幼儿园2023年年度工作计划.docx

幼儿园2023年年度工作计划幼儿园是学龄前儿童的天堂，建设幼儿园的基础设施和教学设施特别重要，有利于促进儿童的全面发展，调动老师的主动性，提高教化资源的效率。以下是边肖编制的2023年幼儿园年度工作安排，希望对大家有所帮助！幼儿园2023年年度工作安排(一)一、指导思想依据县教化局的工作要求，今年我们将重点加强预防儿童平安意识，加强学校周边环境的改善，加强师资队伍的稳定和专业水平的提高，沟通学校与家长的关系，确保儿童各方面的健康成长。二、主要工作目标1.加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校内平安工作的正规化，增加保安、老师和员工的平安意识，加强对儿童良好行为的培育和自我爱护教化，提高幼儿园防范恶性事务的实力。2.围绕大朗镇幼儿园课程目标的构建和养成良好行为习惯目标的实施，加强探讨，加强儿童日常生活管理，提高幼儿园儿童活动质量。3.加强师资队伍建设，引导全体老师敬业勤奋，提高职业道德，树立我园良好的老师形象。通过幼儿园项目探讨安排和各个年龄段的课程活动，提高老师的教学探讨水平，进一步明确办园目标。4.加强老师专业技能的培训和培育，促进老师素养内涵的发展，老师专业水平明显提高。现场沟通和反思分阶段进行，激励老师多写阅历总结，促进儿童的身体、智力、道德和审美素养在原有基础上得到明显发展。5.广泛听取家长建议，探究家教方式方法，增加亲子活动次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作质量，加强家庭沟通。6.有安排地创建幼儿园环境，为儿童供应良好的学习和生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。7.树立正确的健康观念，加强健康教化，做好保存和消毒工作，防止秋季疫情在校内内扩散，确保儿童健康、平安、欢乐成长。8.参考大朗镇教化工作日历，主动协作教化厅做好相关工作。三、主要措施(一)加强师德建设，全面提高老师素养1、利用每周学习时间，学习相关法律学问，加强师德教化。加强老师忠于职守的教化，做孩子的好镜子，用自己的一言一行，一举一动潜移默化地影响孩子，真正使老师的言行成为孩子学习的好榜样，用关切和敬重与孩子沟通，投身于学前教化，有效地将新思想转化为教化行为。2.激励老师利用业余时间提高学历，补充学问，嘉奖取得毕业证书的老师。建议老师常常看早期教化、幼儿教化、学前教化探讨等儿童杂志。加强园本课程的探讨。激励老师常常访问教化网络，不断汲取新信息。3.教研活动的有效性，教研活动应着眼于问题的出现如何解决问题反思教研活动的过程等。并在内容上形成特地化和系列化；在形式上，要推动全员参加、全员轮训制度。每周一次，每两周一次，一个主题，围绕主题探讨。4.邀请有教学阅历的专家和老师来园区培训特别教学的老师。组织老师外出，参观先进幼儿园，拓展老师视野，抓住师的教化教学水平和沟通沟通的实力。5、组织开展老师评优课评比活动，利用班与班、老师与老师之间进行相互听课评课，进行沟通，“取人之长，补己之短”相互学习，共同进步。(二)加强教研工作，明确教化目标1、有效的教研是教学的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研，在“研”字上下功夫，实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题，明确教化教学目标和任务。调动老师的主动性，主动地参加研讨，仔细制作教玩具，设计好玩的活动，让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得学问，认知水平得以提高。2、主动构建园本特色，努力促进幼儿发展，要求老师，在级组长的带领下，主动开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动，沟通阅历，刚好解决老师日常教学中存在实际问题。(三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的平安。1、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防秋季传染病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整齐，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温老师职责、老师工作评价表、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条例强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，仔细做好保育工作，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度，仔细做好各种表格的填写和整理入档工作，迎接保教质量评估检查。4、督促厨?a href='/ target='_blank'>咳嗽弊裾掳焓拢习咽称肺郎亍萆霞恫棵诺囊螅绦龊梦绮?6小时留样、果蔬农药残留检查工作，严防餐饮事故的发生。(四)树立一心一意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。1、纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中老师应以同等的看法唤醒家长的主子翁意识，激发家长主动参加、主动合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学前，各班要细心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新奇，突出主题。依据本班幼儿的实际状况，刚好召开家长会，以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式接着开展好家联工作。3、开展多种形式的家园互动和亲子活动，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境，激励家长委员主动参加幼儿园管理，家长主动参加幼儿园组织的亲子活动，创建一个和谐的家园关系和家园一样的共育教化环境 。月工作支配：二一六年元月份：1、组织支配庆“元旦”活动。2、支配老师写好教化教学阅历总结和各项工作总结。3、班主任写好幼儿评语。4、对各班进行校产、校具的清理和核对。5、布置学期结束工作。6、召开总结会，进行下学期工作部署。二月份：1、召开老师会，探讨开学工作支配。2、确定收费标准，幼儿入园报名。3、各班针对实际状况制订工作安排。4、召开家长会，对幼儿进行一日常规及平安教化。5、主动协作市局校安办，搞好校安工程建设。三月份：1、组织老师学习幼儿教化纲要。2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节改变。3、组织检查老师备课和安排制定状况。4、组织部分老师去汊涧幼儿园听课学习。四月份：1、对家长开放半日活动，探讨如何培育孩子动手动脑实力。2、组织老师到天长市其次幼儿园学习、听课。3、举办大班讲故事竞赛。