学校招生个人工作总结范文（精选5篇）.docx

学校招生个人工作总结范文（精选5篇）学校招生个人工作总结范文（精选5篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，肯定有很多的艰难困苦，来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么写工作总结真的很难吗？以下是我为大家整理的学校招生个人工作总结范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。学校招生个人工作总结1一、贯彻政策，深化探讨，确保招生宣扬方案科学可行。今年5月，在学校的统一指挥下，计算机应用技术学院的领导，结合我校实际状况，坚持从学校可持续发展的战略高度动身，就xx年的招生宣扬工作安排进行探讨探讨，并制定了招生宣扬工作的总方案，为接下来的各项工作形成指导性的纲领。确定方案后，召开学生工作会议，贯彻方针政策，落实分工合作，明确责任到位。各相关职能部门的干部及学院老师主动协作，出谋献策，对各自牵头的宣扬路途提前做好支配、联络工作，保证招生宣扬工作的顺当进行。二、以实际行动宣扬。我们对xx年招生宣扬的内容和形式进行反复推敲，力求宣扬内容全面精确，宣扬形式喜闻乐见，收到了很好的成效。我校充分利用学校与社区联合进行招生宣扬询问活动，细心制作学校的招生简章，全方位，多角度地展示学校的专业设置、学科建设、校内文化和综合实力。三、进一步规范招生宣扬工作各项规章制度，使招生宣扬工作常态化。制定招生宣扬工作各项规章制度，规范招生宣扬相关费用的运用、报销;制定招生宣扬工作激励机制，进行每年一度的招生宣扬工作总结及评优;加强招生宣扬力度，呈现我校深厚的文化底蕴、突出的学科建设、良好的教学环境、丰富的校内文化生活，吸引更多的学生关注我校、了解我校、报考我校;注意借助社区的宣扬，主动联系社区关注我校，宣扬我校，增加我校的社会影响力;进一步做好招生宣扬学生志愿者工作，发挥学生的朋辈效应，调动学生的主动性。学校招生个人工作总结2今年我省的一般高等学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教化厅的干脆领导下，在各有关单位和各市县教化局、招生办的亲密协作和大力支持下，顺当地完成了报名、考试、评卷和录用工作，在录用过程首次实施了平行志愿投档录用模式改革并取得胜利，实现了“改革顺当平稳、管理严格规范、录用公允公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍赞扬。一、基本状况（一）报名人数今年全省共有57900名考生报名。其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的一年。（二）考试状况今年全省共设18个考区，38个考点，1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡察员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的打算及实施工作。整个考试过程顺当平稳，未发生任何突发事务和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年。（三）评卷状况今年我省接着实行网上评卷，共有678名高校和一般中学的老师参与评卷，评阅试卷34.7万份。我们仔细抓了评卷工作的管理和质量，并重点抓了评卷误差的限制，特殊是语文作文等开放性答卷的评卷误差限制。同时，加强了评卷场的管理，由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律状况，有效地保证了评卷纪律的执行，促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成果后，通过考生的查卷，没有发觉一例错漏。评卷老师普遍认为，今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。（四）录用人数今年全国共有1138所高校在我省招生，教化部下达我省安排37156，我省完成录用安排的100%，安排录用率64%。