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    家长会学生家长代表的讲话稿5篇例文(家长会发言稿学生).docx

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    家长会学生家长代表的讲话稿5篇例文(家长会发言稿学生).docx

    家长会学生家长代表的讲话稿5篇例文(家长会发言稿学生)家长会学生家长代表的讲话稿5篇例文(家长会发言稿学生)该怎么写呢?在写的时候都须要留意哪些呢!下面是会员投稿的关于家长会学生家长代表的讲话稿5篇例文(家长会发言稿学生)的最新文章,供大家参考。家长会学生家长代表的讲话稿1敬重的各位老师、家长、挚友们:大家好!今日我能代表家长发言感到特别荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教化孩子方面,我和我们这个家庭还有许多须要向大家学习的地方。现在,看到我们的孩子能欢乐的成长,首先要感谢执着敬业的_幼儿园老师,是你们的无私奉献,赐予了孩子和我们家长华蜜与欢乐,感谢你们!人们对于诺贝尔奖获得者特别崇敬,有个记者问其中一位:”在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所高校.哪所试验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者安静地回答:”是在幼儿园。”作为家长我们也期盼着这种胜利华蜜的教化。华蜜的教化是什么?_地方人用自己的才智,对教化终极价值的深刻思索和非凡相识,让思维越过了时空,将如炬的目光投向那教化的最远方、最高处,提出的和谐教化主见,让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美妙,建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了志向教化模式,勾画了一个教化的伊甸园。我们的孩子有了自己宠爱的艺术节,有自己独特的文化;我们的孩子循着天性追求自己的艺术幻想;我们有令人期盼的亲子日,享受着亲情的盛宴。我们的孩子沐浴在阳光下自由欢乐地强壮成长。孩子喜爱幼儿园,喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友,喜爱幼儿园里多姿多彩的生活,喜爱幼儿园的花草树木,喜爱这些辛勤的_地方的人。_人说:有一种花,你没有望见,却笃信它存在。艺海人细心地打造着自己的品牌,我们信任:_幼儿园是孩子成长的金色摇篮。为了孩子的成长与将来,让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创建一个更美妙的明天。感谢大家!家长会学生家长代表的讲话稿2敬重的老师、各位家长:大家上午好!我是_的妈妈,首先,特别感谢各位老师对_以及本班级全部孩子们的关爱和教化,同时也特别感谢老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。作为一名80后的年轻妈妈,教化孩子的阅历谈不上,在这里和大家谈谈我平常积累的一点建议和方法,不当之处敬请各位指责指正。一、让孩子体验“学会”的喜悦,在欢乐中学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习学问是一种负担,一种压力,而要让她在欢乐中学习,体验“学会”的喜悦。有时候,明白一件事情,学会一点学问,对孩子来言,就像开启另一个世界的门,充溢感动和兴奋。aoe四个声调的拼读特别简洁,但孩子们的内心是一片白纸,她们是在专心接触这个世界,相识这个社会。一旦他们能娴熟地拼读汉字音节,他们就拿到了打开汉语世界的金钥匙,此时此刻的他们,内心是无比欢快的,我们家长要和他们一起兴奋,一起体验孩子带给我们的欢乐,和他们一起打牢学问的根基。二、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的意识和习惯。不论我们是从事什么职业,我们都有一颗炙热的爱子之心,这是无可置疑的,尤其是咱们的妈妈们。孩子早上出门前,你忘不了提示一声拿着水壶;孩子有体育课时,你忘不了提示孩子穿运动鞋;早上出门整理鞋子的是你,晚上给孩子盖被子的还是你,我们的妈妈们,在孩子喊我们“唠叨妈妈”的时候,我们是不是可以放心的'让孩子自己整理书桌,自己穿好衣服。孩子们已经在不经意间渐渐地长大了。孩子就像空中的风筝,你手中的线放的越多,风筝就会飞的越高。我们是不是也应当把手中的线放一放呢?三、多读书,为孩子营造浓香的读书氛围。书,是人类进步的阶梯。阅读会给家庭带来无穷的乐趣,每天阅读,犹如每天登山;每天阅读,犹如每天储蓄.家庭是培育阅读习惯的第一站,营造有着深厚书香气的家庭氛围,无疑是家庭教化的首要问题,一个孩子假如从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。在我们的家庭里,我们是这样做的:其次,读书贵在坚持,不要中断。让孩子读书,不是权宜之计,不是一日之功,要让孩子养成不读书就似乎少了什么的习惯。在看书的时候,我们总是安宁静静阅读着,与孩子一起读书,也是走进孩子心灵的一种好方法。四、和孩子做一个约定,养成良好的家庭生活习惯。开学之初,送给了孩子一封信,其中有一部分是这样的:每天按时起床、休息。依据老师的要求,每晚八点半必需上床睡觉。早上闹铃一响,立马穿衣起床,每晚睡觉前脱下的衣服必需整理好,以备其次天早上用。早上穿好衣服后,自己到洗手间洗脸洗手刷牙。等待吃早饭。出门前上趟厕所。周一至周五每天晚饭后读书半小时,练琴四非常钟。每天回家后第一件事情是完成老师布置的作业,然后在爸爸妈妈的帮助下,预习其次天的新课。其他时间自己支配。周一至周五电视不能看,电脑只能用来查资料和整理博客,其他嬉戏一概不准玩。关于零花钱。你每月拥有30元的零花钱。每月月初爸爸妈妈把钱交给你,你自己管理,月末时大家一起算账。妈妈建议你为了更好地管好自己的账目,你可以设立一个记账本,每一次的花销都记在里面,月末整理时还便利。你每个月只有30元的零花钱,假如剩下的话,你就把它积攒起来;假如不够,你可以向爸爸妈妈借,借的钱作入下个月的零花钱记录。学校里收的书费等费用爸爸妈妈和你一起担当,你担当一半,爸爸妈妈担当一半。第一个月末作总结时,孩子的零花钱剩下了1。5元。以上这些,只是自己的一点点做法。