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培训心得小结培训心得小结培训心得小结1为期四天的新员工培训，结束于奉贤的海湾，回想四天紧凑的培训内容，有深远的企业文化展示、全面的业务介绍和前沿的行业技术讲解，还有项目现场参观与团队素养拓展等等，其中印象最深的是小组探讨及模拟项目汇报。模拟项目汇报要求新员工按小组为单位，对公司供应模拟案例材料进行探讨探讨，最终制作成汇报ppt，由小组代表进行项目汇报，并当场接受专家组的提问。项目汇报中须要成员之间的团结协作，因为项目难点和风险涉及各个专业，非个人之力能所解决;同时也须要成员们有一个全局统筹的思索，除了专业之间横向的协作外，还有项目纵向环节之间的连接;最终一点就是突破传统的思维，去探究新的专业技术和管理方法。这样一次项目汇报的机会，让大家获得了一次项目负责人的体验，也让大家去思索，自己将来在一个项目中该扮演怎样的角色，发挥怎样的作用。项目汇报结束时大家都意识到项目负责人们的付出和艰辛。通过此次的培训，给我带来的不仅仅是对公司、行业和专业的了解相识，更重要的是对自我定位和职业规划的一些思索，给了我更强劲的工作学习动力和目标。在此特别感谢公司领导给了我们新员工的这次培训，我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去，我还会时刻保持昂扬的学习激情，不断地补充学问和努力变更自己的不足，使自己成为一名适应公司发展须要的优秀员工。培训心得小结2今年暑假，我有幸参与了南京市千民农村老师进城培训，虽然我从事的是小学语文教学，但是这一次的美术培训还是让我收获颇丰。下面就本次的培训谈谈自己的体会。通过培训和学习，我对新课程有了更深化的理解，对美术老师的要求越来越高，美术教化是对学生进行美育、促进智力发展和进行思想品德教化的重要手段，它对培育全面发展的一代新人具有不行忽视的作用。首先，新课程打破传统教化原有的单一、教条的教学模式，构建以人为本、百花齐放的新型教学体系,体现了“为了每一个学生发展”的全新理念，为了每一位学生的发展这是新一轮课程改革的的核心理念，也是最高层次的核心目标，新课程培育出来的不再是高分低能，而是全面发展的“整体的人”。新课程改革后，老师的角色发生了根本的变更。由课堂主宰者转向同等中的首席；由学问的灌输者转向人格培育者；从单向传递者转向多向对话交往者；由执行者变为决策者、建构者，由实施者变为开发者。新课程给了我们老师机遇，同时对我们提出了挑战。要求老师必需更新学问结构。新课程内容的出现迫使老师更新自己原有的学问结构，一方面精确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础学问和基本技能；另一方面通过各种渠道不断学习，扩展自己的学问储存。新课程还要求老师必需有开发课程的实力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本学问转变为以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密联系，充分挖掘本土资源和校本资源，充溢教材内容。老师还必需发展整合课程内容的实力。新课程理念下，学生的学习方式也发生了重大改变。传统的学习方式中，课堂成了“教案剧”出演的“舞台”，好学生是配角中的“主角”，大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上，学生被当成是单独的学习个体，而老师往往居高临下地对待学生，有点为老师独尊的架势，而且一味地强调学生接受老师灌输的现有学问，很少甚至没有考虑过学生的真实感受。