学生管理工作总结优秀17篇(优秀学生个人工作总结).docx

学生管理工作总结优秀17篇(优秀学生个人工作总结)在写工作总结的时候要实事求是，详细到各个细微环节，这样才能提升自己的工作效率，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是我整理的学生管理工作总结优秀17篇(优秀学生个人工作总结)，供大家阅读。学生管理工作总结优秀1一、平安工作1、加强法制平安教化在校推行日平安隐患逐级排查制度，班主任每日对班级做平安检查，发觉问题刚好处理并刚好上报学校。2、加强门卫管理建立门卫、巡逻、值班制度。学校配备专职保安员，负责学校管理和平安保卫工作。门卫24小时值班，早7点开门，7：35关门，谢绝外人进入，并在校内巡查，看有无闲杂人员逗留，若发觉，刚好报告，并帮助处理。3、加强学生请假管理为进一步加强学生管理，刚好驾驭学生状况，防止意外事务发生，要求学生按时到校上课，参与学校和班级的各项活动，不无故迟到或早退，不旷课缺席，做到有病有事先请假，办好请假手续，方可离校。二、常规管理1、卫生方面：对各班的自行车摆放、卫生大扫区域进行了划分，每天由值班学生进行检查，根据刘武官中心小学卫生检查标准进行量化，考核分数与各班评优挂钩。2、纪律方面：严格学校管理，维护正常教学秩序和公共平安，保障学校教化教学工作顺当进行，严格执行小学生守则、小学生日常行为规范，对于违纪学生赐予肃穆处理。3、校内文化方面：定期更新校内黑板报，每天播出“校内小广播”，张贴宣扬标语，在肯定程度上规范了学生的行为。三、德育工作1、坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教化感染学生。国旗下讲话内容涉及国防教化、志向教化、劳动教化、勤俭节约教化，弘扬民族精神教化等，一周一个主题，教化内容丰富，教化效果良好。2、以主题班会及综合实践活动为抓手，促进学生教化活动的深化开展。本学期，我们主动贯彻新课程理念，结合本校实际状况，分别确定了多个主题班会活动，要求各班制定相应的主题班会活动方案，并指导学生开展活动。在活动中老师与学生都获得了很大的发展，学生的创新意识、实践实力和活动实力得到了很大的提高，老师组织活动的实力和水平也有了很大的发展。以上对我校近期学生管理工作进行了回顾，新的一学年里我们在学生管理方面将扬长补短，不断创新思路，力争开创学生管理工作的新局面。学生管理工作总结优秀2本学期班级工作的重点是接着做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成果，我主要做了如下几方面的工作：一、制定班纪文明公约、平安文明公约，抓好班级常规管理。以前也制定过班纪文明公约，但在平安方面缺乏一个详细的约定，针对这种状况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了平安文明公约。而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的削减。二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣扬教化的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理以前的值日工作存在着很的缺陷，常常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成果由学生会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员嘉奖笔记本一个，假如过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有详细的依据可循，同学们值周的主动性比以前有了一个质的飞跃。许多同学一大早就回来扫地了，包括那些平常偷懒的同学，这时也变得特殊勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流淌红旗，我班几乎每个星期都拿到。四、厚爱中差生，全面进行素养教化所谓差生也就是后进生，一种表现为成果差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。 由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至卑视。这样教化的结果是差生更差。