家委会代表的发言稿（通用5篇）.docx

家委会代表的发言稿（通用5篇）家委会代表的发言稿（通用5篇）在快速改变和不断变革的新时代，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是我为大家整理的家委会代表的发言稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。家委会代表的发言稿1敬重的各位领导、老师、家长挚友：大家好！我很荣幸能作为家长代表发言。首先，请允许我代表各位家长，向关切我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢！望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，学校细心培育我们的孩子，作为家长我们应当关切学校教化事业发展，支持学校教化教学工作。家长委员会是学校的参谋、询问机构，又是家长和学校、老师沟通沟通的桥梁和纽带。主动开展家长委员会这一活动，有利于加强家长和学校的联系。使得我们可以更加深化的渗透在孩子的学习生活中，更好的了解孩子以及帮助孩子健康成长。我家孩子在以前的学习生活中常常会遇到各种各样的问题，我在担忧的同时却又没什么方法可以帮助孩子解决这些问题。长此以往，在孩子困扰的同时我也非常自责。而家长委员会的建立，可以促进家长和家长、家长和学校、家长和老师间的阅历沟通，未解决类似的问题。三方共同引导孩子健康发展。这也就要求我们家长要主动参与家长委员会的活动。我个人认为，以下几点方法可以使我们家长更好的参加学校的活动。首先，主动参与家长委员会的活动，要帮助学校办好家长委员会的工作。有安排地参加学校的重要活动，主动提出教化、教学建议并帮助落实组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反应广阔家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校刚好了解家长的心声。学校教化教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关切和理解，参加学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议。组织家长供应力所能及的支持和帮助。帮助学校召开家长会议或家长代表会议、研讨工作、沟通阅历并适当筹集家长委员会的活动经费以便更好的帮助学校对孩子的培育。最终，我们应当做好家庭教化工作，在全体家长当中起到表率作用。引导更多的家长主动参加到家长委员会的活动中来，主动协作老师和学校，加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，做为家长肯定要主动协作老师，协作学校做好工作。家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长挚友，我信任，有家长委员会的沟通，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会取得更大的进步，孩子们将会获得更大的胜利！愿我们家校携手，共同托起明天的太阳！我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示诚心地感谢！ 祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满！祝福全部的孩子学习进步！感谢大家！家委会代表的发言稿2敬重的校方领导、老师们，敬爱的家长挚友们：大家下午好！我是九班的家长，特别感谢校方供应的机会，让我们能够坐到一起共同探讨孩子们的教化问题，见证孩子们在学校和家庭的共同努力下强壮成长。我今日的主题是“家校合作，为孩子成长奠基”。1、家校合作，信任是前提。挚友们，我们为什么送孩子上学？法律上讲，这是我们应当履行的义务，但我信任全部的家长都会和我一样，并不是为了履行义务而送孩子进学校。我们是为了孩子能学习更多的学问，为了能培育孩子更健全的人格，为了将来孩子们走出校门那一天可以立足社会、出人头地。在这一点上，我坚决的信任老师们和家长们的目的是高度一样的。而且我的家属也是一位人民老师，我亲眼见到了她为了教化事业所投入的心血究竟有多大。