新课程提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手，培育学生收集和处理信息的实力、获得新学问的实力、分析和解决问题的实力以及沟通与合作实力。为此，新课程提倡自助、合作、探究的学习方式。它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语，是师生的沟通、学习过程以及学习过程中自主探究、合作沟通的情感体验，它还注意在学习过程中培育学习和做人的品性。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，十几年的寒窗苦换来的是一张录用通知书，没有挚友，没有刻骨铭心的体验，没有美妙的回忆，没有对生活的热忱，没有稳定而深刻的爱好和爱好，这样的学生将来怎样生活在社会中，前途可想而知。因此，作为老师的确有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们主动、主动地学习，真正让学生成为主宰学习的主子，学习活动参加者、探究者与探讨者。在绘画教学中要选择造型美丽、色调协调、明快而富有意义的实物作为教材，来培育学生对美的感受和追求。还要帮助学生创建一个审美世界依据画面内容进行教化，美术作品的观赏教学，极有利于开阔学生学问面，提高他们的审美实力，我力求变更把自己审美感受干脆灌输给学生的简洁做法。而是让学生经过完整的审美过程，主动地进行艺术思维的熬炼与发展。现代教化不仅要传授学问，同时要开发学生的智力，促进学生才能的发展。美术教学，在培育和发展学生的视察力、记忆力、想象力、创建力和思维实力等方面都起着特定的作用，对学生将来的成就有深远的影响。在人们改造世界的全部创建性活动中，想象力和创建力都是必不行少的。在美术教学过程中，老师要擅长启发引导，让学生联系实际引起联想，充分发挥学生的想象力和创建力，发展学生的形象思维实力，创建出想象中的形象，培育创建才能，而不是干脆向学生传授详细形象的内容。美术教化要求通过对详细形象的视察，进行分析、比较、用提炼、概括的艺术手段加以表达，运用形象思维进行美术创伤。美术教学对于发展形象思维促进抽象思维，提高学生的思维实力具有重要作用。以上是我在本次培训中的一点点收获和体会，随着课程改革的不断深化，在课堂教学实施上我会根据新课程标准要求，尝试全新的教学方法，我信任，课程改革后肯定会培育出来具有创新精神和实践实力，适应社会全面发展的人。培训心得小结3在这个学期里，我由衷感谢教化部门为我们搭建了这样一个很好的&“充电平台&”，短短的培训使我有了很大的收获。这次培训活动，进一步提升老师的教化教学水平，促进老师专业化发展水平的提高，进一步培植健康、和谐的教化文化。本次培训中几位优秀的前辈以他们深刻、睿智、幽默的见解和指导时常让我有豁然开朗的感悟，他们以鲜活的案例和丰富的学问内涵给了我详细的操作指导，使我的教化观念进一步得到更新。在与学友们沟通学习中，大家共同思索，发表自己的见解，在深厚的研讨氛围中我也学到了不少东西，真是受益非浅。在培训期间，市试验中学蔡勇老师，温州九中方海东老师，市教研员蒋金崇老师，市教化院徐乃赛老师，纷纷登台给我们做了精彩的讲座。课程从理念到教材，从教法到操作，让我们从中受益匪浅。总之在这次的培训中，我看到了这么多优秀的专家和老师，让我有了一股想要更加努力，更加执着地学习更多的学问，来不断提升自身素养，充溢自我。总之，这次培训使我深刻体会到学习的重要性与紧迫感。在今后的教学工作中，我要不断学习新的教学理念和教学思想，真正提高自己各方面的实力。培训心得小结4做为一个普一般通的农夫，我们没有太高的文化，根本就没有想到教化一个小孩子会有这么多的说法，看完这些建议之后，我觉得我们须要改进和学习的地方太多了.