而不容忽视的是：优生毕竞是少数，中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。 教化学理论告知我们：小学教化的基本任务就是对少年儿童进行身心全面发展的基础性素养教化，也就是说，应属于为少年儿童身心两方面的和谐、统一发展，为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展，全面地打基础的教化。素养教化主要的标记是：老师是否面对全体学生，是否进行全面发展的教化。应当说不存在面对优生的问题，故而面对全体的关键就在于能否面对中差生。大量事实说明：今日的"尖子"明天不肯定就是"尖子"，今日的差生，不肯定明天还是差生，更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。比如很多在校的优生，在社会实践中不肯定工作就很精彩，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出了创建性。这说明：唯有坚持"面对全体"，特殊是面对中差生才是切切实实的素养教化。找寻一下中差生的缘由(解除弱智儿童)，是多方面的，普遍的认为是：学生的学习看法不端正，要求自己不严格。为什么会这样呢?客观的缘由是小学生本身就有的个别差异所至。有些人为的因素是：由于犯有某个缺点而遭老师严厉责问而自我调整力差产生厌烦心情;或由于老师的误会蒙受过"不白之冤"产生心理失衡而自暴自弃和逆反;或由于家庭的负作或面对社会阴暗面时缺少应有的正确引导而形成不良习性。等等。厚爱差生，就是真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉"有假"，那么老师所做的一切都会被看作是在"演戏"，因为他们更缺少辨别实力。他们会说："老师是说给我们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。其次做到"接受"，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，激励他们自由探讨。最终做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。学生管理工作总结优秀3本学期我主要负责20xx级204名即将毕业学生的日常管理工作，这是我工作内容最丰富，工作最充溢的时期，也是自我熬炼、自我成长最关键的时期。忙劳碌碌的半学期，伴随着领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的沟通，感觉自己丰富了很多，成长了很多。现将我本学期的工作做个梳理、总结，向党总支汇报如下：一、基本状况信息系20xx级多媒体班、交智班在册人数204人应征入伍(温超、伍海源)，实有201人。其中男生136人。二、顶岗实习与就业指导日至10月15个班共201名学生，已全部落实实习单位，绽开了为期半年的顶岗实习，共分布在87家单位和企业，且平安、有序、实效的进行。学生进入实习岗位后，6次陪伴专任老师及系部领导到实习单位探望实习学生，组织学生开展座谈会，向实习单位的领导和同事了解他们在实习单位的工作和生活状况。学生实习期间，学校不忘组织学生进行就业指导，帮助学生进行自我了解及相识，找到自己的目标和方向，为毕业就业做打算。本学期开学前3次联系企业和公司来学校作市场分析及就业指导，加强学生对社会形势、专业发展的了解和相识。公司、企业名称如下：1、贵阳货车帮科技有限公司。2、贵阳久十久连锁超市。3、贵州创思堂教化信息询问有限公司。4、贵州雄伟华诚装饰设计公司，四川福立盟信息技术有限公司，海南创讯技术有限公司。三、学生住宿状况顶岗实习与正式上班还是有肯定差距的，就实习工资这块就有较大差距，许多同学都遇到到经济问题，思索一再，离校较近的同学，确定每天下班后，回校住宿更经济、更实惠。4个班共计62人留校住宿，其中男生49人，女生13人。四、思想政治教化管理工作开展状况本学期共开展学生个别谈话146次，小组谈话23次。谈话方式多样化，有正式非正式、有面对沟通、有QQ交谈、有电话沟通;谈话地点有办公室、学生寝室，校内一角;谈话内容有在校生活、实习状况、毕业就业、将来准备、目前逆境、心情困扰等，本学期学生思想状况整体良好。只有宋奎同学坚持自己的想法，辍学经商，多次做思想工作未果，最终在征得其父母同意的状况下，同意办理了退学手续，并将相关的退学工作全部按时按规定完成。五、学生平安教化工作开展状况反复多次通过多种途径传达平安要求及平安须知，如qq、电话、微信、见面交谈，在本学期内没有出现平安事故，学生平安健康。