小学生清明节主题活动方案优选.docx

小学生清明节主题活动方案优选 小学生清明节主题活动方案优选 一、活动目的： 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的我的中国梦主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题： 我们的节日清明节 三、活动对象： 全体师生 四、活动时间： 20xx年4月3日至12日 五、活动内容： （一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。 （二）网上签名：积极参与，签名寄语 3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。（要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室） （三）实践活动：亲身体验，感受清明文化 各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。 活动时间：（4月3日4月12日） 一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛 三、四年级：制作我心目中的英雄卡或剪纸 五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想 各班活动要求 1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 2、碰鸡蛋活动：每班要有34张活动照片或文字资料。 3、制作我心目中的英雄卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。 4、缅先烈，话理想。 一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。 注：假期实践 各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共xx县刘集支部旧址、xx区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。 参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。 小学生清明节主题活动方案优选 一、指导思想 20xx年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。 二、扫墓地点： 长城烈士陵园 三、扫墓时间： 4月5日下午12：20 四、参加对象： 四、五、六年级全体学生（步行） 五、活动安排： 12：10集合（内操场），12：20分从学校准时步行出发。 每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。 祭扫烈士墓程序安排： 1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。 2、少先队员代表发言。 3、学校领导讲话。 4、呼号。 5、绕墓一周。 六、活动要求： 1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。 2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。 3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。 5、学生自带饮用水（一瓶），不带任何食品和饮料。 小学生清明节主题活动方案优选 一、活动主题： 追寻先人足迹，传承民族精神。 二、活动背景： 20xx年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党重央、国吴院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。 三、活动目的： 为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。 四、活动意义： 传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。 五、活动内容： 1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。 2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。 3、对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。 六、活动流程： 活动前由宣传部在校内宣传（宣传方式：海报、通知单、广播）活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。 七，活动对象：xx经贸学校全体在校生。 八、活动组织机构： 1、主办单位：xx经贸学校财经系学生会。 2、协办单位：财经系学习部。 3、其他系协助。 九、活动细节： 1、3月15日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。 2、4月6日：整理参赛作品，评出名次。 3、4月15日：工作总结。 十、活动时间： 3月15日4月15日活动地点：xx经贸学校。 十一、具体安排： 1、把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。 2、对同学们的作品进行收集汇总。 3、最后对收集的作品进行筛选。 4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。 十二、活动设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。 第 8 页 共 8 页