二、主要工作状况（一）严格审查考生报名资格，接着综合治理“高考移民”今年我省高考报名资格接着实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查方法，对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生，不予受理报名申请，对供应虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格，对不符合政策照看加分条件的217名考生取消了加分资格，对7名不符合照看条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制，“高考移民”现象得到了有效的限制。（二）平行志愿的投档录用模式改革取得胜利，成效显著根据教化部的部署，我省今年首次实行了平行志愿的投档录用模式，从各批次的录用结果看，改革成效明显。主要体现在：按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高，特殊是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上，考生对录用的满足程度大大提高。正常退档的考生人数明显削减。投档比例从原来的学校招生安排数的120%缩小到100%到105%，正常退档的考生人数较往年大大削减，各批次正常退档的考生共有XX人次，仅占招生安排总数的4.3%，比去年削减了7389人次。生源不足的高校数量明显削减。今年我省在录用过程中，接着实行考生补充填报志愿的方法，各录用学校的生源较往年足够，不少学校还因此追加了招生安排，因无生源而削减招生安排的学校大大削减。各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年，优质学校的生源质量相对提高，学校录用的考生成果最高与最低分数的差距普遍缩小，有利于高等学校的教学管理。考生填报志愿的难度减小，风险降低。今年随着平行志愿投档录用模式的推行，填报志愿不再让考生和家长感到困难，以往考生填报志愿时的博弈现象大大削减。从各批次的录用结果看，优等生选择优质学校，好学校录用好学生的状况比较普遍，高分考生落选人数明显削减，呈现了录用学校满足、考生、社会满足的良好局面。（三）优化服务质量，提升服务水平，深化“阳光招生”今年我省的招生录用工作，接着全面深化地实施高校招生阳光工程，进一步以考生为本，优化服务质量，提升服务水平。一是加大公示力度，主动接受社会的监督。在报名结束后，我们通过市县招生办和考生就读所在的班级，公示了取得报名资格的考生名单，在我们考试局网站公示了享受政策照看加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特别类型招生资格的考生名单，主动接受社会各方面的监督。二是全面公布录用过程信息，让考生刚好了解自己的录用状态。在录用阶段，每个批次给高校投档后，我们都通过我局网站刚好向考生公布各校平行志愿的投档最低分数，每天多次向考生公布录用状态及录用结果，同时每天通过海南日报和海南电视台第四频道公布录用考生名单，使考生能快速了解自己的录用状况。三是为考生供应多种答疑服务，便利考生询问和投诉。今年，我们与前几年一样，不仅在录用场外设立信访组，为考生供应面对面的答疑解惑服务，而且还通过网络平台和热线电话，将信访询问服务延长到录用现场。由于今年我省的招生宣扬工作做得深化广泛，招生管理严格规范，招生过程公开透亮、录用结果公允公正，考生及家长对招生服务工作的满足度大大提高，网上询问、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显削减。截止目前，我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件，招生录用工作实现了零投诉。四是通过新闻发布形式，刚好向社会发布各录用阶段的信息。我们今年接着实行新闻发布制度，在录用前和每批次录用结束后，通过海南广播电视总台第四频道共七次开展了新闻发布工作，介绍每一批次的录用状况和录用过程中反映出来的问题，让考生和社会了解录用的整体状况，并对填报下一个批次的志愿给考生提出指导性看法。