在本学期的学生平安教化工作中，有3件较为重要的事：1、组织学生签订顶岗实习平安责任书，并要求学生父母签字;2、组织学生在线学习州省学校学生人身意外损害事故预防与处理条例，并要求写出心得体会。3、组织学生开展平安教化在线主题班会，探讨如何提高平安防卫意识。六、20xx年的工作安排及目标1、加强对学生的就业引导工作，组织学生了解就业信息，就业政策以及参与考试的详细细微环节和要求。2、加强对毕业生的毕业核实、督促、登记、归档工作，争取顺当拿到毕业证毕业的学生达到100%。3、做好学生实习的统计和推优工作，公允、客观的做好关系学生利益的各项工作。4、明年的终极目标、努力方向是渴望学生就业率达到99.9%。学生管理工作总结优秀4自201xx年以来，我镇共接收了两批共3名高校高校毕业生到村任职，他们的到来，为我镇农村注入了簇新血液。经过一年时间的熬炼，高校生村官通过自己的努力，得到了镇党委和村上的一样认可。镇党委始终特别重视高校生的管理教化工作，下面，把两年来高校生村官的管理状况总结汇报如：一、高校生村官基本状况在我镇任职的高校生村官原有3人，其中男2人，女1人;大专生1人，本科生2人;分别任职于张潭村委会、后杨村委会、李寨村委会;第四批高校生村官(女)因通过考试到其它单位就业辞去了职务。二、对高校生村官的管理及运用高校生村官是建设社会主义新农村的生力军，所以我镇党委对他们非常重视。本着“工作好、生活好、最充分的发挥好高校生村官价值”的原则，镇党委制定了一系列的政策和措施，既保障了他们的工作和生活，又使这些刚迈出校门的学生得到磨炼，为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下：1、我镇依据区委组织部要求，制定了古城镇高校生村官管理规定。这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范高校生的言行举止，使他们能在短期内适应农村的环境，尽快进入角色。2、定期组织高校生村官参与学习。由于他们刚刚迈出校门，对于所要从事的工作必定会有一些迷惑与不解，从镇党委的角度讲，把他们当成村干部一样对待，让他们充电，参与全体镇、村干部大会，参与镇中心组学习，用学问丰富自己。3、不定期的抽查、组织高校生村官进行卫生拉练及工作考核。镇党委非常关切这批高校生的生活，随时抽查他们的工作日志，并且会定期检查高校生的工作及生活状况。4、支配高校生村官到机关单位熬炼。一是让他们了解镇有关职能科室的人员和详细工作，二是让他们从机关干部平常的待人接物、遵守规定和工作的责任心等方面进行学习。其中，分别让他们在劳务输出和社会保障所、镇财政管理所、镇民政办、镇党政办、镇安排生育办公室等部门学习有关业务学问，从事相关业务，让他们多方面了解农村工作。5、大力支持高校生村官思想与文化方面的进步。高校生村官是我镇一支优秀的队伍，我们主动支持高校生村官思想与文化方面的进步，通过思想方面的教化，激励高校生村官递交入党申请书，增加他们的政治意识，培育他们酷爱党、酷爱人民的思想。我镇现有的2名高校生村官均由毕业时的预备党员转为正式党员。在今年的党员发展和党表整理工作中，高校生村官们主动参加，我们首先带领他们学习党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律等基本学问，随后提出几点要求，督促他们加强学习，严格要求自己。同时，我们还激励高校生村官主动参加镇上组织的有益活动，进一步增加他们的文化素养。6、支持并激励高校生村官参加两委换届选举工作。在去年的两委换届选举过程中，从登记选民到张贴公告，从入户通知到选举日的详细工作，哪一项都没有离开高校生村官们的仔细参加。三、高校生村官工作的成效高校生村官仔细勤奋地投身于各项工作中，通过不断全面地学习，努力发挥着自身优势。今年高校生村官主要完成的工作如下：一是在村委会班子成员的指导帮助下，脚踏实地落实各项村务工作，为村民办好事、办实事;二是着力推动农保试点工作。自去年古城镇新农保试点工作启动以来，高校生村官也干脆参加到新农保的试点工作中，刚好与区镇新农保办联系和核对解决工作中遇到的各种问题，并深化村寨一一向农夫解答相关问题;三是高校生村官吃透新型农村合作医疗制度和农村低保的相关政策、规定及试行的方案，全面把握我镇新型农村合作医疗制度的参与对象、低保户评比标准等，为我镇新农合走村入户宣扬工作和低保评比工作奠定坚实的基础。