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    教育实习心得体会范文2022年.docx

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    教育实习心得体会范文2022年.docx

    教育实习心得体会范文2022年做为本次教育的工作者,今年也是我头一年的实习,以下是我的教育工作的实习心得。下面是由我为大家整理的“教育实习心得体会范文2022,仅供参考,欢迎大家阅读。教育实习心得体会范文2022【一】教育是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年x月xx日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。我很快乐我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现幻想的机会,在我实现幻想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了许多东西。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了许多东西,这是我收获很大的地方。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,仔细开展教学工作和班主任实习工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了许多,但也收获了许多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教的大学生到一个能在课堂上“讲课自如的准老师;从一个没有阅历的大学生到一个对平行班有肯定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。一、相互关怀,互相学习,团结协作,做好实习对的工作在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友互相帮助,互相听课,相互借鉴阅历,虚心听取别人的意见和批判。这一方面稳固了我们之间的友情,另一方面给我的实习工作起了很大的关心,我从不同的队友身上学到了许多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作我们于x月xx日下午到达实习学校xx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一干二净:我们x个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们准时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了支配,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和盼望,盼望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本事,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配,我的实习才能进行的这么顺利。三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟识初一政治教材,仔细听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个试验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课许多,而且给我支配的课时间间隔比较短,不过抱着对学生负责的看法和对自己负责的看法,我细心琢磨教材、具体写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵意见,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的欣赏和学生成果的提高是对我的教学水平充分的确定。四、仔细负责,勤恳他是,为人师表,主动开展班主任工作做班主任是辛苦的,而当一个平行班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低,这个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,肯定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,帮助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室催促他们清扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,催促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课状况,如有上课不仔细听讲者,下课准时找他谈话,提出警告。三是第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级状况,管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟识了学生的状况和家庭状况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带着学生参与学校的各项活动。教育实习心得体会范文2022【二】带着这样的目标和傲慢,我开始了我的教师实习之旅,近xx天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、欢乐当然也少不了有挫折和困难。“十年树木,百年树人。三年来,我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实习,如今回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校内里,那出自学生的一声声“老师好。“老师好的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又淘气。记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我特别感动。听了一周的课后,我最终走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作。当然,刚开始时心情特殊紧急,由于阅历缺乏和应变能力欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,顺序不清,师生协作不够默契等问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向阅历丰富的教师学习、请教,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。关心修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的伴侣般的亲切交谈与关心。为了弥补自己的缺乏,我严格根据学校和指导老师的要求,时常钻研教材,仔细认真地备课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培育自己的授课能力。在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了,还主动举手回答下列问题。十来岁的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差,影响教学效果。