学校涉疫师生集中隔离转运工作预案.docx
学校涉疫师生集中隔离转运工作预案为做好疫情防控必要情况下涉疫师生员工集中隔离工 作，保证转运安全有序，制订本工作预案。一、基本要求统一思想，服从指挥。分工明确，责任到人。操作规范， 安全有序。衔接畅通，快速高效。积极引导，预防炒作。二、主要流程1 .制订预案。由XX主任结合本校实际制订转运应急预 案，明确责任分工，细化工作措施。2 .开展演练。XX主任结合日常安全演练等开展隔离人员 转运演练，让师生熟悉流程和基本要求。3 .启动预案。接到疫情防控工作指挥部指令，XX启开工 作预案，做出精准研判，确保各项措施和要求落实到位。4 .发动部署。XX校长对师生进行发动部署，教职员工思 想认识，做好学生心理工作，引导学生正确认识集中隔离的 必要性，防止紧张恐慌，以积极心态配合学校做好转运工作, 要求师生员工一律不拍照、不发布。5 .人员编组。XX根据疫情防控工作指挥部推送信息，核 实需转运人员，密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。 原那么上要以班级为单位编组。密接、次密接人员需间隔就坐, 其他人员转运可满座运输，按照车辆座位数量确定每车次转运人数。每车次安排1-2名教师随车服务，教师一并隔离。提前与集中隔离点联系，按照分组确定好居住房间。6 .转运前准备。XX主任提前备好防护服等转运急需物资, 引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平 板、手机、衣物等必备物品。根据防疫要求组织师生分批、 适当提前穿好防护服，戴好口罩、手套等防护物品。7 .车辆调度。XX主任专门负责车辆调度，与校外工作人 员保持联系。掌控车辆进校次序，适当间隔时间发车，车辆 逐辆分开入校，不形成车队。停车点和乘车点尽量选择在适 当位置，防止引起聚集拥堵、围观拍照，引发舆情。车辆每 次进入学校前严格按照要求进行消杀，确保入校车辆和人员 安全。8 .分批乘车。按照密接、次密接、一般接触者的次序安 排乘车。明确不同类型人员活动路线和范围，按照要求保持 间隔距离。每辆车离校适当间隔时间，防止形成车队，引发 舆情。乘车后清点人数，做好记录。随车教师同时携带本车 乘车人员等信息，车辆出发时通知外部调度人员和隔离点工 作人员，保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及 安排。9 .人员运送。随车教师做好引导，安抚学生情绪，解决 学生问题。途中做好防护，与外部调度人员及隔离点工作人 员保持联系畅通。10 .登记入住。原那么上一个班的学生要安置在同一个隔 离点，便于管理。男女生尽量分开楼层安排。入住后非紧急 情况不得离开房间，确有紧急情况，按照隔离点有关防疫要 求执行。11 .通知家长。由班主任和相关教师采取 方式（不以 文字形式通过微信、QQ、短信息等发送）将隔离有关情况通 知学生家长，让家长放心，防止引起不必要的紧张焦虑。学 校提前拟定通稿，统一通知内容，学校领导要亲自研究把关， 报上级指挥部同意后使用。12 .采样消杀。转运结束后勤立即组织人员对相关场所 进行环境采样。局部人员隔离的，离校后对相关场所严格消 杀。全员隔离的，转运结束后封闭校园，关闭燃气、水电等， 做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业 机构，预定时间。13 .保障用餐。切实保障师生隔离后每一次用餐。与隔 离点提前联系，供餐要及时，保证餐饮质量。学生用餐由沈 永生主任全面负责。14 .启动教学。隔离后迅速启动线上教学，原那么上以班 为单位开展教学，保证师生互动，保障教学效果。隔离前未 准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的，学校统一组织 家长将设备送到指定地点，经过全面严格消杀后交学生使用。 对无法提供电子设备的贫困家庭学生，学校要统一免费提供。教育教学由纪悦杰校长全面负责。三、考前须知15 .做好准备工作。学校要全面掌握师生员工基本信息, 建立工作台账，每日及时更新，确保师生员工底数及核酸检 测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐对学生和教师 进行编组，转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后 立即打印隔离师生员工的基本信息（姓名、身份证号码、联 系 、家庭住址、核酸检测情况），由随车教师携带，到 隔离点登记使用，防止现场采集信息影响工作效率。防护服 等防护用品、学习生活急需物品、联系家长 通稿、环境 采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。16 .维护良好秩序。校内转运工作要坚决服从指挥部派 驻工作组指挥，由1人专门负责对外联系沟通，防止多人指 挥、多人联系。安排专门人员维护校内准备工作和乘车秩序。 协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点 后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规 范操作，随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任和任 课老师要分组包保学生，入住后及时了解掌握学生存在的困 难及心理状况，汇总研判，解决问题。维持秩序由各级部主 任负责。17 .注意沟通引导。转运全程做好学生的思想和心理疏 导工作，稳定学生情绪，减轻学生心理负担。期间如有家长 联系咨询，班主任（辅导员）等要做好解释沟通，让家长放心, 沟通时注意策略方法，保证不泄密，信息简洁准确，回复口 径统一，同时提醒家长不信谣、不传谣，以官方发布的消息 为准。学生安置好后，由班主任指导学生逐一向家长报平安。 学生心理辅导由丛雪主任负责。18 .加强舆情管控。XX校长要做好运转全程的舆情管控。 校内要求师生员工不拍照、不录像，所有工作不上网。校外 防止周边人员围观拍照，上网炒作。转运车辆到达隔离点后, 有序安排师生下车、信息采集、安排住宿等工作，严格执行 隔离点要求，防止大量师生扎堆聚集，引起关注。发现网上 负面舆情，及时汇报并积极化解。