高校生村官们针对我镇大部分农夫由于受经济条件限制和传统观念的影响，自我保健意识和健康风险意识不强，互助共济观念比较淡薄等特点，通过热心沟通、沟通向村民们仔细讲解新型农村合作医疗制度，并按时按质完成了参合人员和低保人员的数据录入工作，通过各方努力我镇农夫自愿参保率列居全区前列，低保工作真正为民解忧;四是全面整理做好计生人口台账工作，便于开展今后的计生各项工作;五是在新农村建设推动工作不畏艰苦，即使从小事做起也认仔细真勤勤恳恳，做好古城镇新农村建设的走访员，调查员，听农夫群众的心声，记录好到农夫群众的看法建议，主动向新农村建设工作组反馈，帮助我镇扎实推动新农村建设工作;六是仔细筹备去年村“两委”换届选举工作动员大会，并充分利用宣扬栏、标语、横幅等多种方式大力宣扬有关换届选举方面的法律法规和政策规定，使全镇广阔干部、群众充分了解换届选举工作的重要性，熟识选举工作的原则、方法和步骤，做到各项选举程序家喻户晓，努力提高广阔群众参加换届选举工作的主动性，并在接下来的选举过程中，主动帮助领导，协作工作组完成了现场计票、后期公告等工作。七是主动参与镇文化系统组织的文体活动，今日我镇组织的乒乓球赛、篮球赛、绘画书记大赛等，他们都能主动参加，帮助进行赛事服务工作，充分体现出了现代年轻人的朝气，受到了赛事主办单位的一样好评。八是看法端正，进取心强，只要是能胜任的工作都主动热心接下，哪里须要高校生村官，他们就出现在哪里，听从组织支配，仔细完成政府、领导交办的各项任务。高校生村官的到来使村级单位发生了巨大改变。一是从最基本的写作来说，过去由于我们的村干部文化水平相对较低，一件事明明想的很好可落到笔头上却写不出来，高校生村官的到来正好弥补了这一缺陷。二是高校生村官的到来还为我们带来了新科技、新资讯。以前电脑对于村干部来说是比较头疼的事，自从高校生村官来了之后，电脑就成了村干部们工作的一个得力的工具，自己打印节约开支，上网查资料更便利。三是有些报表、统计等工作，以前村干部可能得弄好几天，在这些高校生村官手里轻而易举地就能完成。这样不仅减轻了广阔基层干部的压力，同时也使得高校生村官得到了熬炼，达到了一举多得的效果。四、存在的问题虽然我镇的高校生村官在过去的一段时间里取得了令人可喜的成果，但同时我们也发觉了一些问题。1、由于他们工作阅历较少，处理许多问题不能得心应手，所以各村不要急于求成。2、村官要严格要求自己，努力提高自身素养。工作中主动向有阅历的村干部学习，尽快驾驭工作技能与方法。生活上，注意自身形象，自觉保持工作场所与宿舍的干净整齐。3、还有个别高校生的生活习惯不尽如人意，工作中也比较有特性，不能很好的融入到村务工作中。4、高校生村官向上的主动性很高，参加培训、考试的时间占用太多，间或会影响工作的开展。高校学生管理工作总结5篇高校学生管理工作总结5篇五、工作安排1、改进管理方法，加强奖惩机制的完善。加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进高校生村官自我约束意识的养成，通过年终考核的方法，使这些高校生村官们工作起来更有干劲，并且能充分发挥他们的实力与价值。2、多举办一些文体活动，调动高校生的主动性，丰富高校生村官的业余文化生活。3、敦促高校生村官加强学习，参与公务员及事业单位的考试，主动举荐优秀的高校生村官录用为公务员或者事业单位编制。4、组织阅历沟通活动，比如镇内沟通、镇外沟通，或者和其它镇镇结对子等等。学生管理工作总结优秀5一、加大常规管理工作力度，促进校内平安建设本学年学生科加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用，对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核，特殊是其次学期成立了“英语寝室检查部”，对各宿舍英语寝室开展状况实行日检查、周评比的考核方法，保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。(1)坚持做好学生日常行为规范教化及习惯养成教化。如学生科每天支配值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序，我系支配各班长和任课老师分别对学生的上课状况进行检查，一周汇总后分别交学生科和教务科，学生科、教务科各自汇总后，把结果报系领导进行刚好处理，该方法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课状况进行驾驭，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任刚好了解学生状况，每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤状况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注意收集保存违纪资料进行登记，刚好介入教化，在按学校规章予以处理的同时，耐性细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、竞赛获奖等诸多项目刚好表扬，以促进学生进步，教化效果明显。