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    幼儿教师年度个人工作总结(通用7篇).docx

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    幼儿教师年度个人工作总结(通用7篇).docx

    幼儿教师年度个人工作总结(通用7篇)幼儿老师年度个人工作总结(通用7篇)充溢的工作生活一不留神就过去了,这是一段宝贵的工作时间,我们收获良多,这也意味着,又要打算起先写工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是我帮大家整理的幼儿老师年度个人工作总结(通用7篇),希望对大家有所帮助。幼儿老师年度个人工作总结1一、工作方面1、教化教学作为一位幼儿教化工作者,除了传道解惑、做人,还有就是引导其特性发展以外,就是应当爱护关注孩子的生命平安及身体健康。生命是基本,有了生命平安的保障才能谈及其他的发展,在今年5月12日中午,发生了有史以来罕见的大地震,当时的我在园长办公司打算下载一份资料,感觉地在动,同时听到有东西掉落摔碎的声音,就听坐在沙发上的兰妈说:似乎地震了,快回教室。我飞速的冲出跑向班级,还没到门口就大叫“快跑、地震了”。孩子有的刚刚睁开惺忪的眼睛,有的还在睡梦当中,根本就不知道是怎么回事,我不停的喊叫“快跑,什么都不拿,快”班长先带领一部分幼儿往后操场跑,我和另一老师扫尾,当把本班的幼儿全部平安转移到后操场时,二楼的老师们撕心裂肺的一边跑一边喊“快救救我们的孩子,楼上还有!”此时的我看了看在场的老师和孩子都惊魂未定,有的老师脸色惨白,见此情景我对班长说:“我去帮忙了。”说完就快速的上了还在摇摆的二楼,海豚班没人又到芭比班找了一圈,确定没人,我最终松了一口气跌跌撞撞的跑下楼。在场的孩子有的在哭,这时的我眼泪滑落:你们都平安了。我为老师们感动,也为我自己感动!五月是我们争创一级园,接受审查的时间段。设计主题活动、环境创设、区角材料的增填与投放、创建性嬉戏的开展,每个活动都凝合了班级每个人的心血和汗水。我们常常为了调整到的效果而废寝忘食。最终,一级园申办顺当胜利,我们班级还被评为年度机构及优秀团队。我收获还是11月的教研活动科学领域,从选课到材料的打算,课程的设计等等,通过集体备课到我试上,再到集体备课,这样连续三次。让我更深刻的理解幼儿教化教学,尤其一个活动的设计要思索到方方面面,要依据幼儿的年龄特点爱好爱好、现阶段的发展水同等。在科学领域要给与幼儿有充分的探究操作的机会,同时也让我更理解了纲要中科学领域的目标、内容要求与指导原则,也提高了我的教学实力!2、家长沟通沟通是一种相互理解、彼此接纳对方观点、行为,创建彼此新关系的动力,是双向沟通中彼此相互协调的默契。以前的我总是怕与家长沟通,其缘由主要有二:一、不知与家长沟通什么内容,从何说起。那是因为对幼儿的视察、关注不够。其二,有些家长问一些家专业的问题时,无法解答很是尴尬,通过这一年的不断学习,现在与家长沟通沟通有了很大的进步,每天特殊关注某些幼儿,下午就与家长沟通,有时在提一些合理的建议如:数学,建议回家多拿实物进行操作,因为孩子的抽象思维才刚萌芽,还是以形象思维为主。现在的家长工作我是充溢信念、怀抱诚意、还有责任心与家长沟通,让家长感受到我们很关注其孩子。二、学习生活方面为了提高自身的工作效率,提升自己的教化教学水平,我在本年度订阅了幼儿教化老师版,从中学到一些教化教学的阅历。还借阅了一些有关幼儿教化的早期教化、学前教化心理教化学、斯宾赛的欢乐教化等书籍,为了让自己的生活充溢、精神更开心、扩大自己的学问面、提高自身的文化素养,每月也要阅读一些有益的主动的如杂文选刊、意林、人性的优点等书籍。除了从书中学到对自己有益的学问与阅历外,学习和吸取四周坏境、人的优点与特长,也是会让你受益匪浅的。如我班班长是一位优秀的老师,她做事有安排性让我也收益良多!在回想200x年收获的同时也让我更清楚自己应在工作上更加的努力,在业务上有新的高点,希望通过不断的努力能在语言沟通与表达上有所新高,教化教学的理论与实践上有所突破,能取得突出的成果,并能拿到“资格证书”,希望20xx年能成为我的丰收年!幼儿老师年度个人工作总结2时间疾驰,快如流水,不经意就到了期末,必需为自己半年的工作做总结了。细细的回味这半年来到腰河分园,那逝去的点点滴滴,那收获的一颗一粒,无不渗透着辛苦与酸甜。以下是我工作中的几点总结:1,仔细工作,少说废话说实话,刚起先被指派到腰河分园,心中有一万个不情愿,因为家里还有未断奶的孩子,我很困惑领导的支配。与同前去的还有一位志同道合的同事,还有一位老同志的话:去那里是熬炼人的好地方!就因为后两者,压下心中的不愿来到了那里。开学的混乱是每个幼儿老师深有体会的,每天的焦躁与烦躁回家后都不想说话。半个月后心态安静了很多,良好的班级常规建立起来了,孩子们也适应了我们的工作及生活。2。日常教化,从小班做起刚起先入园的孩子,除了哭还是哭,在吃饭睡觉甚至尿尿都是我们全部负责帮助,现在孩子们不仅能自己吃饭穿鞋入厕,还能主动的协作老师学习。良好的习惯能促进孩子性格的形成,而好的性格能确定孩子的将来!3,教化教学,共同学习我主要负责学前班的拼音与数学,还有我们全部孩子的精典英语的教学。学前班的七个孩子事实上只要三个够年龄上一年级,驾驭的状况按比例来说还行吧。在英语教学上,尤其是小班的孩子能相识一些,虽然发音是那么模糊,但是还是比较的欣慰。自己今后在教学上多钻研,跟上新观念,新理论,努力学习,活到老学到老。4,家园互动,共同教化在家长工作方面,我始终期盼能与每一位家长做挚友,希望专心与他们沟通。但是觉得自己在这方面一向做的不够好,每次与家长交谈都因为这样或那样的缘由草草收场。通过这次"6.1"我们建立了自己的qq群,这样我们会将更加刚好把我园的各项活动以及孩子的状况向家长汇报。共同的使孩子进步。回望这半年,有喜有悲,有欢乐,有苦恼。在以后的工作中,我会更加的努力使自己的工作做得更好,让自己上一个新的台阶!幼儿老师年度个人工作总结3时间疾驰,快如流水,不经意就到了期末,必需为自己半年的工作做总结了.细细的回味这半年来到腰河分园,那逝去的点点滴滴,那收获的一颗一粒,无不渗透着辛苦与酸甜.以下是我工作中的几点总结:1,仔细工作,少说废话.说实话,刚起先被指派到腰河分园,心中有一万个不情愿,因为家里还有未断奶的孩子,我很困惑领导的支配.与同前去的还有一位志同道合的同事,还有一位老同志的话:去那里是熬炼人的好地方!就因为后两者,压下心中的不愿来到了那里.开学的混乱是每个幼儿老师深有体会的,每天的焦躁与烦躁回家后都不想说话.半个月后心态安静了很多,良好的班级常规建立起来了,孩子们也适应了我们的工作及生活.2,日常教化,从小班做起.刚起先入园的孩子,除了哭还是哭,在吃饭睡觉甚至尿尿都是我们全部负责帮助,现在孩子们不仅能自己吃饭穿鞋入厕,还能主动的协作老师学习.良好的习惯能促进孩子性格的形成,而好的性格能确定孩子的将来!3,教化教学,共同学习我主要负责学前班的拼音与数学,还有我们全部孩子的精典英语的教学.学前班的七个孩子事实上只要三个够年龄上一年级,驾驭的状况按比例来说还行吧.在英语教学上,尤其是小班的孩子能相识一些,虽然发音是那么模糊,但是还是比较的欣慰.自己今后在教学上多钻研,跟上新观念,新理论,努力学习,活到老学到老.4,家园互动,共同教化在家长工作方面,我始终期盼能与每一位家长做挚友,希望专心与他们沟通.但是觉得自己在这方面一向做的不够好,每次与家长交谈都因为这样或那样的缘由草草收场.通过这次"6.1"我们建立了自己的'qq群,这样我们会将更加刚好把我园的各项活动以及孩子的状况向家长汇报.共同的使孩子进步.回望这半年,有喜有悲,有欢乐,有苦恼.