所以，作为家长，我们应当也必需信任老师，信任他们的专业素养，信任他们为人师表的师德，信任他们和家长们一样对孩子美妙将来的期盼。2、家校合作，沟通是基础。挚友们，很哀痛的说一句，从孩子们入学这一刻起，我们陪伴孩子的时间越来越少了。因为在孩子们醒着的绝大多数时间里，他们是在学校这个大家庭里生活，我们没法再看到他的点点滴滴，只能在放学后听孩子们讲讲今日的故事。孩子不在我们身边的这段时间里，是老师和同学们陪伴在了他的身边，见证了孩子的喜怒哀乐。所以我们有必要跟老师们多多沟通，去更全面的了解孩子在学校里的表现。同时，在我们的家庭教化中确定也会遇到许多的困扰，这时候也须要老师们站在专业角度对我们进行指导。另外，我觉得我们家长与家长之间也应当加强沟通，相互学习借鉴好的家庭教化方式，取长补短，帮助孩子们共同成长。3、家校合作，家长是关键。因为信任，我们放心的把孩子交到了老师们的手里。利用沟通，我们熟识了孩子们在学校里的一切。剩下的，就须要咱们当家长的去努力了。正所谓“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”，每一位家长也都有自己的家庭教化理念，我只说说我个人的观点，与大家共同沟通一下。9月11日，孩子们开学，第一堂班会上，张乐乐老师讲到，孩子们在学校里的第一课是培育孩子良好的习惯，让我对她的专业素养感到信服，习惯养成是孩子成长的关键。但我认为，这既应当是孩子们的第一课，也应当是贯穿孩子一生成长的永恒的一课。孩子们现在已经学习的坐姿歌快静齐写姿歌都是在指导孩子们的习惯养成，在家里我们会给孩子作出示范，督促孩子按时完成老师布置的作业，督促孩子早睡早起，教孩子学会整理自己的东西，引导孩子帮家长做家务，订正孩子不好的口头禅，我自己也会在孩子睡着之前关掉手机等等，其实，点点滴滴的生活细微环节都可能影响到孩子们的习惯养成。所以，构建家庭这个“其次课堂”，家长是关键，我们须要去表扬孩子的成长，也要刚好订正孩子们不好的苗头。另外，有幸成为家委会的一员，我建议大家都能永葆正能量，与学校携起手来，一起为孩子的美妙将来奠定夯实的基础。感谢大家。家委会代表的发言稿3各位家长：大家好！望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子平安、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校细心的培育我们的孩子，那么我们做家长的应当做些什么呢？我个人认为应作以下几方面的工作。一、重视孩子的身心健康“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。孩子们经常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，简单产生心理障碍和行为障碍。平常要多与孩子沟通，多与孩子参与一些有意义的活动，教化他们自觉共同遵守各种规范，多与学校协作，只有这样学校社会家庭才能形成一种教化合力，您的孩子才能进步得更快。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境。父母是孩子的第一位老师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个宁静、舒适的学习环境。三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。人与人之间是须要沟通的，父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求心安理得”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快些把手头的学习做完再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近，孩子也变得懂事，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我们沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多，他也渐渐留意视察，学会思索。