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小学优秀作文1000字八篇小学优异作文1000字八篇在平平平平的学习、作业、日子中，咱们总免不了要触摸或运用作文吧，凭仗作文人们能够完结文化沟通的意图。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为咱们搜集的小学优异作文1000字8篇，仅供参考，欢迎咱们阅览。小学优异作文1000字 篇1“人之初，性本善，性相近，习相远”这言简意赅、妇孺皆知的三字经，可谓是众所周知。这儿边蕴含了前史、地舆、地舆、品德以及一些民间传闻，被历代人们奉为经典而不断撒播。古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”小时分，就每天“人之初性本善”的背三字经，几乎能够说是滚瓜烂熟、滚瓜烂熟了，但是虽会背，但底子不知道是什么意思。这几天，我又找来这本书，细细的读了起来。读完后，我收成很大，收成颇丰，终于理解了古人为什么说读了三字经，就能够知道天下事了。这些故事有着深化的哲学道理，生动而有教化含义。比方“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”，讲得便是孙敬和苏秦吃苦学习的事。孙敬年少好学，读书时，时刻长了，有时难免打起打盹来。所以，他每次读书时都会找根绳子，绳子的一头拴在房粱上，下边这头就跟自己的头发拴在一同。这样，每逢他累了困了想打打盹时，只需头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会吵醒而赶开睡意。年复一年地吃苦学习，使孙敬饱读诗书，才学过人，成为一名知晓古今的高校识家。苏秦是洛阳人。他发奋读书，研讨兵书，每天到深夜。有时分读书读到深夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，尽管很疼，有时分都刺出血了，但是这样精力却来了，他就接着读下去。就这样用了一年多的功夫，他的常识比从前丰厚多了。孙敬和苏秦他们不必他人的督促，困了自己提示自己让我想起一件事，登时感到非常惭愧。记住有一次，我正在写数学作业，突然，盯上了爸爸放在书桌上的计算器。我为了从速写完作业，胆战心惊地拿起爸爸的计算器，但是转念一想，我现在是打基础的时分，应当按老师的要求去列竖式。听到小同伴们在外面游玩的欢乐声，我不由得了，飞速的算起来。写完后，我把爸爸的计算器又放回原处。其次天，作业本发下来，我的作业全做对了。我很兴奋，一同心里又有几分说不出的感觉。我的耳边犹如回响起老师的动静：“做一件事不怕做欠好，就怕扯谎哄人。学会了骗，就会成为对社会对国家没有用的人”我欺瞒了老师，更欺瞒了自己。我为了贪快，为了玩，竟犯下如此大的过错。所以，我英勇的向老师承认了过错。读了孙敬和苏秦的故事，我羞红了脸。他们不必他人监督，自己督促自己，而我呢？偷奸取巧，尽然用计算机完结作业。十年苦读无人识，一举成名天下知。孙敬和苏秦的吃苦为他们堆集了巨大的精力财宝，而他们日后的胜利也正是凭仗这这些深厚的堆集。所以他们的胜利与他们的吃苦精力是不行分割的。“吃得苦中苦，方为人上人”。咱们必定要像孙敬和苏秦学习，自己监督自己。要完结自己的理想，将来成为祖国的栋梁，就必需从现在做起，好好学习，细心读书，把握更多的文化常识。