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    实用的幼儿园年终工作总结三篇.docx

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    实用的幼儿园年终工作总结三篇.docx

    实用的幼儿园年终工作总结三篇好用的幼儿园年终工作总结三篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是我整理的幼儿园年终工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园年终工作总结 篇1时间飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有静默地耕耘,有静默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。平安是幼儿园教化永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“平安第一,预防为主”的思想指导自己的工作,仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件,通过学习,明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作总结如下:一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习,更注意老师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注意为老师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求老师的想法看法,采纳对话式而非吩咐式;思想上,激励多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱凝合人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常争分夺秒与老师沟通思想、促膝谈心,引导老师珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对老师的关切。我情感化、弹性化的管理凝合了全园老师的真心,激发了各位老师工作的主动性、主动性、创建性。二、平安方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有平安,到处有教化,平安第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行平安检查。我园还利用平安教化碟片来协助教学,增加幼儿的平安意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,刚好发觉问题,刚好整改。责任书:幼儿园和老师签订平安责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书,确保幼儿平安健康的成长。平安课:提高平安意识,自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是幼儿园平安工作的基础。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。应急演练:我园响应上级领导指示,9月6日进行了防震演练,以增加师幼的平安意识和自保实力。三、环境创设我园依据本园的实际状况动身,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互激励,相互沟通,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理支配和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的整体素养。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危急品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,发觉问题刚好通知家长。五、家长方面我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长沟通,平常多视察孩子在园的各种状况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都刚好反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日实行了“家园亲子嬉戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角,家长看法细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的看法,我刚好向学区领导汇报并耐性给家长说明。在这方面我们还做得很不够,还须要我们老师们仔细去学习、去探讨、去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。幼儿园年终工作总结 篇2满怀着希望和向往,满载着欣慰和喜悦,我们园全体老师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在许多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作状况做一下回报:思想工作方面:我们园深化贯彻上级教化方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,在此期间,我们园实行了班级责任到人,定期检查常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作主动性,发挥其潜能。在工作中相互提携共同进步。一、环境创设方面我们依据本园的实际状况,对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感爱好的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的欢乐!在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互激励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。二、教化方面我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小挚友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培育孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,宁静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌嬉戏来约束小挚友们听从指挥。我们仔细组织老师们学习了如何制定学期安排月安排周安排,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深化各班了解老师们的教学状况,仔细开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互沟通心德提出改进看法。三、我园依据幼儿年龄状况,制定教学安排我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的一般话,让他们通过平常习惯的养成,并结合资料的积累,在嬉戏中通过儿歌、字宝宝的形式来驾驭一般话的本事。我们从学习几句通顺的一般话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步驾驭一般话,的本事。另外就是大班,大班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习一般话,并在中班的基础上,利用文字语句来提高幼儿语言实力。大班最难的是手脑速算,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也经常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间,组织老师们对幼儿进行舞蹈培训,让孩子们在舞蹈中得到熬炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小挚友加入舞蹈训练,并喜爱上舞蹈课。四、保教方面:我们合理支配和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前,每天先做好老师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,同时做好药品管理记录,即时发觉问题刚好通知家长。