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    教师个人述职报告开头经典范文.docx

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    教师个人述职报告开头经典范文.docx

    教师个人述职报告开头经典范文时光如流水,转瞬又过去了一个年头,教师们在这一年的工作以来又收获了什么呢?那就一起来了解下他们的述职报告咋写的吧!下面是我为大家带来的有关教师个人述职报告开头经典范文2022,盼望大家喜爱!教师个人述职报告范文【篇1】敬重的学校领导:您好!带着党组织及学校领导对我的信任和广大同事的支持,顺利地完成了20_年这一年的工作。这一年来,我很珍惜党组织和学校给我的各种机会,同时我也知道作为一名党员,自己与其它党员同志在许多方面还是存在一些差距的,这促使我不断地鞭笞自己努力向前。经过努力,我受到了很大的锻炼,在思想上和工作上都有所进步。就20_年的各项工作向组织和同志们做以下汇报:首先,思想上,我自觉学习党的理论学问,主动参与学校以各种形式开展的理论学习,关怀时事政治。这些都使我在思想上离组织又近了一步。在政治理论课上,我仔细听讲,勤于思索,也取得了较好的成果。另外,我常常用党性来约束、激励自己,始终保持对党的忠诚,党组织生活不缺席,按时交纳党费。其次,在学习上,我以追求全面进展作为自己的目标。极努力学习好本专业学问,争取做到融会贯通,学以致用。再次,在工作上,在负责学校英语系工作期间,主动协作学校和教务处及各个部门的工作,仔细负责地做好自己的本职工作,带着本系老师组织好各项教学任务,同时在x月份带着学生去企业参与毕业顶岗实习,这些看上去没有多少重量的职务却让我明白了坚持的不简单和它的意义。总结这一年的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身进展的需要还有肯定的差距,深知自己还有许多缺点和缺乏。比方参与的社会实践活动方面还有所欠缺,学习成果也不够突出,自身素养有待提高、工作和学习两方面的协调没有做好,不能兼顾。这些都是阻碍以后进步的绊脚石,在以后的日子里都要尽量尽快地克服。以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在新的学期里,我要总结阅历和教训,仔细履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。回顾自己一年来所做的工作,对比党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有很多的缺乏之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应当说是良好的,工作作风应当说是务实的,思想观念应当说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作打算,我感到自己主要在以下几个方面还存在缺乏:一是尽管一年来忙劳碌碌,但未能合理支配好时间,加强对党的基础理论学问的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高。综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和缺乏,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和缺乏通过自己的努力也是肯定能够克服和改正的。此致敬礼!教师个人述职报告范文【篇2】敬重的学校领导:您好!当孩子们需要关怀爱惜时,班主任应当是一位慈母,给予他们细心的爱护和暖和;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严厉地指出他的缺乏,并关心他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难,是指学生的成长,进展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关怀他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等状况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必需贯穿在整个管理过程中。于是我制定出具体的班规,要求学生对比执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避开不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐烦细致的思想工作、不能操之过急。于是,我常常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的准时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。工作中,我努力做到于微小处见真情,真诚的关怀孩子,热心的关心孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最欢乐的一件事!三、具体要求,指导到位心理学讨论说明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重详情。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观看事物,用孩子能听懂的话和他们沟通。其次,要注重详情教育,把该做的事指导到位,因为他们很想根据老师的要求去做,很想把事情做好。四、示范带头,直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观看班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此,在班级工作中我时刻留意自身形象,事事从我做起,以良好的形象抢先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到顺手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。五、准时表扬,延迟批判德国美学家黑格尔说:“不应当使孩子们的留意力长期地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提示一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状。当老师的又不能不公平处理,这样耽搁的时间太多,而且学生因为受了批判,留意力长时间集中在自己的过失上,心情受影响,低落的心情体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一状况,我实行延迟批判,这样既培育学生开心的心情体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题。六、抓住优点,激励成长每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否关心他们树立起克服困难的信念和士气。“让孩子永久生活在盼望之中我信任它所起的巨大作用是不行抵抗的。当老师的都知道,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能仔细的根据你的要求去做。总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特殊是小学低年级的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,的确不简单。但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因此,小学低年级班主任的工作是十分重要而荣耀的。我觉得只要自己充满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会到达令人满意的效果。此致敬礼!教师个人述职报告范文【篇3】敬重的学校领导:您好!一年的时间很快过去了,在学校党组织的关心和指导下,经过自己的努力,我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这半年里我体会着做老师的艰辛和欢乐,继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。俗语说“一份耕耘、一份收获,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,下面我对这一年来的工作做一下汇报:一、思想上首先,我主动加强政治学习,除了常常看电视新闻、看报纸、关怀时事政治外,我利用业余时间仔细学习党的历史和党章,准时学习党中央公布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚决了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚决了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永久保持一个共产党员应有的共产主义纯净性和先进性。二、工作上一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务。我在大学中度过的半年,正是讨论生三年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。参与工作后,我深刻认识到作为一名新参与工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必需要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。除了完成教学任务以外,此外,依据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西许多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业学问,练就实践技能,学习教育理论,讨论教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!