三字经使我学到了很多做人的道理，我必定会把三字经上的常识时常刻刻都牢记在心，防止一些在日子中和学习中不应犯的过错，自己的学习不能放松。三字经，深远而耐久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让咱们承继这些美德，发扬它吧！小学优异作文1000字 篇2春天来了，桃花怒放，小草吐青，杨柳发芽，我望着那漫天飘动的杨絮，又不由想起了那杨絮飘动的幼年人们常说幼年是人终身中最兴奋的韶光。小时分不明白什么叫幼年，也不知道将来是怎样的，仅仅知道每天和邻家的小挚友们一同玩闹。那时，我能和邻居家的小挚友浑然一体：有比我大4岁的心心、大2岁的乖乖、小1岁的伟伦。咱们4个人的家离得很近，都住在平方里。每天咱们会在一同游玩;会听心心的指令而在酷热的太阳底下站好久;会和乖乖在家里捧着小玩具游玩;会和伟伦由于一件小事吵得没法解开，但是仅仅5分钟后就会宽和那时，我会像一个疯丫头似的和他们一同玩闹，但是咱们每一个人都是兴奋了。有时分，咱们会在正午的时分奔驰在凹凸不平的路上，而不去管那前次跌伤时未好的疤痕。尽管跑完之后小脸通红，热汗直流，但是这时咱们每一个人的心里都被兴奋包围着。但是，对我来说最兴奋的韶光仍是在每年春天的3、4月份。那时咱们家的邻近有3棵很大很大的杨树，不知道是谁、是何时栽种的，仅仅知道犹如从我记事起就现已有了。每到春天3、4月份的时分，就会从树上飘下很多很多的杨絮，犹如在下一场春之雪。每逢咱们在树下纳凉、游玩的时分，我总会不由自主地望着那舞动着的杨絮，傻傻地神往着：这些杨絮会不会飞向空中呢?咱们4个人是否也能像杨絮那样在空中自由翱翔呢?但是当我回到实践中才发觉那些杨絮并没有像我神往的那样飞向天空，而是越飘越低，最终跟着尘土一同落到地上。每逢这时，咱们4个孩子就会用劲地吹气，天真地想像着要解救这些杨絮，让它们飞向那兴奋的天空。其完结在想起来真是可笑，那些杨絮又怎会飞向空中而永不落下呢!而那时咱们早已沉醉在自己的杨絮国际之中了，又怎会再想些其他呢?但是，现在悉数都变了，我的那个幼年也只能呈现在我的梦里了那个“杨絮飘动的季节”只保持了两年。两年之后，在咱们惊异的目光中心心搬迁了，搬到了很远的当地。没后多久乖乖也搬走了，就这样悉数都完毕了。当我再一次望着那飘动着的杨絮时，泪水模糊了双眼。是的，悉数都完毕了!在尔后的几年中，每逢到了春天的3、4月份时，我总会望着那漫天飘动的杨絮发愣，这时心心和乖乖的身影就会又一次出现在我的眼前，我的眼睛也再一次润湿了在那今后，心心和乖乖也曾回来看或咱们几回，但咱们也仅仅相互看着对方，笑而不语。由于咱们知道咱们4个人现已再也不行能回到从前了，回到那个“杨絮飘动的季节”了。不知不觉中，过去了很多年，我的小学生计完毕了。当我漫步在四月的簇新的校内里时，我又再一次望见了那漫天飘动的杨絮。我知道了!尽管那个幼年现已变成往事了，但是我的脑海中还模糊存藏着我兴奋的幼年回想。尽管5年过去了，但我知道无论是多少年，产生多少作业，它也会模糊呈现在我的脑海中，我的梦萦中现在新的悉数现已开端，我会笑着面临簇新的校内以及一切簇新的事物。但是那个“杨絮飘动的季节”永久也不会完毕。韶光消逝，我现已无法再回到五年前的那个漂亮、纯真的幼年了，但是“杨絮飘动的季节”仍旧装修着我幼年的梦小学优异作文1000字 篇3我觉得自己就这样长大了，悄然无声的。经常和爸妈一同走上街去，遇到熟人就会听到她们说：“哟，这孩子，都长这么高了！