关皓阳的字写的始终不工整，他每次放学回来写作业的时候，我都始终在旁边看着，可是看着看着我就生气了，不断的对他进行训斥。孩子生气，我也生气。现在我明白了，我应当怎么样去教他写字，不要拿他去和别人家的孩子去比，并且要温柔地，宛转地去激励他，这才是正确的教化方法。在和老师沟通这方面，我们做家长的也有所欠缺。我们始终认为，把孩子送学校去了，有老师管着，教化着，我们做家长的就可以放心的在家干农活了，就不用操劳他了，现在我们明白了，这种想法是错误的，通过学习，我知道和老师沟通竟然这么重要，长和老师沟通就可以知道孩子在学校的表现，以后我会定期和老师通电话的。孩子放假，把他那些小玩具呀，小制作的都拿出来玩，把屋子弄的凌乱不堪，这时我们家长又生气了，我和他大喊大叫。爱玩是孩子的天性，就这样被我给扼杀了。通过学习我们懂了，孩子放假了，除了学习之外，应当给他一点属于他自己的空间。今后我肯定努力协作学校工作，多学习教化孩子的方法，把孩子教化好。培训心得小结520xx年1月7日，在学区张国军校长的带领下我们一行六人来到承德参与承德市“十二五”第一期幼儿园园长任职资格培训，5天的培训虽然短暂劳碌，但却充溢。本次培训对幼儿园园长，特殊是农村幼儿园的园长来说就是一道养分丰富的“精神大餐”。培训活动专家的讲座与市内幼儿园的现场考察相结合，指导性比较强。市教化局职教科乔志远科进步行了幼儿园相关政策法规的讲座，使园长们相识到依法治园的重要性和如何做到有法可依;河北高校的王硕旺博士以以人为本的幼儿园教化理念为题作了发言，让园长们清楚地相识到幼儿园的任务究竟是什么，幼儿园应当是什么样子，幼儿园将培育怎样的幼儿为目标等。理论联系自身实践给大家作了以此精彩的讲座;承德技师学院的杨荣辉硕士做了题为学前教化心理学的讲座，让我们感受到了解幼儿心理学对做好幼儿工作的重要;保定市青年路幼儿园张春炬园长做了题为幼儿园管理创新与执行力的报告，张园长的睿智、操作性强的园的管理阅历吸引了大家。“张园长的报告吸引了我”，这是学区张国军校长在1月10日上午讲座结束，来不及吃一口午饭，急匆忙赶回兴隆参与教化局组织的会议前说的一句话。“不懂幼教，怎么指导别人工作不懂就要学。”张校长这种学而不厌的精神感染着我们，激励着我们，大家不谋而合的表示要将学到的运用到自己的工作中，努力办出有文化的幼儿教化，努力做一名有思想的园长!培训心得小结6以前听同事说公司推行iso，当我听到这的时候，我糟了，iso是什么，但是我还是不知道它具 体指的是什么?听完张老师的讲解后，基本了解到iso指的是什么，明白它的重要性。我始终担忧的问题是我学了以后，要我跟部门的员工一起去学习会很难。再加上iso的培训，给我带来很大的压力。每天的培训我都不敢怠慢，仔细做好笔记，仔细听张老师的讲解，胆怯自己跟不上节奏。通过这段时间的培训，我最终相识到学习iso的价值和意义，一个企业、一个部门要真正走向规范化，iso的学习是必不行少的。在我看来，iso认证是一个过程，在这些过程中的详细环节落实到位，那么企业就会走向规范的道路。在我们生活当中也是一样，做每件事情时，考虑问题时，要学会分析缘由，对自己也会有不同层次的提高。这段时间的学习，我了解到了它的价值，也了解到它的难处。从培训和作业上来看，这些过程都是要我们去执行，一步步去完成。经过哪些程序，产生哪些文件，作业流程如何等问题，须要我们去沟通去沟通，从而使它顺当贯彻执行。很兴奋能有机会跟大家一起学习，这段时间学到了许多以前没接触到的东西，而这些东西在生活和工作上都有很大的作用。虽然这段时间忙了许多，也有许多不懂的东西，但这些学习都让自己过得很充溢。在以后的学习当中，我们共同努力，完成这个艰难的任务。培训心得小结7为期两天的暑期培训结束了，对我们老师来说，在大家经过了一段较长时间休息后，在新学期还没有起先之前，心里还没有什么工作上的压力，此刻我们可以安下心来掏出一些平常来不及或没时间思索教化教学上问题。