孩子是我们的希望,信任我们的孩子,今日,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广袤的天地里,她们肯定会长成一棵棵参天大树。在以后的日子里,希望和老师、各位家长好好努力、多沟通、多学习,让我们每一个孩子健康欢乐的成长。感谢大家!家长会讲话稿相关文章: 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家长会的优秀家长代表发言稿5篇家长会学生家长代表的讲话稿3各位敬重的家长:大家好!今日,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。大部分的学生都能仔细听讲;主动动脑筋。做作业也比较自觉,养成了良好的学习习惯。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关切班级。但是,还有个别的学生学习习惯不太好,我希望家长再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。一、思想上,行为习惯上接着引导孩子1、培育孩子良好的习惯。第一,教化孩子要言传身教。我记得有这样一个广告,你们确定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,假如事事仔细,他们的孩子确定事事仔细;一对父母,假如事事马虎,他们的孩子确定事事马虎。你迟到,他确定迟到;你撒谎,他确定撒谎;你爱发脾气,他确定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他确定礼貌讨人喜爱;你敬重老师,他确定听老师的话等等。再如哪一天,你假如说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要支配好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。其次,教化孩子要从细微环节做起。就说学习习惯的培育,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。“无以规则,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪慧,学习习惯差,今后确定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。二、学习上要帮助孩子1.关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不爱学习,不听话。现在的孩子大多都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不希望这样,所以我想告知你们一句话,教化孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子主动的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙,可以这样说:好习惯用加法,改正坏习惯用减法。2.耐性地辅导孩子家庭作业,激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他,我想只要你把题目说明清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉班中成果不够志向的孩子,往往是家长放手不管,在这里我希望家长们为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,请抽出一点时间,关切一下孩子的学习,你肯定很发觉自己的孩子其实是很聪慧、可爱的。.家长对孩子的作业要每天检查,发觉问题,请帮助孩子弄懂,督促孩子订正,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能刚好了解孩子在学校的状况,所以希望家长协作我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签,我常常望见有的家长大名签上了,但是事实上根本没有看,上面的错题随处可见。所以希望家长也能仔细,负责一些,这样在孩子的心里也会感觉家长,每天要检查作业,自然也就会仔细的写了。三、关于平安教化在学校里,我们把孩子的平安看做是头等重要的大事,几乎每天告知他们不要做危急的嬉戏,不要乱跑,乱闹,课间也有老师执勤,但不管怎么说孩子们还会时时常的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了,手划伤了,有的同学摔到头了等等还请家长在平常的时候也提示一下孩子要留意平安,什么样的事情该做,什么样的事情不该做。告知他们平安的重要性。最终、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教化确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,请信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们指责指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!家长会学生家长代表的讲话稿4各位敬重的家长:大家好!为了孩子的教化大事,今日,我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示诚心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想供应一个家校沟通的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教化纽带,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的状况时间过得真快,转瞬间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来,看着每个孩子渐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正仔细听讲,更加遵守纪律了;主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关切班级。