三、问题与建议(一)平行志愿的实施顺应了考生、家长和社会对招生录用公允性的期望，填报志愿风险降低、录用结果满意率提高。经过一轮的实践，我们感到在操作上是否可以进行探讨，如，在正常投档录用以后，对缺档学校可否进行其次次第三次投档，以加快录用进度。我们认为，只要程序公开、面对全体，考生在一个规则下参与录用，也是符合公允性原则的。所以，我们建议，教化部可否允许各省自主确定投档轮次，并在录用软件上赐予支持。(二)实行平行志愿的投档录用模式后，各类政策照看的加分值在录用中更加凸显其重要作用，希望教化部能够进一步科学制定政策加分的项目、分值，规范起确认审核方法，细化其操作方法，以便更好的落实公允公正的录用原则，遏制弄虚作假的行为。（三）对于独立设置的艺术院校建议教化部允许他们实行文化、专业课程单独录用，录用结果由录招生学校报省级招生部门备案并办理录用手续。（四）平行志愿的投档录用模式与新课改教学理念仍存在明显的冲突。由于综合素养评价表在录用过程中普遍没有被院校所重视，投档比例又明显缩小，削减了院校对出档考生的选择空间，分数确定命运的特点更显得突出。四、明年的主要准备（一）接着优化平行志愿录用模式，使之更科学规范。（二）加大科技设备运用力度，促进考风考纪建设。（三）深化招生阳光工程建设，实现人民不断满足的高考。学校招生个人工作总结3学校招生就业办公室在校领导的干脆指导下，在全校各部门的大力支持和帮助下，在20xx学年里部门完成了以下工作：一、就业指导工作：1、我们根据“市场导向，政治调控学校举荐学生与用单位双向选择”的就业机制的精神来指导和实施20xx毕业生就业和升学的详细工作。为20xx届毕业生提前联系用人单位。为学生联系用人单位20个单位到学校选人。如：重庆建设集团、广州东莞市平安保险公司、广州江门市平安保险公司、重庆秦安机电制造有限公司等。到目前就业人员有25名，其中当兵8名、建设文工团6名、长安文工团2名、厦门小白鹿艺术团1名、重庆市歌舞团1名、其它单位7名。为了每一位学生都有好的去向，我们还在主动的联系好的用人单位。2、为20xx的毕业学生升学考试作好打算，请高校招生学校到校宣扬招生学校的状况。让学生多方面的了解招生学校状况。并为学生联系报考学校为学生能在20xx年里考起学校，为他们在报考专业时有一个好的环境，我们联系外地招生学校到我校设点招生。为我校考生节约了经费节约了时间。帮助教学管理部门为参与高考的学生进行高考前的强化。再是从各方面了解招生信息供应给学生。为学生做好参谋。二、招生工作：依据我校办学条件，社会需求和可持续发展的原则，结合各教研室的老师状况及学校现有办学状况拟定了20xx年的招生安排。并努力的做好以下各项工作。（一）20xx年上半学期：1、做好20xx年新生档案及档案移交工作。2、帮助教务部门作好新生报名的各项工作。3、做好20xx年的各种招生宣扬资料和安排4、建立必要的招生信息、网络宣扬学校。5、做好20xx年招生前的宣扬和各项基础工作，为在20xx年3月份的考试打下了的基础。（二）在20xx年下半学期里：1、我们招生就业办公室在人员严峻缺少的状况下，主动利用社会力气，为学校供应好的招生信息。2、下各区、市、县到现场招生。所去地方有：自贡、万县、永川、忠县、中梁山、北石绎、江北、沙坪坝从3月份到现在为止到学校报名考试人数是292名比20xx年增加23名。3、招生的时期为了发觉优秀学生。我们还到中、小学校选择考生。到现在为止到学校办理预录手续的学生是82名。舞蹈：41名；音乐：18名；音乐表演：23名；为了有更好的招生成果我们招生就业办的同志不分节假日任劳任怨的作好招生工作。4、在放暑假期间我们将坚手岗位，为学校创建更好的.成果。三、业余培训工作；依据学校办学思路，拓宽教学渠道，为学校的生源打下良好的基础。在20xx年里我们培训中心为了学校的两场大型演出。在三为老师停课的状况下。我们在工作中取长补短，摸索出一套业余班的招生规律。作了以下工作：1、中心在20xx年里，在支付了老师的课时和工作人员的工资的状况下，还添置了培训中心教学用品1台录音机、1台CD机、2台扩音器。提高了老师的上课质量。得到了家长的好评。2、了提高生源培训中心还主动的联系业余班的学生到社会上的演出。让学生提高学习专业的爱好，提高了学生的信念。得到了家长的好评。3、20xx学年里培训中心收取培训费273223元（含55200的学生借读费）。