这次暑假老师培训都是以学科进行分组学习，学习过程由我镇的名师讲座、上课、看视频等培训学习，在这种环境可以有了更多同学科人在专家的引领下，在思想上可以有机会碰撞，有更大的沟通空间，在沟通中不断产生更多的教化才智，收获教化成果!我本人参与这种方式的培训真是受益非浅，参与这样的培训有让人眼睛一亮，视野有忽然开阔的感觉。另外，站在一个老师的角度去看，创设这种方式的培训可以熬炼老师自身更有大气，思维更活跃，对教学理念理解更透彻。所以我本人特别赞同这种培训方式接着持续。通过此次学习，不仅使自己的眼界得以开阔，而且使自己对数学新课程有了更深层次的相识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生主动而深远的影响。培训心得小结8经过三年时间的全科医生培训班的学习，我对全科医学学问有了肯定的认知和了解。全科医学是一个面对社会与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学学术专科，它将各科相关学问机能有机的融合为一体，从而服务于社区和家庭来维护与促进健康。全科医疗是一个对个人和家庭供应持续性与综合性保健的医学专业，是整合了生物医学、临床医学与行为医学的宽广专业。在青岛市立医院三年学习时间里，我对内科、急诊科、外科、儿科的常见病、多发病临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征及预防有了肯定的驾驭，仔细完成了临床培训要求。这期间，给我感受最深的就是各临床科室共同的特点，各科室都已为解决广阔居民看病难、看病贵的难题为己任，供应便利、快捷、周到、便宜、知情的全方位服务。三甲医院基本设施齐全，在原来相关协助科室的基础之上，还开展了针灸、按摩、拔罐、封闭等多样化的服务，对诸多疾病后遗症、慢性病的康复治疗起到主动的作用。通过在青岛市立医院的学习，我进一步相识到全科医生在乡镇卫生院的重要职责。全科医生可以通过门诊、家庭访视、健康档案等形式了解辖区居民的健康状况，结合健康教化来改善服务质量和提高医疗服务效率，在今后的工作中，我定将三年规培心得更好的融于工作之中，一心一意为社区广阔居民供应优质的健康服务，提高群众满足度。培训心得小结911月6日上午，我们全体英语老师在第一小学参与英语活动。本次活动，给我带来了许多思索：一、不断虚心学习、调整、充溢、完善自身的学问结构。四位老师的讲解，拓宽了我们的视野。静下心来反思，自己不能只停留在“教什么、会什么”的层次，仅仅驾驭课本中的学问，已跟不上当前的教化形势。作为一名老师，我们必需不断学习、扩充词汇量，才能跟上教化的步伐。信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人供应了更为广袤的学习天地。我们只有更加努力地勤奋学习，不断充溢自我，不断超越自我，不断完善自我，保持一颗恒久年轻、奋进的心，方能适应当今教化形势的发展。二、不断完善教学实力。通过学习，特殊是听了马晓燕老师关于“Think pair share”的介绍，一系列全新的课堂活动，让我耳目一新。我进一步体会到教化不仅仅是技术，更是艺术。教化行为是老师依据在教学实践中积累起来的有关教学的学问、阅历而形成的一整套操作技巧，我们只有擅长设计教学，擅长探讨教材，选择合理的教法、学法，敏捷地运用讲解、提问、练习、复习、谈话等技术，才能表现出高水平的教学行为和教学技术，使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。培训心得小结10今日我们学习的内容是舞蹈技能训练。