在以后的工作中,我会更加的努力使自己的工作做得更好,让自己上一个新的台阶!幼儿老师年度个人工作总结4一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时间也随之告一段落,这两个学期我的个人表现,自己还是特别满足的,无论是在学校给我的教学任务的完成状况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一样确定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我对自己的个人总结:一、注意全面发展不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我非常清晰的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为胜利的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那确定是想送孩子进入一家拥有着全面教化的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的非常顺当。首先我是对自己,我恒久不会觉得自己哪方面的实力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是确定要参与的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后根据他们的实际状况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只须要一个学期,就可以清晰的看出来孩子们的爱好爱好了。二、不辞辛苦的追求极致我有时候常常会在监控里面去看,自己当堂课的教学状况,这样我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中渐渐的进步,而不是恒久原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动主动的跟其他班的班主任探讨沟通阅历,我想要的不过就是让自己满足的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。三、加强跟学校、家长的联系一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的状况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就须要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教化。我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。幼儿老师年度个人工作总结5岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一年度的工作。现将本年度的工作总结如下:一、政治思想方面我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。二、仔细备课教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。三、坚持学玩结合在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的主动性,加强师幼沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。四、虚心虚心请教在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美妙的。五、家长工作孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的挚友,但他们遇到困难时,我很热忱的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。总之本年度特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿老师年度个人工作总结6一个年度以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的实力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面酷爱中国共产党,忠诚于党的教化事业,一心一意为幼儿和家长服务。本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,设计好每月主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我始终以来坚持的努力方向。1、从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常支配时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。2、严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到刚好发觉,刚好清除。每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好清除,然后再带领幼儿进行活动。本年度我班未发生平安事故。三、家长工作方面一个年度以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同找寻出教化幼儿的方法,细致倾听家长们的看法和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们供应最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。四、参与活动和业务进修方面在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化学问,我还常常上网阅读教化网页,利用现代化的网络手段,汲取最新的教化理念和教化方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能刚好摘录下来。同时向有阅历的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学阅历,使自己各方面都迈向一个新的台阶。五、相识工作中的不足,努力进步我还应加强业务钻研,刚好反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本年度,我参与了心理学、教化学、一般话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。幼儿老师年度个人工作总结7我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。一、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。二、常规教化方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。以上是我本年度的工作总结,我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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