化改革和发展的纲要、中小学老师职业道德规范、中华人民共和国老师法、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国义务教化法、中华人民共和国教化法、中华人民共和国义务教化实施细则等法律法规,在开展学习的过程中,学校领导、老师要起带头模范作用,推动依法治校的进程。3.要坚持教化面对全体学生,把依法治校的教化工作与中小学生守则、小学生日常行为规范、学校管理制度有机结合起来,注意做好后进生的转化工作。4.要在学校党政的领导下,充分发挥学校教职工大会、工会、少先队等群众组织在“四五”普法教化工作和依法治校中的主动作用。5.要发挥学校教化主导作用,努力促进学校教化,家庭教化、社会教化的协调一样,相互协作。每学期实行一至二次的法律、法规等有关学问讲座,以提高师生们的法律意识,增加自我的防范实力。使依法治校的各项工作逐步走向常常化、制度化、系统化。6.加强对青少年学生的法制教化。要把法制教化列入教学课程,做到安排、课时、教材、师资“四落实”。7.建立健全法制教化制度;要主动利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教化,营造良好的法制教化环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素养8.进一步完善教职工大会制度,切实保障教职工参加学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参加权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支状况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,要刚好向教职工公开。9.学校的收费项目与标准等事项,要向学生、家长和社会公开。主动推动家长委员会的建立,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的看法,接受家长委员会的监督,为家委会参加学校管理供应制度保障。10.建立校内老师申诉渠道,敬重老师权利,落实和保障老师待遇。依法公正、公允解决老师与学校的争议,维护老师合法权益。学校要加强对老师的思想政治教化、道德教化和法制教化,不断提高老师的道德水准和法律素养。加强老师管理,依法处理品质恶劣、严峻侵扰学生合法权益的老师,依法追究相关责任人的责任。11.完善学校爱护机制,依法爱护学生权益。学校在日常教化教学活动中要树立以人为本的理念,自觉敬重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要坚固树立“平安第一”的意识,仔细实行有关校内平安的法律及规定。要建立完善的平安管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的平安检查,落实各项平安防范措施,主动维护校内的平安与秩序;要加强对老师、学生的平安教化,实现平安教化制度化、规范化,预防和削减学生损害事故,爱护学生、老师的人身和财产平安;建立应对各类突发事务的工作预案,增加预防和妥当处理事故的实力;健全学生平安和损害事故的应急处理机制和报告制度,刚好向有关领导报告状况,不瞒报或者漏报。12.学校要规范学籍管理制度,根据有关法律的规定,严格爱护学生的受教化权,不开除未成年学生;对学生的处分应当做到事实清晰、证据充分、依据合法,符合规定程序;建立校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。五、创建安排与步骤:1.召开动员会,统一相识阶段(910月)。学校建立依法治校工作领导机构,制订实施方案。要通过召开老师、学生、家长等各个层面的会议,开展法制教化,营建依法治校的良好氛围,要通过法律法规的学习,典型案例的分析,帮助广阔师生相识学法、知法、遵守法律、用法的重要性,形成依法治校的共识。2.修订完善制度,强化基础阶段(1112月)。一制订学校章程;二比照相关法律法规,对学校现行的各项规章制度进行一次全面清理,对违反法律、法规规定的学校管理制度或规定要刚好修订或废止;三查找疏漏,逐步建立和完善依法建章立制、依法自主办学、依法民主管理、依法保障权益和加强法制教化的现代学校制度。3.依法自查,整改实施阶段(14月)。学校抓好各项规章制度的执行落实,要依法依章对学校办学行为进行全面的自查,对不符合法律、法规和学校规章的各项办学活动要刚好订正,对执行不到位的制度,要提出详细的落实措施。4.总结沟通阶段(58月)。学校自评的基础上,迎接教化局对依法治校工作进行实地检查验收。六、保证明施1.要加强学校依法治校的领导,建立机构,健全制度,并设立专人负责,真正地把依法治校列入学校工作的重要议事日程2.要充分利用学校黑板报、宣扬栏和各种集会,如:教职工大会、报告会、升旗仪式等,宣扬依法治校的重要性和必要性,不断提高师生的法律意识和法制观念,保证活动健康有效地开展。3.要有针对性地依据学校各年级学生年龄的不同特点,有安排、有步骤地开展教化活动,做到学法、知法、遵守法律、护法,保证依法治校的各项工作的顺当进行。4.在贯彻执行普法教化工作中,要不断地总结阅历,实行有效的教化方法和措施,使依法治校的工作顺当进行。