幼儿园教师述职报告共7篇 幼儿园教师述职个人述职报告.docx

幼儿园教师述职报告共7篇 幼儿园教师述职个人述职报告下面是我收集的幼儿园老师述职报告共7篇 幼儿园老师述职个人述职报告，以供借鉴。幼儿园老师述职报告共1时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。一、 思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。二、本学期取得的成果教化工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。平安工作1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。幼儿园老师述职报告共2时间在无声中消逝，弹指一瞬间，一个学期的工作就要结束了，回首顾望，这是一个劳碌的学期，也是一个收获的学期。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。这一学期，在领导的关切，同事的协作帮助下即将画上圆满的句号，现将这一学期的工作总结如下，通过总结吸取阅历和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大的进步。一、政治思想方面能仔细遵守和执行幼儿园的各项规章制度，酷爱幼教事业。严于律己，恪守岗位职责。班级工作细小琐碎在班级成员中明确自己的角色定位，做到分工不分家。立足于本职工作，爱岗敬业。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，主动参与幼儿园组织的各种平安工作和教化工作。二、教化教学方面：1、 “努力成为孩子们喜爱的老师”是我的工作目标。有这样一句名言：“教化者没有情感没有爱犹如池塘里没有水一样”现实工作中，我努力为孩子们创设一个充溢爱的“池塘”当孩子有困难时，我会赐予他帮助，当孩子遇到委屈时我刚好给与“劝慰”。帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。本学期上午班休病假2个月期间孙老师上午在班级帮班，验收期间孙老师在园里有很多工作要做，我主动担当起班级的各项工作。仔细备课，细心设计活动内容，充分打算教具。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。因班级是混龄班级有大、中、小年龄段组成。依据孩子的不同年龄特点，在设计教学活动时留意做到有针对性，让不同年龄段的孩子跳一跳摘到属于自己的那颗果实。2、这学期孙老师在班级帮班，我虚心请教孙老师。在教学上，有疑必问，孙老师好不保留的给我讲解、示范。在孙老师的指导和帮助下增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。 从一起先的怕上课到能流畅的上完每节课再到想上课我觉得我已经战胜了自己。平常除了忙于教学工作，还留意保教协作，注意孩子们的常规培育、以及对班级特别儿童的照料。在孙老师的指导和帮助下我们班级老师进行了分工与合作，在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并刚好关注提示淘气的孩子要遵守 相应的平安的规定，防止平安事故发生、本学期使两名超重儿童复原到正常。三、家长工作幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它须要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。我们坚持不懈通过班级网站向家长公布幼儿的每日在园状况，让家长刚好了解幼儿的学习状况和生活状况，并通过土星和班级特别幼儿的家长沟通。使网络真正成为家长了解幼儿园的窗口，架起了老师、幼儿家长的桥梁，并取得了家长的主动协作。五、工作存在的不足：1、有时对于要求上交的资料没有准时上交。2、没有主动投稿有关学前教化方面的文章3、在教学上还须要下功夫。航医所幼儿园卧虎藏龙，人才济济，进入航医所幼儿园，我更懂得了压力的内涵。不管是老老师还是年轻老师，她们娴熟的教化技巧和敏捷的教化机灵，都使我产生了深深的距离感和自卑感，我曾经懊丧过，曾经苦恼过，但细致想来，懊丧和苦恼只是多余，只有执着的追求才能使人进步！我是一天又一天、一个月又一个月的，忙劳碌碌，踏踏实实的走过来，可当突然停下脚步，回头看看，一切的一切如同昨天发生的，历历在目。