动静听起来也不那么天真了。”经常这时，我就会想：是吗？我一天六合看着我自己，觉得没什么改动啊！不过也是这时，我心里就很不是味道，由于我不想长大，我厌烦那种长大后就必需要有的“老练”。我宠爱一个人静静地坐着，靠在椅子上，望着远处的山和天空发愣。小时分我常年住在外婆家，每天下午做完作业，趁着太阳还没有彻底西沉的时分，我会搬来一把椅子，坐在宅院里，望着天空，经常想一些怪异的事，经常幻想有一天我长了一双翅膀，飞上天，找到传闻中孙悟空的那朵“筋斗云，”然后再一屁股坐上去，不知道会不会像棉花那样软呢？或许它底子承载不了我的重量，又或许，也是空心的，一坐上去就干脆掉下来有时分这些八怪七喇在想法会把我自己逗笑。也是小时分，也是在外婆家里，我会坐在宅院里，耳边传来一首一首的歌，那是盛行歌曲但却是听起来很伤感的，我会眯着眼睛，让思绪随那歌声飘啊，飘啊，飘到一个归于我的当地然后心境就稀奇地好。会特殊疼惜现在的心境，由于我想，就算在今后的某一天，相同的当地，相同的时刻，相同的歌声，相同的气候相同的人，心境也不见得会相同，所以我就会睁开眼睛，一遍一遍地看着四周的风光，一遍一遍地试着去重复方才的心境。我怕有一天，这样的心境再也不会有了，那时我会多哀痛啊，就连回想，都是苦的。小时分还没上学时和爸妈一同住在另一个当地。一家三口挤在两间小屋里，现在看来，那时日子是多么地不便利！不过，楼上楼下满是爸爸妈妈的搭档，所以他们经常串门。这幢楼里还有很多年纪和我差不多的小孩，每次大人走后，咱们就在一同玩，或许是一同去买糖吃。我模模糊糊记住，那时咱们很爱在楼下的宅院里玩捉迷藏，由于咱们住的当地是政府的职工宿舍，宅院里还有板报，咱们就常恶作剧地把叔叔阿姨辛辛苦苦写出来的粉笔字擦掉，但是由于小孩实在太多，并且这条街的小孩子也有很多，所以是谁弄的底子就不知道。现在我早已脱离了那个当地，传闻那幢楼仍是老姿态，里边仍是有人住，不过都不是原本的人了，只需几户仍留在那儿。初中时我回去看了一眼，里边什么都没变，不过心境却不相同了。然后我会感叹韶光的飞逝，会思念自己的幼年。但是我每次回想，都是黑白画面，就像前期的电影相同，无声无影，画面一闪而过，模模糊糊的。我很尽力地想看清回想里的人们的姿态，但是却无法明晰地回想出来。那里边的人笑着，哭着，闹着，我乃至还能牵强地在那里找到从前的自己，还有儿时的同伴，但是终归，那都仅仅回想，我知道我再也回不去。每天早上起床后在镜子里看着自己，感受很多。我很兴奋我还能具有回想，在回想里我能够让自己再“活”一次。感谢一路上，我还有那么多归于我自己的，生长的痕迹。小学优异作文1000字 篇4数码港里的悉数都那么奇妙，给人改变多端的感觉。欣赏绥芬河数码港是我朝思暮想的一件事。前天，我兴趣盎然地和讲习所的老师和同学去了一趟数码港，完结了我的一个小小的期望。在数码港里，最让咱们咱们惊讶的是咱们家园绥芬河的数字模型。咱们刚一进了大楼的门，解说员就上来欢迎咱们，在她的引导下，咱们兴奋地跑到了模型区。跟着解说员一步一步的解说，我才知道，原本这个十多米长、七八米宽的沙盘是整个绥芬河的模型。这不是一般的模型，对面还有一个十多米宽的大屏幕，屏幕上呈现那里的镜头，沙盘上的那个当地的.彩色灯火就亮起来了。更令咱们惊讶的是，大屏幕上的那些绥芬河部分细微环节印象尽然是通过卫星导航定位体系传过来的。望见的同学们都惊呆了，又喊又名的，有的同学个子小看不到，就一蹦一蹦地跳着看。