(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会，刚好检查了解学生干部工作状况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素养”、“管理素养”等为主要内容的讲座，培育学生干部自我管理、自我约束、服务同学的实力，要求他们做遵纪遵守法律和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。2、全方位做好“甲流”防控工作20xx年下半年是全国“甲流”发病的高峰期，学生科刚好启动“甲流”防控紧急预案，主动有效做好“甲流”防控工作。9月5日起先实行每日晨检制度，督促学生仔细做好体温测量工作，特殊是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时，对出现发烧症状学生，刚好支配老师或同学带到校医院就诊，并依据校医看法，刚好进行隔离治疗和视察，期间学生科每天支配一名老师照看他们的生活起居，进行心理辅导，帮学生消退恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控学问宣扬，提高学生的防控实力，同时加强宿舍卫生的检查与评比，督促学生保持好内务卫生，保证了我系正常的教化教学秩序。3、加强平安教化，建设平安系院首先，依据学工部要求刚好对学生宿舍进行平安隐患排查，并刚好报告学校进行整改;其次，加高校生平安教化力度。开学初与班主任签订了学生平安教化责任书，要求班主任对学生进行长期的平安教化;在每次班级例会中也都支配有关于平安教化的内容。第三，加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教化，提高学生的平安防范意识。4、做好国家奖助学金等的发放工作。依据学校文件要求，公允、公正地做好各类奖助学金的评比和发放工作，本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评比工作，未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作，审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元，通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。二、多种途径和方法做好思想教化工作对学生的思想教化要求教化者不但要有耐性、爱心、恒心，还要不断学习新的教化管理理念和教化管理方法，才能实现教化管理目标。1、抓好迎新、入学教化和军训工作。新生入学之初，学生科通过组织学习滨州学院学生手册，对20xx级学生进行管理制度、组织纪律教化，同时支配教务科老师对学生进行了专业教化;通过惊慌有序的军训工作，同学们增加了组织纪律性，磨练了意志，在竞赛中我系获得“军训优秀组织奖”，培育了学生的集体荣誉感。2、抓住教化契机，开展主题教化活动。以春季运动会、第三届高校生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教化月为关键点开展系列教化活动，用主动向上的文化活动占据学生的课余生活，共有近300人次参加了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动，这些项目的开展，使学生的才能得到发挥，也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。三、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平1、班主任队伍建设本学年学生科加强与班主任的沟通联系，主动帮助他们解决班级存在的问题，通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的胜利阅历和做法。每周日下午班会前召开班主任会议，传达班会内容、指导班主任开好班会，同时听取班主随意见，统一思想相识。