老师用她那风趣形象的语言让我们对舞蹈的理论学问有了更深的相识。同时，老师在讲解的过程中用她那美丽的肢体语言给我们演示着每一个动作，使我们不仅能够学到理论学问，更能印象深刻的通过做动作加深理解和记忆，从而提高了学习效率。在这次舞蹈培训中，通过老师“以声带情，以情带舞”的教学，使我的舞蹈技能在节奏明快、热忱奔放的音乐声中有了进一步的提高。我认为在学习舞蹈的时候，多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。作为老老师的我，虽然在体力上有些跟不上年轻老师的节奏，但是，我看到培训老师那湿透的衣服以及对待工作仔细的看法，内心深受感染和鼓舞。我坚持学习下来了。虽然一天下来身体上的确有些累，可是，学到了学问，有了收获心里非常的兴奋。我知道舞蹈是一门综合的艺术，通过舞蹈训练不仅能为我们供应丰富的想象空间(漂亮的新疆姑娘)，更为我们供应了一个感受美、追求美的广袤天地。通过今日的舞蹈技能训练，在老师的辛勤教育下，我们不仅陶冶了情操也让我们以舞激情，乐在其中。激发了我的热忱，我将会把这份热忱投入到今后的教学工作当中，让自己的努力进步成就孩子们明天的胜利!培训心得小结11xxx年7月7日在公司组织支配下，我们同石家庄旭隆化工一行前往海尔参观学习。上午8:30我们由海尔接待人员的带领下，进入且连续参观了海尔高校，海尔总部大楼，海尔三菱重工海尔空调生产线，海尔企业文化展厅等几个地方，参观后海尔讲师还给我们介绍了企业的管理模式和理念，很受感受，觉得受益匪浅。海尔提出了“有缺陷的产品就是废品”的战略目标，1985年集团总裁张瑞敏，当着全体员工的面将76台带有稍微质量问题的电冰箱当众砸毁，使员工产生了一种危机感和责任感，海尔的危机意识已经用一种企业文化固定下来，融入到领导和每个员工的血液里面了。这也就是说质量是每个企业的生命。“人单合一，模式创新”是海尔创新探究与实践，海尔通过“人单合一”实现双赢。人就是员工，单就是用户。“人单合一”就是员工与用户融为一体，“双赢”体现员工在为用户创建价值的同时体现出自身价值。海尔的经营理念与创新使海尔迈入国际化集团。通过讲师的讲解，我个人认为企业要发展是和每个员工都有紧密的关系，员工要树立以厂为家的思想，员工要与企业捆绑在同一生命线上，企业发展了个人才有发展的机会与平台，才能实现企业与个人双赢 。培训心得小结122月16日，陕西省工商局20xx春季干部教化培训班开班，正式拉开该局全年干部培训帷幕。陕西省局机关全体干部及西咸新区、杨凌示范区工商局领导班子成员共302人参与培训。“节后上班伊始，我们组织开展这次春训，主要为提升干部队伍思想政治素养，提高干部适应改革形势、推动依法行政的实力和水平。”省工商局局长王吉德介绍。据悉，本次培训将全面贯彻从严管党治党新要求，把握工商和市场监管职能的客观须要，深化学习发展和监管新理念，重点围绕加强党的建设、贯彻准则条例、全面深化改革背景下的工商行政管理、商事制度改革、市场规范管理和执法办案、消费者权益爱护等内容学习沟通。据了解，本次培训为期3天半，实行封闭式方式，除窗口单位外全员参与。培训期间，陕西省工商局党组班子成员将分别授课，并特邀陕西省纪委宣扬部长崔利民具体解析党纪国法，为广阔机关干部敲响遵规守纪警钟。“开展春训，是节后收心聚力的有效手段，也是工商系统加强干部队伍实力建设、转变机关作风的重要举措。”陕西省工商局党组书记薛华强调，“培训结束后，每人要撰写一篇心得体会文章，谈体会，表决心，真正让培训入心入脑，促进工作。”培训心得小结13我于X年X月到X学习化验。这段时间里，在师傅的带领和指导督促下，通过自己的努力，学到了许多学问，现将这段工作期间的状况总结如下：1.检测方面：虽然有些基础学问和基本操作在学校里学过，但在学校主要以学习理论学问为主，缺少实践操作阅历。