力气大的往前挤，还有的同学恨不能一脚踏进这沙盘里（老师注：当然有玻璃挡着，谁也进不去）。最让同学们兴奋的是数字互动文娱区。这儿有很多好玩的屏幕嬉戏。在一个房间里有好几块大屏幕，那屏幕是软软的布，你站在屏幕的对面，屏幕上就呈现了你的印象，只需你一动，屏幕中的你的身上就落满了蝴蝶，一拍手，屏幕上的你的身边就绽开了彩色缤纷的礼花。还有连连看、碰碰球、找不同、换装、养狗等好多款儿童们宠爱的嬉戏，同学们力争上游地玩，就怕自己玩不上，有的同学抢屏幕还差点儿打起来，同学们都去劝架。解说员一看这状况，怕真打起来，就把咱们领到了另一个区域，同学们都不愿脱离（老师注：我没望见谁在打架，争抢着玩是真的。再说，解说员是依照欣赏程序进行的，不是怕打起来）。这儿还有一个数码影院，扮演的是数字绥芬河的宣扬演示片，不知为什么那个屏幕是曲折的，咱们都坐在舒适的沙发上老醇厚实地看着屏幕，听着解说员的解说。咱们还欣赏了数字公事区，数字通关去，数字学习区和数字日子区等，由于同学们随意动，解说员就下了死指令，只许看不许动。这时我就在心里和自己打架：为什么不让咱们碰？只需你自己能够动吗？这个解说员可太自私了（老师注：解说员没下这个死指令。她解说当然是要演示的，不让乱动那些东西，那不是她自私，而是担当任）。欣赏回来上课时，老师说，数码港是“打造数字绥芬河”的呈现窗口。绥芬河市现已在三年前就提出了“打造数字绥芬河”的战略方针，便是要全面完结城市的各项作业和日子的数字化，把悉数都规划归入到网络之中。数码港是对数字绥芬河的仿照演示，现在仍是虚拟的，不是一个实在的国际。这种数字城市在全我国是榜首个，将会促进绥芬河的大发展。我想，绥芬河的将来这么宏伟，家园会迈上数字化城市的阶梯，进入上流社会，这是多么鼓舞人心的作业呀。我身为一个小学生，生长在我国绝无仅有的数字城市，更应当好好学习，长大后，为我的家园、我的祖国多贡献一份力气。小学优异作文1000字 篇5在大多数我国人心目中，晋代陶渊明是一个风韵潇洒、心定气闲的隐逸诗人。他嗜酒、他爱菊，他箪瓢屡空，遗忘得失，他远离尘俗尘嚣，有着安贫乐命的潇洒和闲适。他的诗篇是我国古代诗篇史上的一朵奇葩，他的散文自粱代起亦受好评如潮，为后代人所效法。他闲居乡野，寄情山水，他崇尚自然，酷爱自然。他一往情深地去描绘自然的国际，自然的人生。质而实绮、似癯实腴。他的散文外表簇新浓艳、质朴自然。如桃花源记中的自然景象描绘：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落央缤纷复行数百步，茅塞顿开，土地平旷，屋舍俨然”廖廖几笔就将这良田、美池、桑竹之地描绘得心旷神往，欲居其间。在这自然秀美的字面又渐渐流露出一股纯真挚挚之情，一点点没有装腔作势之态、没有错采镂金式的加工，而是有出水芙蓉般的境地。除掉这层自然之美之外，还有那人与人之间的调和之美、社会风尚之美。黄发垂髫、怡然自得，男耕女织、相濡以沫。当有外来之客时，他们必是邀至家中，杀鸡设酒，好生款待。充足显现了乡民的热心忠厚。在这儿没有比年的战乱、没有沉重的苛捐杂税。悉数都是那么的自然调和。他们尽力耕耘，充足享用劳作和收成的高兴；他们热心好客，一向保持着幼有所长，老有所终的传统美德。在这儿没有君王、没有克扣、没有压榨，到处都是平和、安定、自由和美妙。这儿不只是隠士的小六合，也是千千万万农人的乐园，更是一个乌托邦式的人世仙境。