这份述职报告我很久才写出来，因为这一年来五幼以来给了我太多的经验和体验，我理不清我的思绪，该如何将他们归类，如何更好地陈述出来表达我所想的。步入五幼只有短短的一年时间，但我感觉很充溢，每一天都会有不同的收获，尤其是对自己的本职工作浸入式英语的感受。 回想去年9月份刚开学的时候，刚刚加入五幼这个团队，担当小三班英语老师以及兼带大大班英语老师。从今起先了在平凡的岗位上做平凡而又不平凡的工作。现在一年过去了，我很欣慰我这一年的努力工作没有白费，班上孩子的一个拥抱就是给我的最大的回报，以及每当大大班的孩子们在远处就大声的叫我：SELINA时，我是无比的激烈与快乐。记得去年9月份刚开学的时候是我最辛苦的一段时间，我须要不断地摸索着，通过每次课后的反思，通过每周的总结，不断的更进自己的工作。力争让自己的工作尽善尽美，也尽快领悟我园的这一教学特色浸入式英语。在教学中，我始终坚持，并不断的提示着自己，要以培育幼儿的英语爱好为主的教学方针，主动提倡幼儿在玩中学英语，创设全浸入式英语氛围。并通过家长会以及多种方式，将我们的教学理念传达给家长，从而家园共育达到更好的效果。在这一学年中，我进行了一次面对浸入式英语专家组的公开课活动，两次面对小三班家长的学期末英语汇报活动，一次小班家长开放日活动，以及一次大大班家长的开放日活动。通过了这几次的公开课，对于我自身是一个很大的提升，尤其是当浸入式专家组的赵教授，刘教授以及我园的同事们对我课程的深度剖析，使我对于浸入式英语的理解更为深刻。这些都是充溢我的学问结构，提高我的教学效率的有效途径。可以说通过这一年在五幼的工作经验，我的教学工作实力提高了一个台阶，积累了更多的英语教学阅历。但同时也相识到了自己工作上的不足，今后，要深度的解析自身，力争把我班的浸入式英语做的更好！到目前为止，我已经能感受到了我班孩子普遍都很喜爱学英语，说英语。而家长们对于这一浸入式英语的课程也是非常认可的。每当听到，家长向我反映孩子在家中的一些英语趣闻，我都能感受到家长们对于我工作的确定，同时对我也是一种极大的激励！因此，在今后的英语教学中，我要更好的理解与运用浸入式英语的内涵，更好的做到家长满足，孩子喜爱，争取让我班孩子有更多的英语自发性语言！另外，我个人认为通过了这一年浸入式英语教学，对于我个人的英语口语水平也是一个很大的提升。在最起先英语浸入的时候，自己的英语意识还不够强，间或会在孩子面前冒出一两句中文，当然在园领导的不断深化与督促下，自己的英语意识有了大幅度的提升。记得，有一位家长曾告知我，“我们JUDY回家问我，我们的SELINA老师是外国人吗，为什么她不会说中文呢？”家长告知孩子：“是的，SELINA老师是在美国诞生的。”多么可爱，天真的孩子呀，我听到了家长的反馈时，我很欣慰！同时也更加相识到了，在浸入式英语中，对孩子全英文环境的创设是多么重要呀！因此我认为为了突出我们幼儿园的英语特色，我们一起努力都来学英语，说英语。现在连我们的厨师早上跟我打招呼都说英语Good morning！ 这是多么可喜与值得庆贺的事情呀！第五幼儿园是一个大家庭，我们每一个人在这个家庭里都有自己特定的角色和相应的职责。信任只要我们每一个人扮演好调整好自己的角色，都做好自己的本职工作，有困难大家一起帮忙解决，做好沟通沟通，整个幼儿园的工作会更加有条不紊的前进的，第五幼儿园也会更上一层楼！信任我们第五幼儿园将来的发展就像幼儿园从起先构想建设，打地基，再到一砖一瓦地垒成美丽花园一样，会一步步建成小挚友们的志向花园！最终，还要特殊感谢园领导以及各位同事们在这一年中对我工作的支持与帮助，在此深表谢意！幼儿园老师述职报告共3又一个年头过去了，算算我在梅林幼儿园工作将近两年了。在这两年里我从 一个小小的保育老师到到配班老师，最终升为班主任，我当上班主任已经有一年 的时间了。作为一名幼儿园老师，我很光荣。和孩子们生活了2 年，我在孩子们身上学 到怎么成为一名好老师，甚至是一名“好妈妈” ，而在这里，也要须要感谢我的 幼儿园为我供应的教化平台。现在将我本学期的工作思路作一汇报：一、政治思想方面： 本人是一名一般的群众，但是我本着踏踏实实教化孩子的思想工作，以孩子 为本，时刻严格要求自己，酷爱祖国，酷爱党，酷爱孩子。 我明白为人师表， 必需坚持以身作则， 树立为幼儿服务、 为家长服务的意识， 充分敬重幼儿，热心关爱幼儿的身心发展，做到是孩子的老师又像孩子的挚友， 以同等的身份对待幼儿。例如：孩子能直呼我的英文名字 Cherry，我很快乐， 因为我这样会拉近我和孩子的距离，让我和孩子更密切。 