应当说每个孩子都有他的特长,我们应当多方面地衡量每个孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严峻,虽然大多数学生养成了肯定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪慧,却特别好动,自制力以及自理实力相对较弱。丢三落四的现象比较严峻,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟识了。始终以来,家长们总是特别热心、主动地支持着我们,协作学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教化,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们擅长探究,潜心学习,请家长多多培育他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。二、班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培育孩子健康的心理品质和良好的心理素养。1.养成良好的行为习惯。(平安、诚信、随意拿别人的东西。)2、培育孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性,结果是生活实力没有,学习习惯缺乏,成果也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,信任在您的引导下,那也是一种收获。教化观念是家长素养的核心,我们家长的观念也要渐渐发生改变,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷确定的,而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。3、培育孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很简单出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只望见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐性地培育孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起嬉戏、活动。在活动中培育孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼,遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想,54个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避开,这就须要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教育。4、培育孩子的进取心人的心理素养,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,简单被一些大人看来好像很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子胜利的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起共享。要给孩子自信、激励点滴进步,在很大程度上,学生的学习主动性靠外部驱动,任何一个孩子都情愿取得好成果,只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后,老师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应赐予支持确定,信任孩子的才能,并予以激励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对,父母就指责,打骂,会大大挫伤孩子的主动性,变得畏缩懦弱,失去信念,影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程协作下,他现在不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了许多。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。5、激励孩子多运动,爱护好视力。运动能使孩子身体健壮有力,反应灵敏,动作协调,聪慧、乐观,促进良好品德和思维素养的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参与运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加快乐,有益于身心健康。同时,也要您的孩子爱护好视力,不要沉溺于电视,电子嬉戏之中。做到合理用眼,消退眼疲惫。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视爱护孩子的视力。三、孩子的学习方面重视家庭教化,家长的善导是家庭教化的黄金,要驾驭孩子的心理,抓好萌芽教化,才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。这段时间里,我希望家长们能多费点心思,协作我们做好以下几个方面的工作:1、抓作业。要督促孩子养成放学后刚好完成作业,仔细检查的好习惯。2、抓看法。要帮助孩子获得学习用心、细心,勇于克服学习中的困难的信念。作业的书写要工整、清洁、精确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可机智着呢,学校作业仔细做,家庭作业随意应付,一次两次不仔细,能逃过门,那就会有三次,四次。因此,当您发觉孩子看法不端正时,肯定不能随口一句“下次要用功,要仔细”就算了。3、抓阅读。阅读是获得一切学问的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成果,适度的课外拓展是特别必要的,尤其是成果好的孩子更要注意。我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不行能教给学生全部的学问,只能教给孩子以方法,须要孩子的敏捷运用。