小学班队会教案模板共3篇(我是小学生班队会教案).docx

小学班队会教案模板共3篇(我是小学生班队会教案)下面是我整理的小学班队会教案模板共3篇(我是小学生班队会教案)，供大家赏析。小学班队会教案模板共1小学一年级“文明礼仪伴我行”主题班会 活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、学问抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教化，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动打算：摆放桌椅活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常快乐中，把文明之美到处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在起先。二、活动起先（一） 家庭文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们，下面请收听历史故事：“孔融让梨” （12分钟）放录音主持人：看到这个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！（二） 校内文明礼仪 家庭礼仪当然重要，但在校内这个既庄重又活泼的环境中，我们不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？ 您好、请、感谢、对不起、再见 看来我们的同学在学校和老师的教化和帮助下，学会了很多的文明用语，你们真棒！ 主持人：你知道校内礼仪都有什么吗？学生自由发言遇到老师、客人主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，；讲究卫生，不乱扔垃圾，见到垃圾随时捡起；爱惜公共财物，不乱写乱划主持人：规范的校内礼仪是怎样的呢？下面就请观赏同学表演的几种最基本的礼仪形式。学生表演校内礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等主持人：这是我们常用的校内礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“新行为规范五字歌” 新行为规范五字歌 上学不迟到，作业按时交（习惯）。下课不喧哗，走廊不打闹（行为）。 行路靠右侧，见客要问好（礼貌）。 两操仔细做，身体熬炼好（健身）。环境要爱惜，卫生清洁好（环保）。从小学创建，素养要提高（创建）主持人：刚才我们共同朗诵了“新行为规范五字歌”那下面我又要来考考大家了1、升旗是应当怎样做？2、上课时应当怎样做？3、上操时应当怎样做？4、集合时要怎样做？主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：儿歌：集体小天地，大家在一起，今日你帮我，明天我帮你，感谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。齐说：你我同进步，团结友爱、相互帮助记心里。三、活动总结主持人：同学们，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到老师、客人主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，；讲究卫生，不乱扔垃圾，见到垃圾随时捡起；爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。三、 班主任总结 敬爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内、社会！最终宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，遵纪遵守法律，敬重师长，孝敬父母，团结友爱，讲文明，讲卫生，做合格学生。创建文明校内。一年三班全体师生。四、 活动结束 主持人：我宣布“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。小学班队会教案模板共2革命烈士诗诵读教案1理解诗句，体会内容，学习先烈崇高的精神境界和革命的生死观。2背诵诗。教学重点1了解两首诗的写作背景，使学生懂得这不是一般的诗，而是用生命写成的诗。2帮助学生读懂诗句的意思，特殊是读懂有比方意义的诗句。教学难点理解有比方意义的诗句。（一）说明活动主题。（二）介绍作者背景。（三）朗读全诗。出示小黑板：我的“自白”书1老师范读。2指名有感情地读。（四）练习背诵。（五）作业。1抄写我的“自白”书。2有感情地朗读、背诵这两首诗。 中华魂演讲竞赛班队会教案 活动目的：使学生深刻体会到各族人民在祖国大家庭中华蜜地生活着，从而激发他们维护祖国统一、民族团结的爱国热忱。 活动打算：学生搜集爱国的诗。活动过程： 宣布活动起先。一、赞华夏美中国有着五千年的悠久历史，人们用自己的勤劳、英勇，建设、保卫着自己的家乡，用鲜血和生命谱写了一首首赞歌。 