五、平安方面我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有平安,到处有教化。我们还利用平安教化碟片来协助教学,增加幼儿的平安意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小挚友因意外而丢失。再就是课间、午间、嬉戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范,刚好发觉问题,刚好整改。六、家长方面我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长沟通,平常多视察小挚友在园的各种状况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都刚好反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特别状况时切忌发生口角,家长看法细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还须要我们老师们仔细去学习、去探讨去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。本学期存在的问题一、教学方面1、由于家长观点的驱使,使我园在教学方面还存在小学倾向问题、2、由于家长对幼儿教化的性质、功能、目标、内容的相识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯,情感、自主性社交实力的培育。3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教化的方式,去片面强调幼儿进行识字,数字教化。导致我园被迫迎合家长的须要,增加教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。二、对教化教学方面改进的措施1依据36岁儿童发展指南,提升幼儿身心健康发展,须让家长变更教学方面小学化倾向的观点。为此,我们还将与家进步行进一步的沟通。2、对我园来说,只要变更家长的观念,取得家长对学前教化嬉戏的理解和协作,学前教化小学化倾向问题就可以有所扭转,我们情愿不断改进工作,做好家长工作的同时,提升老师的教化观念,提高保教水平,用实力在市场竞争中立于不败之地,我们有信念,有实力为学前教化的良性发展贡献自己的力气。三、厨房的改进由于厨房的设施设备不健全,避开饮食反面平安事故的发生,为了让幼儿健康欢乐的成长,我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,社会信任的儿童乐园。总之为了提高教学水平,引导孩子身心健康发展,我园必需强化师德建设,塑造师表风范增加师资队伍,让我们共同努力为孩子营造一个美妙的明天!幼儿园年终工作总结 篇3进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺,并且缺乏合作的实力,在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通,发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也刚好有效的进行了培育幼儿合作意识。一、首先为幼儿树立合作的榜样老师在幼儿心目中有很高的威信,老师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上老师之间、是否能分工合作、相互协作,会对幼儿产生干脆的影响。如,一老师组织幼儿进行操作活动时,另一老师主动帮着摆放、分发材料;一老师在教幼儿唱歌,而另一位老师就弹琴协作,这在无形中都为幼儿供应了主动的行为榜样。二、其次教给幼儿合作的方法老师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店嬉戏前,应大家一起商议,分工合作;遇到冲突时,要协商解决问题;当玩具或嬉戏材料不够用时,可相互谦让、轮番或共同运用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮助他;当自己遇到困难、一人无法解决时,可以主动找小朋反帮助等等。通过这些详细的合作情景,帮助幼儿渐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。(一)在区角活动中投放相宜的材料,发展幼儿的探究精神和学习棋类嬉戏的爱好我们依据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放相宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探究。(二)围绕主题目标,开展丰富多彩的教化活动本学期我们依据纲要结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教化活动,开展的主题活动有:我升班了、庆祝节日(老师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探究的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的、家乡的改变等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的沟通信息的实力,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游安排,到那里去,去干什么?留意什么事项等都是老师和幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参加,为便利家长的参加我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动在活动结束后我们将家长的反馈看法收集起来,发觉家长对于这次活动赐予了很高的评价和帮助支持,他们希望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家进步来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展改变,以及让家进步一步了解我们班的特色幼儿究竟驾驭到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有很多孩子都赢了自己的父母,而父母们虽然输了,但都很兴奋、快乐,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创建的一切内心深处感到很大的欣慰。三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺当进行幼儿园的发展始终是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的平安问题、消毒工作及身心健康都始终是放在我们工作中的重中之重。我们结合新的卫生保健制度,仔细做好晨检工作、检查把关,仔细做好幼儿服药工作,细致核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发觉马上隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次刚好曝晒;并协作保健医生做好查体工作,使幼儿健康欢乐的成长。四、班级工作的顺当开展,离不开家长的辛勤帮助随着教化的不断改革,新课程的不断推动,吸纳家长参加我们的家园共育是闭不行少的。本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教化目标、和教化任务外,还进行电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家状况及让家长了解幼儿在园的状况,和家长一起为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动,展示我们的特色的教化,让家进步一步理解,以便更好的协作我们的工作,最终做好家长反馈工作,仔细听取他们提出的看法与建议,真正做到家园共育的方针。在这学期里我们有成果也有不足,可喜的是我们在园领导的指导帮助下,更新了教化理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充溢区角活动内容和更换活动材料,仔细备好周安排、教化活动、书写教化笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着肯定的不足,教化观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将接着发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐教化中健康活动的发展。我在以后的工作中还需不断的改进与丰富,争取再创新意。

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