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并实施完善的班主任评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断加强班主任队伍建设。2、学生科自身队伍建设每学期初组织学生管理人员仔细学习驾驭自己的岗位职责内容，要求不仅要钻研业务，还要学习教化教学管理规律、学习心理学、法律常识，同时要学习和探讨工作艺术，在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会，总结本周工作和明确下周工作重点，也加强了科室成员间的沟通。四、加强团组织建设，开展丰富多彩的志愿者活动和校内文化活动1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举，产生新一届的学生会干部，并进行工作培训，培育学生的先进意识;组织20xx级六名团干部参与团委举办的“青年马克思主义者培育工程”团课培训;组织97名团员学生参与入党主动分子党章培训;严格做好学生“推优入党”工作，本学年共向党组织举荐优秀团员学生22名。2、我系学生志愿者活动活跃，每学期定期前往滨州市特别教化学校，为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目，并对孩子们进行专业辅导;相应团委号召，我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元，同时系团总支主动发动全系学生为20xx级音乐教化班家庭困难的李文芳同学捐款8575元，体现了我系同学的爱心。总之，本学年学生科主动工作，努力进取，最大限度地实现了德育的育人功能，使学生精神面貌有了较大改进，初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也醒悟地相识到我们的成果离学校、社会的要求还有很大差距，为此，我们决心接着团结协作，为全面建设平安稳定、文明和谐的校内环境而不懈努力。学生管理工作总结优秀6本学期，学生处工作以全面贯彻党的教化方针，坚持科学发展观，坚持以人为本，实践“一切为了学生”的教化宗旨，以制度为保证，以思想道德建设为基础，以管理为手段，以活动为载体，以学生全面发展和特性发展为目标，主动探究新形势下学生教化、管理、服务工作的新内容、新模式、新机制，切实发挥了学生工作制度育人、思想育人、管理育人、活动育人、服务育人等职能，为学校德育的可持续发展奠定了坚实的基础。现将总结如下：一、切实加强平安校内建设校内平安是学校进行一切工作的基本保证。为此，我们实行坚毅有力的措施，切实维护学校的平安和稳定。本学期三月份入学，在学生处的统一组织支配下，全院学工人员参加到宿舍平安大排查活动中，通过现场检查，查处大批学生违规电器，并对学生宿舍内的重大平安隐患提出整改看法。四月份，针对学院平安纪律重大问题，学生处组织召开了平安纪律教化专题研讨会，由保卫处、总务处、学生处、各系学工队伍共同参加，通过研讨会，对现行的管理提出改革看法，找寻解决学生平安纪律教化问题的新途径、新方法，不断促进完善管理措施。从四月份起先，为了建设平安和谐校内，学生处统一组织学工人员晚上11：00集中，严查学生晚归就寝纪律，切实抓好到点进出宿舍大门的登记制度。通过严抓严管，学1生晚归人数大幅度削减，学生熄灯就寝纪律有了明显好转，校内氛围有了根本性转变。本学期，为了切实做好平安纪律教化工作，在学生处的统一要求下，各系阶段性召开平安纪律教化主题班会，并以平安学问竞赛活动为载体，提高学生的平安纪律意识，促进平安校内建设。二、改进德育工作方法，提高德育工作实效由于各种因素的影响，90后高职生存在着纪律松懈，进取意识薄弱，法制观念淡薄，整体素养偏差的现象。因此，学生处必需坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，德育为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素养，打造平安、和谐校内”为目标，改进学校德育工作方法，努力提高德育工作效率。1、发扬团队精神，相互协作，各项工作扎实有序本学期，学工队伍壮大充溢，各系配备了学务助理，特地帮助系主任管理学生事务。各系助理既有分工，又有合作，尤其是在重大事项面前，能够统一指挥，统一思想，通过相互的帮助与协作，各项工作都能有效推动。学工队伍不断充溢，是各项工作顺当开展的人才保证。