我有较强的事业心和工作责任感，遵纪遵守法律，听从领导安排，在本学期里， 我担当中二班的班主任，和曾老师、张老师合作。曾老师虽然是一名新老师，但 是曾老师很勤奋；张老师是一名比较有阅历的生活老师，班级的孩子在她的照料下，孩子较少生病。班级协作始终在进步。二、教化教学方面： 在教化教学上，我依据本班孩子的实际状况，经过和班级两名老师研讨，最 后制定了一套有本班特色的教化教学方法。 幼儿孩子喜爱嬉戏，在嬉戏中孩子学到的学问比一对一的智力灌输好得多。 所以我们本班的教学工作主要是以嬉戏为主，让孩子在自由轻松的坏境汲取知 识。 中班的孩子的求知欲很强，对于生活上的疑问许多许多，例如：有的孩子喝 了药没有洗被子，孩子会问“为什么蚂蚁会爬到我的杯子来呢？”“为什么蜘蛛 ； 会织网？”等等。孩子这些为什么你都听到了吗？孩子迫切想知道答案的欲望你 看到了吗？所以我们更注意教化孩子实际生活上的学问。孩子会变得更有信念。 另外，本班在素养教化方面，本学年重要培育孩子的关怀情感。因为每个孩子都是爱的天使，但往往由于我们的家长或有些老师怕孩子在“多管闲事”就限 制了孩子的“施爱”行为，但是我们作为教化者，要教化孩子多关爱他人，心灵 上的教化不行缺少，让每个孩子在爱的海洋中成长。三、家园协作方面： 本学期我们和家长建立了像挚友一样的关系。虚心听取家长的看法，取其精 华，去其糟粕，因为我们和家长保持一样的目标让孩子健康欢乐成长，保持 沟通。幼儿园老师述职报告共4时间过的真快，转瞬间，一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却就是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出就是心甘情愿的。在这学期中，我能够主动地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，酷爱集体、团结同事、敬重老老师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，主动响应园里面的各项活动。这一学期，幼儿园”活动许多，每一项我都主动参加了，每天都在忙劳碌碌的，回家时，脑子里还就是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那边，始终不断折腾她。一次为了排练六一的老师舞蹈，我甚至一周都没打一个电话，女儿看到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。就是的，为了工作，我的确付出了很多，就拿制作区域材料来说吧！我知道操作材料就是开展区域活动的重要保证，我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的嬉戏材料，让他们在嬉戏中自主进行选择，投入的嬉戏材料也有孩子不感爱好的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的嬉戏，就就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很就是喜爱，可一段时间后，我发觉 他们不爱去玩了，为什么？经过视察，我知道了就是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒，结果又要渐渐的摆，孩子们对它失去了爱好。在嬉戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经过再次的加工，现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。幼教光有教化就是不够的，家长工作也就是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家进步行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况，家长们也仔细地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会立刻与家长取得联系，请家长协作，使孩子能接着进步。为了充溢家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，刚好更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。