为学校创建纯利润102392、8元比去年同期多收入18488.2元。4、20xx学年里共设班21个班；其中舞蹈班15个班、绘画个班；语言个班；书法个班。合唱1个班。人数528名学生。比20xx年开设的班多增加3个班；学生比20xx年增加187人。5、培训中心结合招生，还打算在7月为在社会上上舞蹈业余班的老师办一个培训班。在这项工作中我们只是想联合社会上的老师，为我校在今后的招生中好联系生源。20xx学年是艺术类学校招生最困难的一年，因为在重庆市不大的地盘里就7、8个艺术类学校招生，这对我们来说是遇到了不规范的竞争对手。但在办公室人员仔细努力的工作中还是取得的了肯定的成果。首先在招生就业的工作中提前做好工作安排，为正式招生打下基础，如：招生方面，我们首先是做好了20xx年的招生安排，提前做好招生宣扬资料，建立必要的招生信息，网络宣扬点，为在20xx年3月份的考试打下了良好的基础；在就业方面，我们实行请进来走出去的方法，请用人单位来、招生学校来，到学校为学生供应服务。走出去，是让学生到用人单位去了解状况相识自己的不足的地方；业余培训方面，拓宽教学渠道摸索出一套业余班的招生规律为学校创了良好的收益。尽管招生就业办公室工作取得了肯定成果，但还有不够完善的地方，有待在今后的工作中改进，招生就业办是和社会各方面的招生用工信息分不开的，在以后的工作中要更多的了解社会各方信息，为学生做好各方面的工作询问。下一步的工作我们将做好：1、在假期里接着作好招生询问工作和20xx年的录用新生工作。2、做好业余培训在假期的宣扬工作。3、做好7月份的老师培训工作。4、紧密围绕学校中心工作，同心同德，迎难而进，了解市场生源状况。发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措，努力开创招生就业办公室的新面貌。学校招生个人工作总结4今年，我院招生工作虽然不像想象中的那么完备，但是却是我们全力以赴得到的果实，所以作为此项工作的负责人之一，我同样深感欣慰。能有今日的成果，不是一个人的功劳，要感谢给我们做招生指导的老师们，使我学到许多学问，下来之前的每堂课老师都讲解并描述了在招生工作中可能遇到的问题，招生研讨会真正起到了引领作用。招生过程中，尽量做到“天网，地网，人网”。天网就是通过网络，用qq联系，便利快捷！地网就是在各个学校设立学校标准性宣扬物，人网就是通过挚友了。对于在招生过程中我总结有以下几点：第一：注意宣扬面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势，我主要对各个学校作宣扬，把我们学校的招生简章发给他们，不过不是每个人都发，我会到班级介绍我们学校，向他们介绍我们学校的优势，和我们学校的教职工团队，让他们知道我们学校老师对每个学生负责的看法。通过自己的努力，会得到专科甚至本科文凭等等，除此之外，我还通过学生联系到了他们的年级主任，让他们帮我们宣扬，这对于我们的宣扬工作起到了肯定的作用。其次：拓宽渠道在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，要尽快的和中学同学、高校挚友联系，从他们那里收集中学生的信息，以便于以后的联系，再通过联系他们，从他们那里尽可能都收集同学的信息，不过，最好的方法是在班级宣扬时让他们在预先打算的表格上写上自己的姓名、班级和电话，我们今年采纳的是用点查表的方式获得学生信息，调查表内容是“关于应届中学毕业生心目中的高校”而且我们还实行了一个小活动，即：在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动，这样可以增加同学们填表的主动性，而且效果也是特别的完备。同时，和老师合作也能快速取得效果，因为大部分同学对老师比较信任，信任老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣扬工作。第三：加强沟通在考试前后，我了解了很多学生的状况，包括学习、生活等。在高考前，我尽量的帮助他们，让他们相识高考，相识成考，相识我们学校！在考前，要多和同学沟通，给他们心里减压，以至于更好地面对高考，发挥自己的水平，这样让同学知道我是在帮助他，让他们知道我是他们的挚友。