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。四、培育健全的人格，激励他多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与，让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐！五、培育孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应当赏识孩子的错误，孩子犯错我们要帮助他们分析、帮助他们走出逆境。因为这个时候孩子是最须要帮助的时候。要培育从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起指责与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。六、主动协作老师和学校老师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长肯定要主动协作老师，协作学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完备无缺，而且老师都希望每一个学生都能胜利。试想，在家里只有一个孩子，我们常常会用体罚来教化孩子；而我们的老师要面对几十个孩子，管理的难度之大应当是可以想象的。有时候体罚我们的孩子，作为家长应当要理解。我们家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长：看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家指责指正。最终，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦！祝你们工作顺当，身体健康，合家快乐！祝全部孩子更加懂事，学习进步！感谢大家！家委会代表的发言稿4我们二年级二班是一个集才智、团结、探究于一身的欢乐的班集体。在班主任陈老师和方老师的带领下，校内内，孩子们仔细学习、共同进步，校内外，家长们常常在QQ群里相互沟通教化阅历。遇到一些好的文章、好的阅历、好的试卷。大家都会毫不吝啬的在群里共享。每个人都不会自私的考虑只照看自己的孩子，让自己的孩子进步，大家关切的是我们整个班级72个孩子的共同进步。开学以来，我们班家长自发组织周末到学校打扫卫生。不是我们太溺爱孩子，舍不得他们劳动。我们的现状是72个孩子挤在一个小教室里，尽管他们每天值日，但终归时间有限，教室的桌椅凳子太多，已经占据教室的大部分空间。孩子们打扫起来就会很吃力，一些卫生死角也会存在大量细菌病毒。加之现在的孩子在大人关爱下，熬炼甚少。他们的体质大多较差，常常是咳嗽发烧。学校发的84消毒液孩子们不大会运用，无法发挥很大作用。周末我们3、5名家长带小桶、小盆、钢刷、手套等进入教室，把凳子摆到桌子上，用清水冲遍教室角角落落，再用84消毒地面及桌面。隔一个月再清洁教室玻璃、座椅腿等。周一孩子们到来，他们真实的感谢家长们的付出。大家很留意保持教室卫生。孩子们说：这是叔叔、阿姨们好不简单打扫干净的.。不能破坏。不经意间，孩子们学会了感恩，我们在孩子和疾病之间又增设了一道有力的屏障！今年元旦前夕，陈老师和方老师提前和孩子们打招呼：最近同学们表现的都很好，假如你们可以始终这样优秀，我们可以考虑举办一次元旦联欢会。孩子们兴奋异样，为了迎接这次联欢会，孩子们表现的都很棒。生怕因为自己的过失，害大家失去这次珍贵的机会。兴奋的期盼中，孩子们最终等到老师批准，我们班的联欢会如期进行！我们班家长提议：为孩子们布置一下教室吧？给孩子们一个惊喜，为他们的演出锦上添花！在征得陈老师和方老师首肯后，我们一大早就起先选购，拉花、气球、彩带等装饰品。中午孩子们放学后，陈老师带领我们五名家长及我们的孩子进入教室，看大家都没吃饭，她还细心的为我们买了好多稀饭、馅饼一类的食物分给大家。大家都为能有这样和善而负责的老师而感动！因为之前我们做了许多功课，谁负责装饰黑板？谁负责桌椅摆放？谁负责打气球等，中午一个半小时的时间，教室变得五彩缤纷、绚丽夺目！孩子们进入教室都惊呆啦！他们用拥抱，握手表示对我们感谢。信任这是来自孩子们的最高礼节！我坚信那是我看到的最精彩的演出。