2022初二数学暑假作业参考答案.docx

2022初二数学暑假作业参考答案初二数学暑假作业参考答案(一)1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b10.13611.内错角相等，两直线平行;3;4;两直线平行，同位角相等12.(1)略(2)平行，理由略13.略14.(1)B+D=E(2)E+G=B+F+D(3)略(二)1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略16.(1)15°(2)20°(3)(4)有，理由略(三)1.20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C9.B10.B11.略12.FG垂直平分DE，理由略13.0.5米14.同时到达，理由略15.(1)城市A受影响(2)8小时(四)1.C2.D3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.3010.611.，12.略13.略14.(1)直六棱柱(2)6ab15.3616.厘米(五)1.D2.D3.B4.D5.(1)抽样调查(2)普查6.8.07.178.50.49.31;3110.1711.略12.略13.略(六)1.B2.C3.C4.50;105.0.1576米26.7.略8.略9.略(七)1.B2.A3.C4.A5.C6.B7.D8.(1)<(2)>(3)(4)<(5)<9.410.a14.-2，-115.16.b<0(八)1.D2.C3.C4.C5.n76.29.0y510.11.x3(3)无解13.1，214.34，1615.(1)9m<12(2)9(九)1.C2.B3.C4.18t225.4.0米/秒6.5，7，97.8.大于20000元9.2210.4人，13瓶11.当旅游人数为1015人时选择乙旅行社;当旅游人数为16人时两家旅行社都可选择;当旅游人数为1725人时选择甲旅行社12.(1)35元，26元(2)有3种方案;购买衫23件，相册27本的方案用于购买教师纪念品的资金更充足13.略(十)1.C2.C3.C4.C5.D6.C7.为任何实数;为08.a<-19.南偏西40°距离80米10.(6，6)，(-6，6)，(-6，-6)，(6，-6)11.5或-112.(5，2)13.(x，6)(-3x2)14.略15.(-2，0)或(6，0)16.等腰直角三角形，917.略18.略(十一)1.C2.B3.C4.C5.D6.B7.(3，2)8.9或-1;-39.-1010.(-5，6)11.-112.略13.(1)A(3，-2)，B(2，1)(2)B(-5，2)，C(-3，2);略;D(x-7，y+1)14.(1)图略，A(0，1)，B(4，4)(2)图略，千米(十六)1.(1)y=(2)略2.略3.-44.略5.有7种购买方案，分别是：购买甲种纪念品6件，乙种纪念品8件，丙种纪念品32件;购买甲种纪念品7件，乙种纪念品9件，丙种纪念品27件;购买甲种纪念品8件，乙种纪念品10件，丙种纪念品22件;购买甲种纪念品9件，乙种纪念品11件，丙种纪念品17件;购买甲种纪念品10件，乙种纪念品12件，丙种纪念品12件;购买甲种纪念品11件，乙种纪念品13件，丙种纪念品7件;购买甲种纪念品12件，乙种纪念品14件，丙种纪念品2件.6.(1)2280元，2040元(2)y2=1800x+5600(3)9(十七)1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.9.110.(1)4(2)(3)11.12.-2x-113.(1)2x3(2)x4，x-2(3)任何实数14.15.4216.111111111(十八)1.B2.D3.B4.B5.A6.B7.(答案不唯一)8.-19.0.510.=(n+1)11.(1)(2)-2.7(3)(4)+212.(1)4(2)1313.米14.略15.216.(十九)1.D2.B3.A4.A5.C6.B7.C8.B9.3;-110.0.5，-411.k<-112.3，-713.10或214.(1)0.4，4(2)(3)(4)3，115.m=-4或m=2;当m=-4时，x1=0，x2=0.5;当m=2时，x=016.2017.略(二十)1.D2.A3.D4.A5.D6.C7.8.7或09.110.-0.511.(30+2x)(20+2x)=2×30×2012.40-x-=1513.k=3x=±14.20元15.(1)5秒或1秒(2)能16.-3，1，±(二十一)1.C2.A3.D4.B5.0.206.97.(1)50名学生的数学成绩(2)略(3)59(4)93.5(5)858.(1)略(2)60人(3)80%(4)不能9.(1)25(2)略(3)略(4)略(二十二)1.D2.B3.D4.A5.C6.67.120;18.49.5.5，40.510.(1)略(2)56%(3)1.6851.715;11911.(1)图略，24.5，174.5(2)65(3)10%(二十三)1.B2.B3.D4.C5.D6.略7.略8.略9.10.11.略12.略13.略14.略15.9月1日(二十四)1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.>8.159.6厘米或8厘米10.三角形三个内角中至多一个锐角11.60°12.13.略14.略15.略16.略(二十五)1.B2.C3.B4.C5.C6.C7.A8.80°9.2厘米10.2211.两组对角分别相等的四边形是平行四边形12.1213.略14.略15.略16.略17.120米(二十六)1.B2.B3.C4.D5.A6.D7.B8.156°9.1010.1211.4812.略13.214.略15.略16.略(二十七)1.C2.B3.D4.B5.6.56.10厘米7.略8.10厘米9.(1)矩形(2)菱形(3)正方形10.9.6厘米11.(1)略(2)16厘米212.1013.略(二十八)1.C2.B3.C4.D5.B6.B7.中点8.略9.4;10.60°11.13厘米12.10米13.略14.略15.略(二十九)1.B2.C3.D4.C5.D6.B7.D8.D9.C10.B11.360°12.2413.同位角相等，两直线平行14.0.315.略16.17.(1)0，3(2)18.200819.略(三十)1.(1)8(2)120.5150.5(3)1312.(1)30，1500(2)1603.(1)40;0(2)不合理4.(1)84(2)5(3)16-4初二暑假表1.把握假期前几天很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。2.选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。3.学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。总之，暑假就应该还孩子一个自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、学习，如果要给孩子报补习班，也要跟孩子好好商量好，不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。初二暑假学习计划表一、计划实施的目标：1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;2.加强运动，提高身体素质;3.学会做简单的家常菜。二、具体：1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的'同学组成小组比较合适)2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替的积累。8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、督促自律：1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。