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果真好。以前经常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没方法掌握,如今却可以很好地掌握课堂秩序,直接向课堂要效益了。俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学习,渐渐爱上学习。无论是上语文还是数学,我都实行以“学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和主动性,由“要我学转化为“我要学的教学方式,激发了学生深厚的学习兴趣。教育实习心得体会范文2022【三】我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是慢慢空虚了.去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆忙呢.沈老师的一堂“时间的测量勾起了我对这近两个月教育实习的无限回忆。在这近两个月的时间里,我们经受了从学生到教师的角色转换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里,我慢慢领悟了教书育人的真正含义,准确的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。一、为人师表是前提条件俗话说“种瓜得瓜种豆得豆,作为一名教师,若你播下的是文明的种子,开的也必将是文明之花,收获的也必定是文明之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就犹如种子般,悄无声息的种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋习将被很多的学生放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐怖的一件事情。所以,教师因以身作则,不仅在教学上要这样,在平常的生活中亦是如此。二、教师的管理、教学工作要从学生出发班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起,只有让他们的思想看法摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正的解了学生的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在这一方面上,就要求班主任充分呈现自己的风采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因为我们每一次面对的主体是不同的。我想这就是大教育家孔子为何要提倡因材施教的教学方法的缘由吧。不仅班级管理工作要以学生为出发点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀盼望的把孩子送到学校来,作为人民教师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学,尽量发挥其长处,进展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。教育实习心得体会范文2022【四】xx街小学,我想在多年以后我依旧会记得这所小学。就是在这里,开始了我教师生涯的第一站,在这里我第一次站上讲台,和孩子们一起商量学习中的问题,第一次听见学生们叫“x老师好!,第一次组织学生排练节目许多的第一次,有的让我感动,有的让我哭笑不得,有的让我很无奈,这次为期x个星期的短暂实习让我感受很深很深第一次走上讲台上的是数学课,这是我实习期间的第一节课,也是我们小组的第一节课,我知道这节课对我的意义,我也知道其他同学对我的期望,毕竟好的开头等于胜利的一半。教室很清静,学生预备上课,我很沉着、很自信地走进教室,站上讲台,似乎我已经是阅历丰富的老教师一样,接着我微笑着环视教室一圈,“上课!,全部的学生很整齐地站了起来,看着眼前xx多双光明有神而又对学问充满渴望的眼睛,我的心突然开始有些慌,我能感觉到自己的声音有些发颤,我的心中快速闪过一个念头:我能让这些孩子们学到学问吗?时间不容我多想,快速回过神来,我告知自己肯定要上下这堂课,接着我说到:“同学们好,请坐!于是,我的第一堂数学课就在那声颤抖的“上课生中开始了平常都是我们看别人上课,看的都是公开课,到了自己走上讲台,别人看你上课,那感觉真的太不一样了。站在讲台上,我才真正感觉到自己每说一句话的重量,我也才知道已经开始的讲课就像开出去的火箭一样是收不回来的,你的一言一行都在学生的眼里,你的举手投足之间显现出来的紧急与掩饰都逃不过学生的眼睛,你的任何微小之处可能你没意识到但是在学生的看来,那却是很明显的举动。站在讲台上,时间决不容许一点儿浪费,不光是数学课,其他的课业一样!我如今才感受到上数学课的难处,因为学问点与学问点有很强的规律性,要是前一个学问点没讲解清晰,学生则无法过渡到下一个学问点中去,老师讲得不透彻,然后学生听得也是似懂非懂,做练习时学生也就无从下手。于是老师又不得不返回来讲,这样就浪费了许多时间。站在讲台上,你会觉得时间过得特殊快,你的内容或许只讲了一半,时间却用了大半;有时候你也觉得时间过得很慢,因为你的内容讲了大半时间却只用了小半。于是,有的时候很无奈,你会感慨怎么时间就那么难把握呢?站在讲台上,有的时候,你会被学生突然提出的问题难住,你用力想解决的方法,但有时候就是想不到,这时候是最尴尬的,你会感觉脸上火辣辣的,真恨不得找个洞钻进去。有的学生会嘀咕几句,有的嘴上不说心却想着:老师你都不会呀?其实,我很想告知他们,老师和你们一样都是来学习的,老师也有许多不知道的学问,老师也是从学生的过程走过来的。或许在他们的心目中老师就是什么都知道,什么都懂吧。x个星期,说长也不长说短也不短。每天我们会赶在7:50之前到达学校,在办公室稍稍整理一下当天的资料,就到教室组织早自习,一天的实习生活就开始了。学校有课间操上午第二节课后,眼保健操上午第三节课后,午间广播,每到这些时间段实习班主任都要到教室组织,有时候为了管纪律,一次又一次示意学生、提示学生,都无济于事。于是,不得不提高嗓音,不得不拉下脸来怒目相对,一天下来嗓子嘶哑了,表情僵了,你再也不想走进教室了。可是你是老师,你是班主任,你就得对学生负责,即使眼前的学生不听话,甚至还扰乱课堂秩序,你都得来教室。因为你是他们的老师,你是世界上最重要的主任。对班主任这个角色我深有感受,第一个星期是我担任的,在接下来的日子里,我们小组商议商量确定轮番来担任班主任,这样一来大家都对班主任的工作有了肯定的了解、体验,同时也把班主任的工作压力分散了。于是,我们一组x个实习老师管理五已班,我们会把当天班上的问题提出来然后一起商量,解决。有时候真的很累,大家就互相鼓舞,偶尔调侃一下。办公室里,我们在一起备课写教案,在一起谈论怎么上课,在一起商量上课过程中遇到的问题,在一起商议教学的事情在这期间我们互相学习,互相提建议,共同成长,虽然忙得不亦说乎,但很充实,虽然累,但是我们还是坚持下来了。这次实习给了我一个学习的平台,让我知道了自己的缺乏,如,提问要有针对性,学生回答下列问题要准时评价,要擅长引导学生发觉问题同时也让我了解了真正的课堂是怎样的。我想这次实习对我以后做一名合格的教师做了一个很好的铺垫,我将继续学习新的教学方法,教学理念,带回我的家乡去,为家乡的教育事业尽自己的一份力,尽自己的一份心意。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 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