同学有唱歌的、跳舞的、练双截棍、拉二胡的、弹钢琴的、变魔术的。那些没有节目的孩子也没闲着，他们为其他同学喝彩、鼓掌，嘴巴里尽情地咀嚼爸爸妈妈为他们选购的美味食物。对于始终在学校埋头学习的孩子们来说，这一天就是春节、儿童节、是真正可以开怀大笑、无忧无虑的节日。在我眼中，他们像一只只欢乐的小鸟。那一天，他们如此华蜜！为了让孩子们感受到集体的氛围，我们还增设了生日墙。班上每为家长手中都有壹份全班孩子的名字来历，诞生日期表。孩子生日那天，他可以收到来自我们班老师及叔叔阿姨同学的问候，让孩子真实的体会到集体生活中的欢乐！半个月前，我在群里摸索地问：有没有人情愿周末带着孩子和我们一起折服一座山？不一会儿，我的队伍就壮大到十五组家庭。我们一起商议，怎样让这次活动充溢意义？大家集体献策，没有办法的家长纷纷表示坚决听从队长指挥。就这样，一场浩大的爬山活动起先啦！大家打算编排一场“墨石山版妈妈去哪儿？”方老师为我们此次行程取名“冬日暖阳”。因为怕第一次没太多阅历，我们选择了离我们新泰较近的墨石山。这座山相对平坦，平安系数高。孩子们可以体验爬山的乐趣也不会因为太累耽搁其次天的学习。我们在福田停车场列队动身，先到墨石山下指定就餐地点集合。孩子们列队站好，两名男家长绽开了激烈的争夺战，用口才折服小队友加入自己的队伍。孩子们有自己的选择权，他们非常珍惜且期盼。接着两名队长各带一队，从墨石山的两侧动身，他们的任务是在山中找寻任务锦囊，领取任务。说到这，不得不佩服孩子们的体力，他们几乎是飞奔着上山的！这场名曰熬炼孩子的爬山运动，看起来更像是熬炼大人。在一次次找到假锦囊的高兴失落中，大家最终找到了真正的任务锦囊，大家从锦囊中拿出碎片，仔细的把这些碎片拼成一副完整的地图，一起念出他们的任务。大家在山顶休息片刻，我拿出一本书小鸟与鼹鼠，邀请大家和我一起共享这个故事，故事中，鼹鼠发觉一只受伤的小鸟，它细心的为小鸟治疗，几天后，小鸟痊愈了。鼹鼠用好多木板为小鸟做窝，请小鸟与它同住。可小鸟并不欢乐。聪慧的孩子们立即说出，它想飞，它不想呆在笼子里。这时一位家长为活动捐赠的小鸟发挥了大作用。孩子们见到真的小鸟，而我们所要做的，是将它放飞，还它自由！孩子们恋恋不舍的与小鸟道别，祝愿它可以健康成长！在大家的目视中，小鸟振翅翱翔！飞得好高，好高。下山的过程，大家没有遗忘锦囊里的任务，大家纷纷找寻石头、枯树枝等材料带下山。这将是他们合作完成手工的前提。下山后，我们还实行了左手用筷子夹葡萄、拼插玩具、手工制作竞赛等。孩子们玩得乐此不疲。这次活动中，家长与家长的心近了，孩子与孩子的心近了，我们家长与孩子的亲子关系更近了。信任，一味高高在上的指责说教远不如弯下腰来，和孩子一起嬉戏，用行动对他进行教化的效果来得简单和详细。也更让孩子们受益。接下来，我们还安排在年前进入贫困家庭，在不影响他们正常生活，打击他们自尊心的前提下，尽可能的带给他们礼物与欢乐。尽我们的微薄之力，让他们的生活可以得到小小改善，让孩子们学会帮助他人，学会感恩。孩子教化最重要的小学阶段，我们愿陪伴孩子一起成长，一起进步。收获生活所带给我们的一切。感谢校领导，老师对我的信任。感谢我遇到二年级二班这个如此优秀的班集体。感谢大家的倾听。家委会代表的发言稿5各位家长：你们好！很荣幸我能参与咱班的家长会，很兴奋有机会共同与你一起探讨关于孩子的教化问题。首先我想和各位共享几段话，这些话都节选自我校高一学生母亲节致父母的一封信。爸，我希望您可以从“烟民”之列里走出，尽管您滴酒不沾。烟盒上的吸烟有害健康，您视若无物，嘴上说着会戒掉，可诚恳的身体却违反了意愿。我希望您可以改掉您的坏脾气，不要老是去埋怨，去埋怨，您更懂得“气大伤身”之理啊！当然，您和妈妈把手上的手机放下，看看电视，做做熬炼，是更好不过的了。到中学以后感觉自己突然就长大了，懂事了许多，没有了和爸妈顶嘴的习惯，因为我知道你们养我这么大不简单，说我也都是为了我好。我不再象初中时候总要这要那，别人有的我都要有，因为我知道你们挣钱不简单，不须要的东西我尽量都不要。从小我和妹妹就喜爱跳舞，喜爱艺术，其实，我也特殊想去艺术班。但是花销太大，并且是两个人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比较任性，虽然是双胞胎，但感觉她比我小许多，也比较无趣一些。