在过去这半年的工作中，我虽然取得了肯定的成果，但同时还有许多不足的须要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，探讨探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培育出一批新时代素养高，全方面发展的优秀儿童， 更关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断充溢自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师！为幼教事业贡献一份自己的力气，为我园的亮丽花朵添姿加彩。幼儿园老师述职报告共5幼儿园对家庭教化指导的重要性也成为大家的共识 。 本学期我班的家长工作在园领导的重视下 ， 在家长的亲密协作下 ， 精彩的完成了各项工作 ， 使家园共育成为促进幼儿全面发展的有效途径 。 现对本学期工作做如下报告 ：1、充分利用 “ 电话家访 ” “ 班级通知 ” “ 家园联系栏 ” “ 家园联系册 ” 等形式 ， 即时与家长沟通 ， 与家长沟通 ， 即使反馈幼儿发展状况 ， 真正成为合作伙伴 。2、为了让家长刚好了解我们每个星期、每个阶段的教学状况，我们刚好将主题活动内容刊登在班级宣扬栏上，让家长在每天接送孩子时就能了解班级的教学状况。3、依据主题开展状况，师生共同创设与主题教化相适应的环境，让家长在每天接送孩子时刚好了解老师的教学内容。利用家长活动时间，让家长主动参加各种探讨，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教化环境。4、对个别幼儿状况，通过离园时、电话等多种途径沟通幼儿平常在家、在园的学习与活动状况，寻求家庭协作共同教化的最佳途径。5、激励家长主动参与园内活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。6、正确发挥家长的作用，激发家长的参加意识，提高家长主动参加幼儿园活动的主动性，发挥好父母的教化工作。7、 激励家长主动参与亲子活动等活动，加深亲子的情感沟通。纲要指出的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持帮助家长提高教化实力。我班的家教指导工作还存在着许多的不足之处，在以后我们将接着努力，不断创新，克服家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做的更好。幼儿园老师述职报告共6当你追逐时间的时候，你会觉得时间过得很快，当你等待时间的时候，你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了，其中品尝着劳碌的日子，也发觉自己变得成熟了些。随着时钟的转动，回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧，看着他们一张张可爱无暇的笑脸，和每天一点点的进步，觉得自己的付出是值得的，当然也离不开家长对我的信任与支持，让我更加酷爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作作以下小结：一、思想方面作为一名幼儿园老师，只有不断地为自己充电，通过多种渠道不断学习，提高自身素养和教学本事，才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前教化的有关书籍，将纲要的要求渗透在实践活动中，坚持把理论与实践相结合，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，视察他们的一言一行，和班里的老师团结一样做好班级工作。二、保育方面每天晨间活动、嬉戏活动都带幼儿到户外开展各种参与活动、熬炼身体，保证幼儿每天户外活动的时间足够足够。每周一中午给幼儿剪指甲，平常在晨间活动卫生教化时加强引导清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭粒，留意保持桌面整齐，有条理的整理餐具，放到指定位置。对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导，学会整理自己的衣物，他们都能做到自己动手完成事情，并对自己的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活自理实力。