、4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你肯定要留一些时间给您的孩子。每天花肯定的时间与孩子沟通。其实许多在座的家长们,都有各自教化子女的一套方法,而且我信任你们教化孩子的阅历,肯定不会比我少。说了这么多,我只希望:让学校和家庭成为一条教化的纽带,以促进您孩子学习成果的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。四、我希望家校之间加强联系一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美妙的志向,我们必需一起努力,实现这个志向。孩子要健康成长,光靠学校教化确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。老师情愿从一点一滴做起,请和我们一样:无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。由于时间关系,今日讲的内容不能太多绽开,最终几句话与大家共勉:1、以高远的目标激励孩子2、以严格的要求约束孩子3、以实际的行动支持孩子4、以平常的心态关爱孩子孩子的教化工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们指责指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教化您的孩子时,有令您不满足之处,请您刚好与我们沟通,并赐予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!感谢大家!希望各位家长多提珍贵看法!家长会学生家长代表的讲话稿5各位敬重的家长:大家好!今日,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位!感谢大家!一、 总结这半个学期本班的总体状况和孩子们一起已经两年多了。孩子们团结互助,学习主动主动,形成了良好的班风学风。许多老师喜爱在我们班上公开课、研讨课、示范课,其中包括了一节英语和一节数学公开课。上学期语文、数学成果均达区优秀档次,语文平均分在年级的四个班中保持其次名,全班90分以上的同学达15人。成果是可喜的,它包含着孩子们的努力,老师们的辛苦,当然,还有在座各位家长的付出,对我们老师工作的支持和协作。在此,再一次感谢大家。在纪律方面,本班同学能遵守学校的各项制度,主动参加学校的各项活动,例如早餐,在各位家长的支持下,我们班有42位同学参与了早餐,使早餐秩序特别有序,我们的春游活动也有42个孩子参与,让孩子在集体活动中有所成长。在这半个学期里,正是因为有了各位家长的大力支持,才使我们班级的工作办得更绘声绘色。许多学生在父母、老师的教育下,自身的努力下,取得了不少的成果,字写得端正了,劳动更主动了,上课更用心了。我们班这样的同学特别多,我选择了一些在这里表扬一下,让我们听一听,他是我家的孩子还是他家的孩子:1、上课用心,主动举手发言的:2、劳动最主动的:3、语文成果保持优秀的:4、近段时间进步较大的:5、班干部:(略)由于时间关系,不作一一表扬了。各位家长,作为一位老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、欢乐成长,优化品德、提高成长,不断进步这些,是我们的共同愿望。本学期,为了让小挚友能更遵守纪律,我班实行嘉奖制度,每个星期依据孩子的纪律,学习,卫生由老师和班干部进行评分,表现好的刚好嘉奖他们表扬信,在这段时间里,孩子们都特别主动努力,早午读纪律良好,即使没老师在场,也能在班干部的主持下仔细读书,这是很难得的,也多次受到学校领导在老师会议上表扬。但孩子始终是孩子,他们仍旧存在一些须要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同教化好孩子。1、 第一是清洁问题,每天教室里都有纸张垃圾,每天说,每天都有,许多小挚友的抽屉变成了垃圾筒,一不当心又掉到地上了。2、 部分学生有讲脏话的现象,希望家长们能多留意孩子的言行。3、话特殊多,上课只要一有机会就说,说得好像停不下来的感觉。许多时候上课都要停几次才能把课讲完。孩子年龄小,留意力也不够集中,简单受外界的影响。(下雨,电脑屏保,蚊子飞过)所以我们要想许多方法去调整。4、有个别孩子常常遗忘带书回来,上星期一早上的品德课,我班就有10个没带书回来的。这个星期好点了,只有两个遗忘带。5、孩子自我为中心的现象比较普遍,现在独生子女,万人宠爱于一身,这是造成孩子自我为中心的现象的主要缘由,做任何事情想的都是自己,于是在跟同学的相处时就出现许多争吵,我下课也没一刻停的,都总有孩子过来投诉,都是同学间的小事情,在我们眼中可能是小事情,但是在他们看来就是很大的了,有些同学因为别人不当心碰他一下就非要打回别人,不够大量,还有些小挚友假如旁边的孩子遗忘带书了,有部分孩子不情愿跟别人共享的,就连老师开口说,能做个小雷锋吗,才很不情愿地一起看。6、不交作业,马虎完成(希望家长们能每天检查他的作业登记本)以上我提了许多孩子的不足,其实我是希望各位家长能理解,我说这些不足只是希望能引起大家的重视,合作让孩子健康活泼地成长。作为他们的班主任和语文老师,我诚心地希望有这些缺点的同学能够快速改正,争取好成果。二、学习方面的我信任各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子强壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大改变,作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也须要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必需了解孩子的特点:学习方面:学问内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实的驾驭,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必需要有的基础,孩子们除了要把字词句驾驭好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练,就我们班现时的状况,这些方面还有些欠缺,我建议家长们能给孩子至少打算一本作文书和一本三年级的语文阅读训练,成果都是练出来的,多练习见识就会多,懂得的自然比别人多。