学工队伍的团队协作，是各项工作扎实推动的精神源泉。2、优化过程管理辅导员是班级的领导者、组织者和管理者，在推动技能素养教化过程中，辅导员始终是一支重要的骨干力气。本学期，学生处加大了辅导员工作的管理力度，要求各系助理强化对辅导员工作的过程管理，做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落实，不流于形式。对于新辅导员，我们更是工作做在前，防止新辅导员因工作阅历不足而造成工作有失误。在德育工作方法上，学生处要求辅导员工作由“注入式”向“启发式”转变，由“单一式”向“多样式”转变，使德育教化的形式和方法为学生所喜闻乐见，从而收到“润物细无声”的效果。在教化方式上实行“严”字当关，晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。3、构建德育工作网络德育工作离不开社会、家庭、学校同步的工作网络。特殊要加强学校和家庭的联系，增进学工人员和家长的沟通。对于长期缺勤，外宿不归、违纪处分，特别问题的学生要刚好把状况通知给家长，争取家长协作学校做好各项工作。本学期，在学生处的要求下，各系辅导员对班情进行深化剖析，对重点学生进行跟踪谈话，对后进生进行转化教化，对优秀学生进行表彰激励，分层分级做好学生的管理引导工作。三、加强校内文化建设，营造良好的育人环境校内活动是校内文化的载体，其组织形式、活动内容、精神风貌、文化内涵等干脆影响着校内文化的建设与发展。1、发挥宣扬阵地的效能。学生处是学生管理工作的重要职能部门，在把握好舆论导向的同时，还要求突出学生宣扬阵地的特色，吸引学生的参加度，发挥宣扬阵地的效能。本学期，学生处细心支配了校内广播频道，更新每天播出的节目，时事选播、活动简讯、校内风采、轶闻趣事滚动播报，丰富了学生的精神文化生活。2、特色活动，精彩纷呈。校内文化的育人作用渗透于学校工作的方方面面，在校内文化构建过程中，校内活动发挥着重要的引领作用。本学期，学生处为广阔青年学生搭建了广袤的舞台，主动引导学生社团和学生组织发挥主动性和能动性，充分发挥学生社团组织在校内文化建设中主力军的突出作用。校内文化活动开展过程中，以团委会、学生会、各类社团等学生组织为中介，放手让学生开展工作，使校内文化活动的开展更能贴近青年、服务青年，更有利于熬炼、培育学生各方面的实力，更有利于充分调动学生参加各项活动，更能充分激发基层组织的活力，增加基层组织的战斗力与凝合力，最大限度的发挥高校文化育人功能在高校思想政治教化中的作用。本学期，学生处相继开展厚街书香文化摄影大赛开镜仪式、百事最强音大赛、轻舞飞扬，创新舞林舞蹈大赛、千里情牵，感恩母爱演讲竞赛、首届平安学问竞赛等各项活动。通过开展一系列主动向上、活泼新奇、精彩纷呈的校内活动,增加校内文化活动的思想性、学问性、艺术性和高雅性，从而使校内文化得到提升和优化。四、加强队伍建设，提高整体素养高度重视和充分确定辅导员队伍在学生管理工作中的重要作用，是加强辅导员队伍建设的首要前提。1、足额配备，细心选聘，全面保证辅导员的数量和质量加强辅导员队伍建设，首先要保证辅导员的数量。依据学院下学期招生人数规模，本学期通过三批面试工作，共聘请了13名辅导员，通过人才的细心选聘，保证了学院高校生思想政治教化活动的深化开展。2、加强培训，主动搭建辅导员的发展平台依据辅导员自身特点和工作须要，学院加强了以政治理论和业务技能为主要内容的辅导员培训，提高了辅导员的政治素养、理论水平和业务技能。一是校内培训，本学期，学生处举办了两次辅导员培训，由主管学生工作的领导对辅导员进行业务技能培训，通过培训提高辅导员的工作水平。另外，学生处相继开展了学生工作专题研讨会和辅导员座谈会，通过沟通，提出问题，找到解决问题的方法。二是校外培训，学生处本学期主动响应省教化厅思政处的号召，通过筛选，派出两名辅导员代表学院到省教化厅参与辅导员业务、技能培训，通过外出学习先进的教化理念和管理阅历、进行学生工作阅历沟通等方式，锤炼辅导员的组织领导、协调管理和语言表达等实力，取得了很好的效果。本学期，学生工作在上级领导的关切、指导和帮助下，取得了肯定的成果也呈现出肯定的不足。后期，学生工作将再接再励，做出成果，做出特色，为学院的发展做出应有的贡献。学生管理工作总结优秀7(一)构建和完善学生思想政治教化体系始终以来，我系坚持将感恩教化、职业教化、养成教化和心理健康教化，"四项素养教化"融入到丰富多彩的各项学生活动之中去，帮助学生养成良好的品德习惯和行为规范，促进学生成人成才。