这种自然之美加之人道之美实则是“六合之大美”陶渊明的散文不短少这样的境地，无论是对真挚亲情的描绘仍是对自然之景的描绘，他都能一质而不鄙、浅而能深的言语平平道出。在行云流水的言外之意时常回荡出对自然的赞许、对生命的讴歌。那是从诗人心里深处爆发和流淌出来的一片真情。任情自然、求真务实。平平自然的风格便是他坦率崇高品行的反响。在对待人生上，陶渊明接受一种适应自然、任情自然的心情。从不昧心矫情，也不强而后为而是到处体现出真性格、真怀有。这一点在他的五柳先生传中即充足显现了。他以自画像的方法记事立言，实在而又逼真的反响了他年轻时清贫的家境和悠然自得的情怀“家贫壁立，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空”你看他尽管家贫，却全然不认为怀。相反，他读书成癖，却又整个吞枣，只求意会；嗜酒成性，而不能常得，逢招必醉；著文成习，又自得其乐，以明心志：一种坦率、任情而又旷达、潇洒的情怀，一个“不慕虚荣”、“遗忘得失”的高士形象就这样逼真的呈现在咱们面前。在其时晋宋之交的社会充溢了动乱和夺取。他深恶这社会上的虚伪和狡猾。但与其时很多隐者斗气之士又有着不同。他以旷达的胸襟来忍受自己宦途的遭遇；以真挚的人生来对立年头的虚伪；以簇新自然的笔调来抵抗社会的混浊。他嗜酒，一饮必醉；他喜读书，又整个吞枣；他且爱弹琴，身边的琴却又担心玄；喜与乡农话桑麻不愿对达官贵人低三下四。在他终身的性格和行事中，他的安稳与执着使他的品行明显高出时人和流辈。走进陶渊明的散文，走进这位五柳先生平平而实在的人生，在他的桃花林中品尝自然的风貌，在他的五柳先生传中领悟日子的真挚，在心与心沟通时获得几分朴实与执着。小学优异作文1000字 篇6规划依据：1、现在不少学生都怕写作文，写出来的作文又普遍存在“假、大、空”的现象。更严峻的是，很多老师家长在教育孩子作文时发觉，孩子原本口头叙说的比较实在的感受，写到纸上就变成了鬼话、废话，乃至假话，他们在孩子时分就形成了作文品行和实在品行的“双重品行”。为了尽力改动这一现象，就要求各语文老师以新课程标准中的先进理念为教育，使学生“写作爱情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的一起逼真的领悟，多角度地调查日子，发觉日子的多姿多彩，捕获事物的特征，力求有练习地表达”。而本作文教化安排的规划，也正是以这种新理论为依托打开的。2、作文题目千变万化，常让学生感到无话可说，而论题作文，不限文体，不限表达方法，具有比较自由、放开的特色，因而遭到学生的欢迎。但怎样写好论题作文，仍是学生在写作时感到困惑的问题。为了帮忙学生走进论题作文的大门，激起学生幻想的才智，我选择了沙地学生很熟识、很常见的事物西瓜作为论题，以这一靠近学生实践日子实践的资料，来引导学生领悟日子，重视社会，品尝人生，然后写出归于学生自己的特性化实在作文。规划方针：1.引导学生用各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）去干脆感受日子中的事物，并且以自己悉数的心思、悉数的真情细心领悟人生。2.引导学生多角度地调查事物，把选材的触角延长到家庭、校内及社会日子之中。3.让学生测验自主拟题习作，打开恰当的联想，将文章内容写具体，表达真情实感，不拘写作方式。教化要点：让学生用各种感官去感受事物，在感悟中引导学生联系到日子实践之中。教化难点：让学生将感受事物、档次日子中的一起而实在的感受，与论题有机地整合在一同，不拘方式地表达出来。