经过一段时间的学习后，基本驾驭包括X、X、X、X2.仪器设备的运用和相识方面：对于干燥箱，恒温培育箱，高压蒸汽灭菌器等的运用，化验室常用试剂的运用都有了肯定的相识及操作阅历。3.环境卫生方面：做好化验室的卫生很重要，也很关键。我们所做的检测都是以干净、良好的环境卫生为前提的。各种玻璃仪器运用前后都必需洗净，待运用完毕后放回原位摆放整齐，并养成良好的试验素养。打开窗户使室内外保持空气流通，地面及工作台无尘土、碎屑纸片等，刚好将废弃物倒弃清理干净。4.工作看法方面：酷爱自己的本职工作，能够正确仔细地对待每一项工作，工作勤勤恳恳、投入、严谨仔细、一丝不苟，遵守纪律，团结同事，热心为大家服务，按时出勤，无缺岗现象，不影响正常工作。总结这段期间的工作，尽管取得了肯定的进步，由于我刚做化验，阅历不足，以后还要接着学习，努力提高自己的专业学问水平，对工作常常总结阅历和教训，争取更好地完成工作。培训心得小结14我们先从相识中餐的用具起先，筷子、勺子、碗、盘子、汤盅、水杯、餐巾等并依次介绍了它们各自的作用。虽说作为中国人已经吃了二十年的中餐，但有些用具的作用还是使我特别惊异，就拿盘子来说吧，始终都以为它是只用来盛菜，后来才知道它是用来装垃圾的。当时就觉得二十年的中餐白吃了。用具礼仪中值得留意的是：在席间说话的时候，不要把筷子当道具，随意乱舞；或是用筷子敲打碗碟桌面，用筷子指引他人。每次用完筷子要轻轻地放下，尽量不要发出响声。还须要说明的是，中餐礼仪中特殊值得留意的是席位文化。中餐的席位排列，关系到来宾的身份和主子赐予对方的礼遇，所以是一项重要的内容。中餐席位的排列，在不怜悯况下，有肯定的差异。可以这样说，席位的支配关系到这顿饭局是否胜利的重要要素。一般来说，席位的支配遵从以下原则：右高左低原则、中座为尊原则、面门为上原则、靠墙为佳等。在此，不得不感叹席位文化的主次尊卑的分明，想想以前在家里吃饭时都没怎么留意这个问题，说来也是惭愧。除去用具礼仪、席位文化外，中餐礼仪还需留意：点菜礼仪（量力而行、上菜的次序、三优四忌）个人觉得可以有两种方案进行点餐：一，假如时间允许，应当等客人到齐之后，将菜单供客人筛选，并请他来点菜。二，你可以事先调查客人的喜好，进行点餐，然后有礼貌地询问客人是否还要加点什么，比如：“我点了菜，不知道是否合几位的口味，要不要再来点其它的什么”等等。培训心得小结15随着人民生活水平的提高，人们的消费观也在变更，越来越多的人注意自己的仪表和外观。高校生面临着求职和就业，对美容化妆学问更有迫切的需求，为了展示我校高校生的活力风采，培育女高校生良好的气质形象，体现女高校生漂亮青春的一面，我部特邀到专业的美容化妆讲师前来授课，为我们讲解一些保养的常识和一些化妆的技巧以及步骤。化妆在YF0102实行，总体来看，此次讲座在整个过程中场内爆满，现场井然有序，且场内卫生保持良好，讲座起先后，讲师首先从皮肤的类型，清洁，护理等五个方面对面部妆前打算工作做了生活具体的介绍，时常赢得了同学们的阵阵掌声，极大地提升了同学们的爱好，时时常与同学绽开互动，以加深同学们对授课内容的了解，还对主动的同学赠送小礼品，能够做到台上台下相互协作，活动进行时同学们还就自己的皮肤主动向讲师请教，在讲座现场，我们的彩妆讲师还当场为一名同学做面部护理与化妆演示，各步骤仔细阐述说明，协作手法更让同学们切实感受到很多有用的化妆学问，经我部调查，本次活动得到了同学们的一样好评。在本次活动中，我们也有许多不足，在讲座前没有做好足够的宣扬，结束时没有更好的限制秩序，我们会吸取总结阅历与教训，努力提升自己的活动质量。这次活动在同学们主动协作下圆满结束，此活动也得到了同学们的支持，我们部各成员在本次活动中都得到了熬炼，组织协调能力有所提高，望下一次有很大的进步！