(1)感恩教化我系把开展感恩教化作为培育高校生崇高志向信念、良好思想道德、剧烈责任感和无私奉献精神的重要途径，我们实行多项措施，把感恩教化渗透到高校生思想政治教化的方方面面。我系利用主题班会、博客宣扬等方面全方位、多角度地宣扬感恩文化，营造感恩教化氛围。通过开展系列主题活动，让高校生学会感恩父母、感恩师长、感恩挚友、感恩国家和社会。一是弘扬传统，举办亲情感恩系列活动，激发学生对父母哺育的感恩之心。二是亲情互动，举办感恩书信活动，激发学生对父母的感恩之情。三是走出校内，举办回报社会系列活动，激发学生对国家、社会的感恩之情。(2)职业教化为了帮助学生树立科学的职业规划理念，20_年9月，我系召开20_级新生开学典礼，拉开了学生职业规划设计工作的序幕;6月25日，在09级酒店管理专业学生实习顺当归来、10级酒店管理专业学生即将起先顶岗实习之即，我系组织开展了"09、10级酒店管理专业顶岗实习实践沟通会"，更好地构建起了凹凸年级之间的学习沟通平台，使同学们对顶岗实习有了更全面、更深化的了解，为圆满完成下阶段顶岗实习工作打下了坚实的基础。20_年11月，我系启动"学风建设月"活动，推动职业规划工作的开展。各专业辅导员查阅相关资料，以主题班会的形式向同学介绍了何为职业生涯规划，然后结合专业实际，从目标确立、自我评估、相识差距、制定规划等环节介绍了设计职业规划的方法与步骤。进行学生职业规划指导，将职业规划理念灌输到每位同学的脑海中，有助于新生学会自我角色定位，相识到现实与目标之间的差距，从而使自己的努力更具有动力和方向性。(3)养成教化养成教化重在培育学生养成文明的学习习惯和生活习惯。针对我系学生存在着学习自觉性差、目的不明确，思想不统一，我系从重点高校请来教授举办各种类型的讲座，让同学们养成规划，安排自己人生的习惯，养成自主学习的好习惯。在平常的工作中也常常对学生进行深刻的思想教化和学习习惯引导，营造学习氛围和环境来调动学生的学习热忱和学习主动性。针对当代高校生普遍存在着生活实力，生活自理实力不强，生活习惯不好等特点。我系开展了文明寝室评比活动，各寝室长探讨大会，集中分析探讨存在的问题，提出了不少切实有效的解决方案。针对大多数学生欠缺时间管理观念，仍处在"迷茫"状况的现象，工商管理系组织开展了系列主题班会，就如何合理支配高校时间等问题与新生们进行沟通。班会上，辅导员列举出目前学生中普遍存在的问题事实，让大家看清自身现状。辅导员强调，在高校里，最重要的是学会思索、养成自觉性、提高解决问题的实力。就如何合理支配个人时间，辅导员给出了三点建议：遵守记忆规律，做好学习安排;了解时间成本观念，留意方法效率;摆脱无关纠缠，学会恰当拒绝。通过开展这样的主题班会，帮助大家适应高校生活，培育大家的时间观念及自觉意识。(4)心理健康教化我系在注意思想教化的过程中必需注意心理健康教化，使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以主动的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教化。平常多关切学生，充分发挥寝室长与班级心理委员的作用，留意视察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的'潜能，培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确相识自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的实力;培育学生健全的人格和良好的特性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，实行单独谈话的方式，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，提高心理健康水平，增加自我教化实力。(二)主动探究高校生思想政治教化新途径主动探究高校生思想政治教化新途径，是我系学生工作一贯秉承的方针。我系结合当代高校生思想特点，进一步探究适合工商管理系实际状况的学生工作新特色。我系主动抢占网络阵地，以博客的形式架起辅导员与学生之前沟通沟通的桥梁。一方面，博客内容紧密结合学生工作，即时传播时事信息，充分利用随机教化，渐渐培育学生的政治敏锐度和关注度。另一方面，通过记录作者的真情实感，引导读者和作者一起对一些问题进行思索，提升对许多现实问题的感悟，与此同时，拉近了老师与学生的心理距离。博客作为一个新兴事物，是网络发展的必定和趋势，也是工商管理系探究网络时代学生工作新途径的有效尝试。(三)打造系部文化活动精品，加强宣扬阵地建设始终以来