4、老师编排节目，打算庆祝“六一”。五月份：1、组织老师到天长市试验幼儿园听课。2、邀请结对园市二幼到我园上示范课。3、组织庆祝“六一”国际儿童节。六月份：1、支配老师写好教化教学阅历总结和各项工作总结。2、要求各班做好平安工作，班主任写好幼儿评语。3、对姊妹园开放半日活动。4、布置学期结束工作，迎接中心学校考核。5、召开总结会，进行下学期工作部署。七月份：1、幼儿园教职工考核;2、清点财产、资产、资料归档;3、支配暑假工作。八月份：1、支配老师返校。2、清理校内环境。3、做好新学期的开学的打算工作。九月份：1、召开老师会，探讨开学工作支配。2、确定收费标准，幼儿入园报名。3、幼儿园、各班针对实际状况制定工作安排。4、开展教研活动。5、组织老师节庆祝活动，出“老师节”专栏。6、各班召开班会，对幼儿进行一日常规及平安教化。十月份：1、组织老师学习幼儿园纲要。2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节改变。3、组织幼儿利用绘画、歌舞来庆祝“国庆节”，对幼儿进行爱国主义教化。4、组织检查老师备课和安排的制订状况。十一月份：1、对家长开放半日活动，探讨如何培育孩子的动手动脑实力。2、组织老师到姊妹园参观学习，探讨新的教学方法。3、进行全园卫生大检查和一日常规执行状况。4、组织全园老师，对幼儿计算课进行专题探讨。十二月份：1、实行幼儿广播操竞赛。2、老师编排文艺节目，打算庆祝“元旦”。3、填写各项工作总结，并做好下一年度的相关安排。幼儿园2023年年度工作安排(二)一、指导思想依据园务工作安排的要求,以幼儿园教化指导纲要为准绳，以先进的教化理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教化思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动,提高老师的教化技能。加强课题探讨，凸现我园的特色教化。本学期教研工作主要有以下几点：二、教研重点1、加强理论学习，提高老师理论水平老师在工作之余，要坚持学习，刚好转变观念，以先进的教化理念武装头脑，以科学的教化方式组织学习，以饱满的教化热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细如下：(1)主动借阅幼教刊物，学习新的教化理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，主动参加本园观摩活动，努力提高自身教化理论及授课水平。(2)进一步学习幼儿园教化指导纲要，对纲要进行深化理解、主动探究、切实落到实处。主动参加老师再培训教化2、注意业务培育，提高保教质量每位老师要仔细对待教化各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。详细内容有：(1)每周由年级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动安排、活动目标、活动过程及教学方法。各老师仔细备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。(2)观摩沟通，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体老师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同探讨，并从中寻求最佳教化途径。(4)开展评比活动，适时开展两操评比、教化随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发老师教化热忱，努力营造我园良好的教化氛围。(5)实行随机查课，“推门听课”的制度，督促老师备好课，上好课，提高教化教学质量。(每周45节)课后刚好与授课老师进行沟通，并赐予评价(记分作为月考依据)3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用(1)建立教研活动轮值制。轮番主持，充分创建机会让老师主动主动参加，形成教学互助，让老师既当学员，又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)(2)研讨，是调动老师主动参加培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有：a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互探讨，找出解决方法，并适时做好资料积累(备查)，避开以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带领全体老师共同探讨开放日的实施安排、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证明施质量。4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系老师自身的成长，更是关系教化能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有安排做好师资建设工作。(1)接着加强老师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络学问学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。(2)不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师仔细组织幼儿深化视察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整安排，改进教化行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教化心得笔记。(3)开展老师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。(4)每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿视察日记。月末仔细拟订月安排(每月28日前交)5、加强课题探讨，凸现我园的特色教化。(1)接着加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素养的发展。(2)为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教化等(每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语一直园幼儿及家长问好)古诗、儿歌：(每月)小班：3首 大班：4首中班：4首 学前班：4首特色班将接着开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。有安排的组织幼儿参加各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。老师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。