课前预备：1、学生自由组合编组，围着中心一卓就坐。2、预备四个沙地大西瓜3、多媒体预备课时支配：两课时所教年级：六年级教化进程：榜首课时一、说话热心，导入论题（3分钟）师：同学们，今日的作文课跟从前的作文课有些不同。首要，我想向咱们提两个非常简略的小问题，但请你们照实答复。其一，你们写过作文吗？（学生团体答复：写过）其二，同学们写了几年的作文，觉得作文难吗？（学生团体答复：难、不难、还能够?）师：今日气候真热啊！方才呢，老师在街上买了相同好东西，来给咱们解解渴，请咱们先给它起个姓名吧！出示西瓜，并分发给各组一个瓜，放在中心一桌二、“研讨”西瓜，测验写话（7分钟）师：请同学们用五分钟的时刻细心地“研讨”一下西瓜，并着手介绍一下它是怎么样的。（学生开端调查研讨，着手写话。）师：（五分钟后）现在我读几篇咱们写的作文，请同学们细心听，想想它们有什么一起点？老师随机抽几篇有代表性的文章，进行朗诵（指名学生答复：都写了形态、色调?）三、“听、闻、摸、尝”，品尝西瓜（15分钟）1、“听”西瓜师：同学们，看来咱们的“视力”可真不错，将这西瓜外形的特色都归纳出来了。可不知咱们有没有听到什么有关西瓜的动静呢？细心听听，发挥幻想，你听到了啥动静？（学生自由答复：“咚咚咚”的手指敲瓜声，“咔嚓咔嚓”的切瓜声，小学优异作文1000字 篇7传承真善美，让爱永久。题记由于有爱，所以有真善美。人生可谓苦短，但爱却是永久、甜蜜。人活在世上，总有做过让自己暖和的事。折腰捡起地上的废物，扶起跌倒的小孩，爱护花草树木，呵护受伤的小鸟，帮忙瞎子过公路这些微乎其微的小事都是善举的体现，都足以让自己的心里感到无比的暖和！这不便是真善美吗？一位盛行歌手唱过这样一首歌：这便是爱-月亮下的对白，单纯的像小孩，有好几回问我，那是什么？这便是爱这便是爱尽管他讴歌的是男女之间铭肌镂骨的爱情，但咱们也能殷切地领悟到爱的温度，爱的力气，爱的永久。我看过这样一个报导：一位近30岁的渐冻女孩，从4岁开端就无法行走，病毒缓慢腐蚀她的身体，全身的肌肉也渐渐萎缩；这样的她，爱情是不会大驾光临的，关于她来说，活过18岁便是奇观。但一次间或，她从网上相识了一个患有先天性斜视的男孩，他们很快就成为了网友。后来，男孩被她的活跃达观所感动，便一个人千里迢迢地跑来照料她，他期望她们全家都能接收他。一开端他爸爸妈妈坚决不同意这门婚事，但这个残疾男孩每天都陪伴在她的身边。劝慰她，关怀她，鼓舞她；与她谈人生，谈理想，谈人世的真善美；为她洗衣煮饭，端茶倒水，按摩医治他用实践行动赢得了全家的信任，也静静地敲开了渐冻女孩的芳心。不久，他们就步入了婚姻的殿堂。后来，或许是上天的赏赐，这位渐冻女尽然有了孩子，但后来的费事大了，由于在国内还没有渐冻人生小孩的先例，医院不敢接手，昂扬的医疗费用，一家人又陷入了苦楚与悲观之中。走运的是，他们到了很多爱心人士的帮忙。有捐物的，有捐钱的，有做心里健康教育的，房东免去了房租，记者帮他找作业，北京航天医院接收了她，免去了悉数的费用。最终，她顺畅的产下了一名男婴，成为了我国榜首位渐冻母亲。这个故事不知包含了多少情，多少爱！是呀，母爱的大善，爱情的永久，他人善举的暖和，社会关爱的广博，无不感动着每一个人，无不感恩着身边的人。这个女孩最终提到：由于善赐予了我生命，由于真赐予了我美妙，由于美赐予了我期望，我要传承真善美，让爱永久。