三、生活中我认为:为人民服务不仅仅可以表达在大事上,更多的是表达在平常的一些详情上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的阅历更直接,更有效,要学习他们的业务上的学问,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依旧是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思索,虚心接受批判和关心,在借鉴别人胜利阅历的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。良好的同事之间的关系,能够营造一个开心和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,虚心谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以主动的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥主动作用。一年来,在党组织的关心与培育下,我仔细学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素养都有了很大的提高。但我深知还存在着肯定的缺点,如:1、理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高。2、教学水平还需要进一步提高。针对以上缺乏之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。总之,我时刻牢记自己是一个共产党员,一个党员教师,应当走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素养,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍仔细负责,主动思索,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。此致敬礼!教师个人述职报告范文【篇4】时间消逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教给予我的生命精彩。这一学期的支教生活经受在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅仅是对我人生经受的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:1.思想方面仔细学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,专心向同学们传授学问,尽自己所能,专心教育每一个学生,用行动告知自己,学生的成果便是自己的成果,学生需要的学问便是表达自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。2.工作方面刚到红旗小学,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑,因为“微笑只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的确定。每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成果有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。3.生活方面在这一学期的时间里,校领导的关怀爱惜下,在同事伴侣的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有必需距离,但看到孩子们专心的学习都给了我莫大的鼓舞,也给我的工作增添了无穷的动力。结束语:我的“支教工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。或许我的到来不能立即转变什么,但是我想至少透过我能给他们带来一缕清爽的空气。透过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情意,让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高,收获了很多珍贵的阅历,发觉了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚太多我能够学习的优点,这是难得的学习机会。支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经受永久地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不行磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。教师个人述职报告范文【篇5】一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的宠爱,受到同事的好评,得到受援学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经受。这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都能够说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我尊敬坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,仔细负责的工作看法,他们才是我真正学习的典范。在双方领导的大力支持和同事的无私关心下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、思想方面做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,喜爱人民,喜爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切为宗旨,认仔细真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自己的服务看法,教书育人,为人师表。常常利用课余时间多跟同事和学生进行沟通,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的预备,不管遇到多大困难,必需要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项支配。平常,我能主动的与综合科的老师沟通沟通,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。二、在工作方面我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环。自从我踏进坡塘小学校内那一刻起,就把自己当成一个真正的“坡塘人,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作支配,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要教授语文学科,同时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。虽然课务很繁重,但我还是仔细备课,了解每一个学生的各种状况,因材施教。由于我所带的班级,都是外来民工子弟,基本没有受过学前教育,在家也没有良好的家庭教育气氛,各方面基础都比较薄弱,针对这样的状况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲解并描述,循循地诱导,专心地鼓舞,深深地吸引着每一个学生。独特是在荷叶圆圆、称象、雪地里的小画家这几次公开课中,课堂气氛独特活跃,带动了那些不善言语的学生都开始专心回答下列问题,得到了听课老师们的一致好评。课后,我仔细批改作业,按“四精四必处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试,我们班的语文平均分都在90分以上,得到了老师们的确定。其次,我还十分留意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也十分关怀学生的生活状况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班夏石训同学家里比较困难,我就常常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况,常常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的学问面,增添学生课外学问储备量。最终,在教研方面,我总是细心预备每一次的教研活动,期盼和老师们共同提高。我专心参加语文教研组的各种教研活动,和她们一齐探讨新的教学理念和教学方法,促使自己不断讨论好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。在平常,我还专心研读教育教学理论专著,撰写学习心得;每次课后,都仔细总结,写好教学反思;学校的论文、案例竞赛,我也专心参加。透过教育、教学、教研三方面,使自己的综合潜力得到了提高。三、在生活方面我没有搞什么特别化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。专心参与学校组织的各项活动,在学校的各项竞赛中,我们班都取得了不同等次的成果。透过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。一学年的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师,是我无悔的选取,支教生活所焕发的光辉将照亮我今后的人生道路。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 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