在高考以后，对于那些想出去工作的学生，应当随时跟他们保持联系，或者干脆帮他们在北京找份工作，便于随时知道他们的信息。在他们回来以后，可以第一时间抓住时机！对于那些没有出去打工的，也要和他们联系好，不过，也不能总能联系。让他们感觉有压力，否则前期的工作就白费了。对于招生过程中的困难我赐予部分建议：在招生过程中会遇到许多困难，假如当跟他们讲解我们学校的时候，他们不仔细听你说，你应当变更一下思路，最好用问答的方式进行沟通；假如在招生过程中对于他们的问题，你一瞬间想不起来怎么回答他，你也不要诚恳的说：“我不知道”。这样也不好，你应当说：“对于这个问题，我还是第一次遇到，我会回去查一下资料，了解了以后我会告知你的。在招生即将结束之际，恰逢收获的季节，也给我如下启示和感悟：第一：在送学生去学校的路上我们要留意他们的平安，不要让他们和生疏人说话，因为去学校的途中，可能会有一些招生的人员，提前和他们说，让他们有肯定的警戒心理。其次，在他们来到学校以后，对于一些感觉我们学校不好的，和他们沟通好，知道他们为什么会有这样的心理，针对不怜悯况赐予解答。其实大部分来学校的学生，都会相识我们学校，知道我们学校的性质，知道我们学校的优势，对于这样的学生，我们要催他们早点缴费，然后再照看那些对学校不满足的，尽力劝，让他们知道几年以后他们会取的本科文凭，在高校里可以学到许多。第三，在他们交了学费以后，我们要照看好他们，在他们有困难的时候我们要尽力帮助，在学习上，给他们介绍各个专业的状况，让他们抓紧时间学习，要在三年内把各科考试过了，这样在三年以后，等他们取的好的成果，他们会笑着对我们的。总结以上各点，我认为招生是个学习的过程，要多想他人学习，特殊要向有阅历的招生人员学习，了解在招生过程中的难题，在以后的工作中会很有帮助的。无论在做什么事，心态很重要，假如怕吃苦，什么事也做不成，好的心态可以让你走向胜利。假如校领导给我机会，我会再次投入招生工作，让更多的同学受益，为学生和家长做好他们所需求的一切打算。学校招生个人工作总结5杨校长曾在大会上说过这么一句话：“小学部不小”。就是这句话始终在激励着小学部的全体老师不管在哪项工作中都不敢怠慢、落后，招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作启动以来，小学部主动响应，根据学校的招生方案开展招生工作。各位老师利用自己的各种关系，通过各种渠道向外界传达着创新中学的学校特色，管理亮点，教化教学成果，中高考的辉煌成果等。在内外招工作中都取得了丰硕的成果，特殊是六升七的内招工作，多次得到校领导的表扬。阶段性总结位居学校前列。暑假一起先各位老师又投入惊慌地招生战斗中去。7月10日早晨学部召开了全体老师的招生专题会，会上传达学校召开的学部校长招生专题会议精神，通报了7月6日至7月9日内招九上升一的状况、六升七的最新进展、外招高一新生的工作成果，分析了当前招生工作的严峻形势，进一步要求小学部全体老师提高相识，端正看法，牢记目标，主动行动，按学校要求完成、超额完成阶段性招生任务。为了促进大家更好地完成今年的招生任务，小学部借鉴初中部、中学部的成熟阅历，对全部参与招生的老师进行分组，分年级、分备课组下达任务。学部干脆抓到年级处，年级处抓备课组，备课组抓小组。各组组长都比较负责任，除了带头完成阶段性任务以外，还要督促其他组员按时完成任务，还要组织本组成员组团下去，走乡串户。每天统计本组的招生最新进展，向年级处汇报。从统计数字来看，各组组长基本上都在引领着本组的招生工作。招生其实就是做生意，有找上门的生意当然好，但终归是少数。我们怎样才能把生意做好、做活，这里面学问很大。做生意首先是做，怎样做？南辉主任在每次放假时都会把自己的广告贴在接学生的电瓶车上，电瓶车走到哪就把创新中学宣扬到哪，这就是叫卖。不同的人有不同的叫卖方式，可以在微信挚友圈叫卖，可以在QQ上叫卖，可以下到乡镇走村串户去叫卖。古语说：锯响就有沫。只要下去跑，就会有收获。南辉主任每一年在招生中都能取得骄人的成果，但他的付出也是别人的几倍。每一年的暑假他都会带着家人、孩子下去招生。张凤霞老师也是夫妇齐上阵，盯住目标不放松，执着的精神特别感人，直到把学生招来为止。李天成主任也刚好激励老师发觉线索刚好下去，把学生招来才算。下一步小学部全体老师肯定会再接再厉，确保人人完成超额完成今年的招生任务，为学校的发展贡献自己的力气。