她可能不懂你们的辛苦，还不能体会到你们的不简单，有时候也会特殊任性。希望你们可以再宠她些日子，她总会长大的。从妹妹的身上，我真的体会到了作为父母的你们，在孩子不听话时的那种无奈，恨铁不成钢啊！虽然，我的学习成果不好，但我会乖乖听话，或许真的是不适合读书吧，怎么学都学不进去，也希望你们能够理解我。你们常常和邻居或亲戚闲聊，说以后就靠弟弟养你们了。嫁出去的女儿泼出去的水，再加上我的性子比较直，没有对你们说过太多感恩之类的话，但其实我是爱你们的呀！感谢的话也就不多说了，太俗气，就一句话：你们养我小，我养你们老。我想你肯定还记得这些，可是，我现在要到哪里去寻找你年轻，悠闲的踪影？难忘啊！那一天，看到你把大锁交给房东，小院不再属于你了，我们要离开了，去新的城市。在生疏的城市里，我时常远眺着远方，阳光刺得我的眼发疼，你的小院不在了，你起先整日劳碌，悠闲仿佛离你远去。我一转身，瞥见你还在劳碌的身影，我不由一怔，突然，觉得我好象忘了什么。回过身，闭上眼，往日的情景如电影般回放。哦，是的，我忘了，你这般操劳，你放下你的小院，放下悠闲的生活，这一切都是因为我啊！一天到晚只会一味索取，不懂得感恩，现在，我最终明白了。母亲，希望现在还不晚，让我去感恩你的付出。我想，听完这几段话，你的心情肯定比较困难吧！有感动、也有愧疚、有心酸、也有兴奋，不管哪种心情，你都能感觉到孩子长大了。其实他们也是理解你们的，只不过爱未说出口罢了。可你是否仔细思索过，他们对你的爱和理解为何不曾说出口？或许你会说，我们中国人都比较含蓄，爱都藏在心底，不须要说出来。如若真的如此，请静心想一下，你们彼此之间能感受到相互的爱吗？依据我们的学情调查表明，我校70%的家长和孩子在沟通方面存在问题。有的孩子说，从未和父母宁静的说过超过一个小时的话；有的孩子说，我爸总是在酒后和我交谈，也就是说我要好好学习；有的孩子说，我妈成天啰啰嗦嗦，除了说她有多辛苦，除了关切学习成果，再也说不出什么；有的孩子说，所谓的与父母间的沟通，都是父母在说，我只是个听众。那么这些问题的根源在哪？毫无疑问，在父母。我们给孩子和我们之间沟通的机会太少太少了。不要等孩子犯了错，才想起和他缺乏沟通；不要等孩子早恋了，才意识到是你把他推到了别人的关爱里；不要等孩子突然缄默寡言了，才清晰是你堵住了他打算张开的口；不要等孩子厌学了，才明白是你忽视了他曾经伸出的救济之手。是我们作为家长的一个个借口，堵塞了与孩子沟通的渠道。那么怎样才能与孩子沟通呢！专心去体会，用情去感化。孩子在成长，做父母的也要成长。不要再把孩子当成小孩子了。除了满意他们的生活必需，肯定要关注他们的内心世界。如何走进他们的内心，其实不象你想的那么困难。用一颗做父母的心去体会、用实际行动去感化他们就行了。孩子周末一回家，可口的饭菜已经在等着他；考试成果出来后，你能理智地帮助他分析得失，而不是一味的指责谩骂；过生日的时候，他收到了心仪的礼物；放假的时候，你已经为他支配好了外出的旅游，而不是补课；当孩子犯错被你领回家的时候，不是责骂暴打，而是倾听他一肚子的委屈和苦水。你不须要用言语，而是用一次一次详细的理性的行动告知孩子，“孩子，别怕！有我在，咱们一起担当、一起面对！”突然就有一天，你会发觉，你的孩子面对你的时候，会无话不谈，滔滔不绝，你只须要享受倾听的乐趣就行了。借此机会我还想给各位家长提2点建议：一、关于学习成果。除非孩子主动说出口，今日家长会后见到孩子的时候，我劝你千万不要谈成果。假如考的好，他早就告知你了。假如考砸了，他本身就够难受的了。也不要用无力无用的诸如“只要你尽力就行了。”“这回没考好，下次肯定要考好”此类话去劝慰他，他不须要怜悯或者怜悯，他须要你静默无语的支持。况且除了学习成果，你更应关注孩子的品德、习惯以及他与人的关系。二、营造和谐的夫妻关系。绝不在孩子的面前吵架、打架，这种影响的恶果，远远超出你的想象。不和谐的夫妻关系，是问题孩子的罪魁祸首。因为他在理应最平安的家庭里，丢失了平安感。一旦没有了足够的平安感，他极易做出出格、甚至犯罪的事情来。各位家长挚友，教化孩子是一门高校问。有人说：“一个优秀的孩子背后往往有一个优秀的家庭，一个问题孩子的背后确定有一个不胜利的家庭或不理性的父母。”我希望，我们都去做优秀的父母。我也真心希望，我们的孩子不管在家、还是在校，都能阳光、自信、欢乐、健康的成长，以后不管是工作、还是成家，都能过上华蜜的生活！