三、教化方面幼儿老师的核心任务就是执教实力。作为一名新老师更加要不断摸索提高自己的执教实力。有幸与两位师傅老师学习，从工作中虚心向她们请教教化阅历，观摩她们上课主动吸取他们的特长，尝试运用到自己的活动中。我仔细打算好每一堂课，课后刚好进行反思，和指导老师共同探讨活动中出现的难点。通过一学期的学习，孩子们都能集中留意力，养成了良好的常规，他们的创建性思维、动手动脑实力都有了很大的提高。但在合作、共享上还须要加强。作为新老师，我身心体会到刚开学孩子们表现的较被动，有时还不感爱好。所以，我在每一次的活动中都注意引导，尽量让孩子们多动手操作，增加他们的实践活动，让幼儿在这样的活动中学习。在本学期我明显感觉到有些孩子进步了许多，特殊是念儿歌、唱歌曲方面，原来不自信的孩子也越来越大胆地情愿在集中面前表现自己，有了很好的成果。在语言活动讲解并描述故事时，能有很好的倾听习惯，跟着老师的语气来讲故事，在此也提高了孩子们的语言表达实力，都能讲出一个完整的故事。幼儿在心情开心、安逸的环境中学习、成长，收获也是满满的。幼儿园老师述职报告共7敬重的领导、辛勤耕耘的老师们：下午好！岁月蹉跎，时间任苒，时间一去不复返，往事只能回味。回眸雷人的20xx年，本人在教学岗位上，“忙并收获着，累并欢乐着”！一、工作岗位：政治课教学；历史课教学。二、工作职责上半年，本人有二项工作职责：一是参与周一政治学习与周五的业务学习；二是担当20xx级418班生涯规划、091与092班的历史暨生涯规划、09级财会班的职业道德与职业指导课的教学工作。下半年，本人有四项工作：一是参与周一政治学习与周五的业务学习；二是担当20xx级49班、历史教学工作；二是担当20xx级中专部财会班、20xx级中专部财会班生涯规划教学工作；三是担当20xx级18至22班的师德常识教学工作。三、工作目标上半年完成生涯规划后四章与历史课的中国史部分以及职业道德与职业指导后三章教学工作；下半年完成历史课的第九章第三节、师德常识第三课第六个专题、以及生涯规划第三章的教学工作。四、履行岗位职责与完成状况（一）工作量上半年，周课时24个，实授课576节。下半年周课时21个实授课420个。全年实授课996课时。（二）工作看法全年无迟到、早退、旷课、请假现象。每周的政治学习、业务学习，本人从未缺席，仔细写好笔记，仔细领悟议精神，把领导的意图转化为自己的行动。双课头均写有教案。（三）工作措施1.主动参与政治学习、业务学习，在理论上与时俱进，在业务上精益求进。2.利用上课之机，大力整顿学风，尽力解决学生上课迟到、说话、睡觉、吃零食、打手机、打扑克、不交作业、提前下课等现象。3.运用案例、导学、探究、探讨等教学法激活课堂，在此基础上突出重点、突破难点。提高课堂效益，增进政治课趣味性指数。4.向同仁学习。如：向崔世芳老师学习赏识教化，向杨耀健学习时事政治、向张宏学习分析当代国际关系、向黄肖学习电脑新技术。5.利用网络学习时事政治和先进教化理念。6.从网上下载蒙特梭利幼儿园守则、亲亲幼儿园老师职业道德，提前培育学生的幼教职业道德。7.实施分层教学。在教学中，将问题分解为四个层次：一是老师所提问题是什么？二是问题解答有哪些要点？三是指导学生找寻关键词，理清要点的逻辑关系和先后依次；四是引导学生运用所学学问。8.尝试和运用新的教学方法，这种新教法第一步自主学习；其次步探讨探究；第三步拓展延长；第四步巩固提高。学生在自主学习和探讨探究中学到了新学问，得到了新见解；同时也领会到了新的教法。9.尽力与幼儿园对接，我将来自于幼儿园教学和管理等方面的案例运用于生涯规划教学中去。10.进一步完善了电子教案。五、工作成果上半年，本人独立圆满完成了20xx级生涯规划后四章和历史课的中国史部分的教学工作。考察成果及格率94%，优秀率31%。下半年，本人独立圆满完成了历史课的第九章第三节、师德常识第三课第六个专题、以及生涯规划第三章的教学工作。考察成果及格率为100%，优秀率40%。六、工作蓝图日出江花红胜火，春来江水绿如染。20xx年的南阳幼幼师前程似锦。我决心为南阳幼师的美妙将来锦上添花。为此我将坚持四项基本原则。（一）坚持实行校领导20xx年春期、秋期工作要点不动摇。（二）坚持整顿学风不动摇。（三）坚持案例、导学、探究、探讨等教学法不动摇。（四）坚持了解幼儿园实际、培育合格加特长的幼儿老师不动摇。述职完毕，敬请领导、老师们评议。