三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,许多同学成果都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理打算的同时更加重视他们的每个点滴的成长。现在三年级的作文要求难度高,分数比例也重,到了中考,作文分占了40分,所以我们肯定要重视。本学期的作文修正本已经发在桌面上,我认为90分才算优秀的作文,没90分的还可以有提高的空间,所以希望家长们能看看,还有,这里的每篇作文许多孩子都是改完又改才抄上去的,所以我当它们是宝,不要遗失,以后也可以作为孩子成长的一个留念。本学期的作文难度也比较大,例如我会变,写家乡等,我们的孩子这些方面的体验都不足的,所以写起来比较难,我想了许多方法去引导他们,例如搜集好文章资料,我也把相关的资料搜集好放我空间供他们参考,又例如为了写好园地五的作文:父母之爱,我把天亮了的故事播给他们看,启发他们发觉身边的小事情,感受爱,抒写爱等。要写出好的文章,我觉得必需要有生活的体验,没有生活的体验,很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩,多让他们接触各方面的书籍,这样对写作文能起到事半功倍的的效果。经过4次的单元测试,许多孩子不断进步,但也有一些孩子成果下降了,希望各位家长在拿到试卷的时候,既要重视他的成果,更要帮助他们分析缘由,不要只在乎分数,其实孩子总在做错的时候不断进步的,所以我希望各为家长能帮助他们分析好失分的缘由,我建议最好设立一个试卷错题集锦本子,可以把每次的错题归纳总结,当然,这是建议,你们可以根据自己孩子的实际状况来确定。其实对于中年级来说,我发觉,成果落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩一半,有些是常常沉醉在自己的梦幻中,没有主动主动跟着老师的思路,课后再问他课堂上讲过的内容,他们都不知道,还有就是作业马虎,甚至不交作业。当然,这只是个别同学,提出来,是避开更多的同学出现这种状况。同时,我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队,我们会和他们谈心,做他们的思想工作;朝后课后辅导,当然,在留学生的同时,我们做老师的也在留堂,我们作为家长也应当看到,老师们付出的时间,汗水和心血,都是希望孩子们有进步。希望家长们接着理解、支持我们的工作。同时,接着多关切他们的学习状况。各位家长,三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,特殊是品德和学习上的成长,更多地须要孩子们的自觉,须要孩子们的勤奋,也须要我们家长与老师一起引导他们,教化他们。作为一名老师,在学校是会尽力教好他们的,但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。其实这个学期,我更能体会各位家长的心情和作为家长的角色,因为本学期,我的儿子也读一年级了,每天自己的工作已经够多了,回家做好家务活还得去督促孩子的作业,学习状况,每天没11点我都不能上床睡觉。现在做一个家长也的确不简单,所以其实我很能够体会你们的感受,所以我尽量地少布置作业,也尽量要求他们在学校完成一部分,要求他们尽量在课堂上消化当天的学问。但是,其实孩子小的时候虽然辛苦,但是我觉得无论多忙,外面有多大的事情,孩子的成长才是最重要的,趁孩子现在小听话的时候我们是最应当陪伴他们,帮助他们成长的,所以我希望我们的家长也辛苦几年,让孩子养成好的学习和生活习惯。三、最终我想提出几点要求思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊,“话甘就甘”的非正常心理,干脆影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子指责责骂过后,要心平气和地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能简单接受,便于改正错误。在学习上,希望能够监督孩子的作业。要营造宁静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思索与记忆。要规定孩子放学后要立即回家,回家后立刻做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要用心致至、一心一意地做作业;做完作业,必需自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培育了良好的学习看法,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。现在已过了半个学期有多了,为使孩子对学问查漏补缺,全面驾驭,争取考出好成果,希望家长们在孩子的思想上、学习上能够重视并落实到行动中。平安方面,为了确保孩子的人身平安,学校开门时间是早上7点50分,放学时间是11点50分,下午2点10分开门,下午放学时间是:星期三是4点20分,其余是5点10分。在学校开门前,请家长们不要把孩子放在门口,因为那样很危急,还有就是放学了,希望家长们能准时来接孩子,就算是迟都不要长于10分钟,因为孩子放学后,乖的孩子会在学校等你,但是有些孩子会许多自己的想法,要是发生什么事情就不好了。另外,由于小挚友的天性是好动的,有些孩子会喜爱追逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无意的受伤。这些,是我们都不希望发生的,但有时候却难以避开,希望各位家长协作我们老师的工作,教化孩子不要追逐,玩的时候,不要玩得过了火。假如发生一些事情,希望彼此能相互理解。老师是人,不是神,希望并欢迎各位家长挚友对我们各位老师今后的教学工作提出珍贵的看法和建议。假如有什么看法或建议,欢迎随时干脆与我们联系。希望通过我们老师和家长多沟通,多探讨,通过孩子的自觉、勤奋,促使孩子们在各方面都有进步。最终,再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参与这次的家长会,对各位的到来以及始终以来对我们学校、我们各位老师的支持和协作再次表示诚心的感谢!感谢大家!

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