路过街头，一位刚刚学会走路的小孩，战战兢兢地走到乞讨人的身边，当心的投下手中的纸币那是人道中最纯真的善念。放学回家，奶奶接下书包，拉着你的小手，在你脸蛋儿上摸来摸去妈妈刻不待时地端上香馥馥的饭菜，还静静地在你的碗底藏下荷包蛋，冷不防地给你夹一块肉那是天底下最忘我的慈爱。站在红绿灯前，穿着规整的交警叔叔顶着酷日冒着危急拦着奔驰而来的车辆，他们正在为一群瞎子开道放学了，老师守候在公路边目送着一群孩子回家的背影远去那是人世间最真挚的关爱。爱是阳光，让冰封的河水欢腾飞跃；爱是雨露，让干枯的秧苗得到润泽；爱是火炬，能驱走漆黑给人光亮；爱是路标，让你我不再苍茫。世上的爱都是永久的，由于有爱，所以有真善美。小学优异作文1000字 篇8中队长必定是每个学生都想去争夺的荣誉，感谢老师的信任、感谢同学的支持，在当过文艺委员、副班长后我终于当上了五（3）班的中队长。我，性格开朗、待人热心、真挚。班级作业细心担当，活跃自动，能吃苦耐劳，有较强的支配实力。学习成果优异，考试成果独占鳌头，曾获三好学生、优异少先队员等各类奖项。我到处恪守校内的各项规章制度，既能一马当先做好模范带头作用，又能做到严以律己，宽以待人，做到遵章守纪，言行文明，举止大方，心胸开阔。活跃面临困难和波折，勤勤恳恳，勇于面临批判，能联合同学，并用自己的实践行动影响身边的同学。敬重师长，关怀团体，以团体的力气束缚标准每一个队员的言行，在办理班级方面又能严格要求同学，是老师的好帮手，同学的好榜样。我能和其他中队委一同担当班级中队委的办理作业：班干部作业细心担当，每周实行和掌管中队委员会和各种中队会，安置班级作业；帮忙中队委员和小队长绽开中队、小队作业，了解本中队队员的思维、学习、日子状况，帮忙同学处理学习上的困难；定时依据校内大队部要求和中队委员会定见，拟定中队作业安排并刚好报告给大队部；有时查看部分年级班容班貌，卫生整齐、红领巾佩带状况；担当本队活动区域的活动状况，带领同学们绽开有含义的课间活动；定时与其他同学办妥本班的黑板报宣扬活动作为中队长，我每天早早到校，能帮忙老师、大队委支配全班同学细心早读，有用运用了早读课的珍贵时刻，现在咱们班现已养成了杰出的早读习气。课间活动及大课间时刻，能支配好同学进行文明嬉戏，看到不文明行为能自动提示并劝止；我劳作时从不偷闲，也不会拿出中队长的架子只指挥他人干；下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本；有同学遇到不明白的问题了我会耐性解说；有同学吵架了我也会自动劝慰；同学有困难我乐于帮忙。 因而得到了老师和同学们的信任，在同学心目中有必定的威信。此外，身为一名少先队员，我平常能自动活跃参与少先队的各项动活，充足发挥自己的专长，为校内班级争气。为了给大街养老院孤寡老人带去温暖和祝愿，在大队部的支配下运用休息日排练文艺节目代表少先队屡次去扮演，并在扮演完毕后义务劳作打扫卫生；在暑假期间作为浦厂小学小队员和铁道技能职业学院的大哥哥大姐姐们一起参与排练了话剧武林别传。我能时常到处贡献自己的爱心，例如，班内有个同学阑尾炎开刀后一向未能到校上课，我和其他中队委自动伸出帮助之手，放学后到同学家帮忙他补课；校内有位同学身患白血病，作为中队长在班级呼唤同学贡献爱心，活跃捐款，合计400多元。我不只学习勤勉成果优异爱好广泛，并且有杰出的品德素养，能乐于助人，与同学共处关系融洽。本身也活跃要求进步，面临波折和困难也不悲观，不断改正自己的缺陷，争夺做一名全面发展的文明学生。