诗朗诵我们爱你呀，中国二、小组内沟通收集的诗。我们可爱的祖国山河壮美，风景如画，悠久的历史积淀、深厚的文化底蕴，绘织了一幅幅壮丽的锦画：三、分小组诗朗诵。四、表现好的小组给以表扬。五、全班诗朗诵。六、谈收获。七、活动结束。追寻长征踪迹班队会教案一,活动目标:1、通过队会,让队员树立一种向先烈学习,发扬革命精神,好好学习,从自身做起,2、从现在做起,从身边的小事做起.激发学生为祖国而努力学习,将来做个对社会有贡献的人.二,活动打算: 1搜集和长征有关的图片,歌曲,故事等.2,磁带,道具3,布置好主题队会活动,排练有关节目.三,活动过程: (一)导入(红军不怕远征难的音乐起)下面我宣布"找寻长征踪迹"主题队会现在起先! (二)风雨长征主持甲:70年前,中心红军从江西的瑞金动身,起先了闻名遐迩的两万五千里长征, 成功到达陕北,取得了长征的宏大成功.主持乙:70年后,我们深切悼念英勇献身的先烈,深情缅怀他们的光辉业绩,颂扬震 撼世界的长征精神.主持甲:当日抗日烽火燃遍中国大地, 主持乙:英勇的战士毅然选择了艰苦的长征之旅, 主持甲:一部两万五千里的浩瀚史诗由此诞生, 主持乙:七百二十个日日夜夜,绽开了万水千山立体交叉的磅礴运思.主持甲:一种精神震惊了两个世纪,使面临绝境的旧中国柳暗花明, 主持乙:这条英雄的路啊,勇往直前 诗歌朗诵长征 众队员齐诵:七律·长征 (三)英雄的踪迹 小品表演过草地 请听小组唱英雄赞歌 (四)学英雄,树志向.(五)尾声同学们,历史不能忘却,长征英雄们创建了宏大的中华民族,我们要踏着他们的踪迹勇往直前,用民族的宏大才智迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息.老师信任大家肯定会以坚韧拼搏的精神,迎来美妙的将来!学唱蜗牛与黄鹂鸟歌曲学习内容：学唱歌曲蜗牛与黄鹂鸟 学习目标：一 通过学唱歌曲蜗牛与黄鹂鸟，让学生了解不同角色运用不同的速度和力度演唱。二 在学习歌曲中正确运用打击乐器，并能按歌曲创作动作进行表演。 三 在歌曲的学习中让学生体会只有坚持究竟就会成功的道理。 教具打算： 录音机 学习过程：一 导入新课，创设情境，在听、唱中感受歌曲 1 倾听范唱蜗牛与黄鹂鸟（出示课题） 2老师带领学生打着拍子读歌词。3 听琴学唱歌曲（老师要求学生的唱歌的姿态，用轻声学唱）。 二歌曲的感情的处理1 听范唱学生探讨用怎样的心情来演唱？2、老师弹琴学生用轻快的声音演唱。 三 运用多种方法，加深对唱曲的情感的体验 四 形体动作的创编 五 课堂小结老师提问：通过学习这一首歌曲，你懂了什么道理？（只有坚持究竟成功就属于你）小学队会教案模板小学班队活动教案模板学校班队会教案模板小学主题班队会教案模板（共16篇）小学班队活动方案小学班队会教案模板共3四（1）班平安班队会方案一、活动目的1、通过活动，让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问，树立自护意识。2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动打算仔细学习平安学问和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。三、活动过程第一项：金义州：全体立正； 其次项：金义州：各小队汇报人数 第三项：金义州：中队长向老师报告第四项：中队长金义州：程老师已经批准我们开会，有请主持人罗皓译刘昱希上。罗皓译刘昱希：敬重的老师，敬爱的同学们，大家好！ 讲话内容：上帝是公允的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中“平安”与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的挚友。日日夜夜都守在我们的身边，教化我们，劝戒我们。 四（1）班平安与我同行主题班队会现在起先。 第五项：罗皓译：全体起立，敬礼，出旗；请坐。 第六项：刘昱希：全体起立，唱队歌； 第七项：进行活动：罗皓译：当我们背着书包，迎着朝霞开心地走向学校。 刘昱希：当我们开心地开展中队活动，一起让心灵放飞时。 罗皓译：当大家沉醉在快乐和华蜜之中时，你可曾想到平安是多少重要。刘昱希：或许你不会信任，意外已经发生，不幸静静来临。 罗皓译：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人伤心的教训。 刘昱希：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢？ 罗皓译：珍惜生命吧，因为生命属于我们只有一次。 刘昱希：请听演讲生命属于我们只有一次。 章泽中：（演讲）罗皓译：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。 刘昱希：面对教训，我们不能再袖手旁观。 罗皓译：听吧，队鼓声声，队歌响亮。刘昱希：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。 合：去实践，去体验，去创新。 罗皓译：请听少儿平安歌谣。 （少儿平安歌谣）男：我来问，谁来答，平安行动要做啥？ 女：你们问，我们答，自护自救要登记。 男：讲卫生，防中毒，平安饮食要登记。 女：中毒急病要镇静，快给120打电话。 男：用煤气，用电器，平安用火要登记。 女：发觉火情要坚决，快把119来拨打。 男：过公路，乘车船，平安交通要登记。 女：发生事故要冷静，快给122打电话。 男：防溺水，防绑架，平安生存要登记。 女：紧急状况要理智，快把110来拨打。 齐：我们问，谁来答，谁的行动决心大？ 主持人：问得好，齐回答，谁的行动决心大？ 齐：平安使者，平安娃。 啪啪啪，啪啪啪！ 嘿！（举双手）罗皓译：在绚丽的阳光里。 刘昱希：在明朗的蓝天下。 罗皓译：新世纪的少先队员。 刘昱希：行走在平安的大道上。罗皓译：我们的决心很大，我们的行动更棒，下面请进入情境模拟现场。 刘昱希：有一位同学叫小D，?（情境模拟）（煤气炉、枕头、扇子、手巾）主持刘昱希：有一位同学叫小D，她的防火平安意识不够强，这一次最终出事了，来，让我们看看！刘昱希：一天放学，小D和小A一起回家，他们是邻居。 D：小A，我要回家了，再见！ A：再见！D：（回到家，做开门的动作）（抽抽鼻子）咦？怎么有股煤气味呢？（到厨房）哇，是不是煤气泄漏呢？让我打开煤气炉试试看。（打开煤气灶）刘昱希：这时，小D把煤气灶打开，“啪”的一声，忽然四周都着火了。D：哇，着火了，着火了，家里只有我一个人，怎么办呢？ 啊！（拿来枕头，用劲地向火扑，可是火越来越大。 D：啊，扇子（拿来扇子）刘昱希：小D拿来扇子，用完力气向火扇，火还是大，这时，小D只有开门大叫。D：（做开门动作）大叫：“救火啊！救火啊!” 刘昱希：这时，小D的挚友小A来了。 D：啊，救火啊！A：遇到火不要惊慌，快拿湿毛巾掩住口鼻（走）。 主持刘昱希：这时，小D突出想起了什么，说 D：啊，我要拿回我喜爱的东西。A：（拉住D）不，生命比什么都重要。（走） 主持刘昱希：说完，他们飞速地向楼下走去。 刘昱希：同学们，假如家中煤气泄漏怎么办？ 刘昱希：请小D做正确的方法。 （现场模拟）罗皓译：假如有位同学不慎撞破了头，该怎样刚好处理呢？ 刘昱希：我们的“白衣天使”将为大家做现场演示。 （演示，边做边讲解） 罗皓译：阿姨的技术真娴熟，同学们想不想也试一试。 刘昱希：每组派两名代表上场，当场演示，请护士阿姨做裁判。 罗皓译：阿姨请您评价一下，谁是今日的优胜者。刘昱希：让我们把热情的掌声送给××同学，也送给我们的“白衣天使”。罗皓译：我们是展翅高飞的雄鹰。 刘昱希：我们是社会的主子。罗皓译：我们更是平安小卫士，我们已驾驭了许多的平安常识、自护学问。刘昱希：下面，我们就来考考大家，好不好？ （宣布竞赛规则）学问竞赛题罗皓译：（1）现在我们的爸爸妈妈大多是双职工，当我们一人在家，遇到歹徒破门闯入时，该怎么爱护自己？答：快速拨打“110”报警，如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。总之，要冷静自如，以智取胜。 （2）鼻子出血，怎么刚好处理？答：用手捏住鼻梁，一只手（与流血鼻孔相反侧）举起来，用手帕沾湿后敷在额上。（3）家中电器起火，怎么办？答：用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子，拨打“119”，说清自己家的详细地址。 刘昱希：（1）手脚烫伤了怎么办？答：马上用冷水冲洗或浸泡，以降低烫伤皮肤表面的温度，减轻难受。如穿着鞋袜或衣服，应将其当心地脱去。 （2）脚扭伤后不要停止行走，对吗？为什么？答：不对，应马上停止行走，将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处，可止疼，也可削减皮下出血。如疼得厉害，应到医院检查。 （3）夏天蚊虫特殊多，小虫子突然钻进了耳朵，怎么办？ 答：可用手电筒照耳朵，小虫会爬出，假如小虫不爬出，也可滴几滴油，虫子就会出来，切不行乱掏。 罗皓译：愿你平安。 刘昱希：愿我平安。 罗皓译：万家平安是我们共同的心愿。 刘昱希：让那快乐和华蜜恒久围绕在我们身边。 罗皓译：请观赏舞蹈祝你平安。 （舞蹈祝你平安）刘昱希：沐浴着党的绚丽阳光。 罗皓译：让我们共同携手。 刘昱希：让我们共同防范。 罗皓译：让我们学会自护。 刘昱希：让平安伴我们健康成长。罗皓译刘昱希：老师们、全班的少先队员挚友们，让我们再次祝你平安。（唱祝你平安）四、辅导员讲话程老师：庆贺平安与我同行主题班队会取得胜利。希望同学们把“平安”这二个字恒久扎根心里，那么你们的明天充溢鲜花，充溢阳光。那么,平安便是你们最好最好的挚友，它将恒久爱护着你，带给你华蜜。五、呼号刘昱希：全体起立，敬礼，呼号。 程老师：打算着，为共产主义事业而奋斗。 全体学生：时刻打算着。 程老师：呼号毕。 刘昱希：请坐。 六：退旗。刘昱希：全体起立；敬礼。七、宣布活动结束罗皓译刘昱希：我们是祖国的花朵，我们沐浴阳光，我们华蜜生活；我们是父母的希望，我们欢乐成长，我们酷爱学习； 我们是懂事的孩子，我们遵章守纪，我们珍爱生命。 请你警记：平安在我心中，平安伴我同行！ 四（1）班平安与我同行主题班队会到此结束。 感谢各位老师和同学！