第十课 法律伴我们成长 同步练习 （含答案）.docx

第十课法律伴我们成长一、单选题（每小题3分共60分）1 . 2020年3月14日，国务院联防联控机制印发因新冠肺炎疫情影响造成监护缺失 儿童救助保护工作方案（以下简称方案），对进一步做好因新冠肺炎疫情影响造成监 护缺失儿童救助保护工作作出部署安排。方案要求，各地要分类施策,落实监护照料 措施。对没有监护人的儿童，由村（居泯委员会临时照料，确有困难的，由县级民政部门 承担临时监护责任。这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.政府保护D.司法保护2 .在我国的法律体系中，专门保护未成年人健康成长的法律有（） 刑法 教育法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法A. B. C. D. 3 . 2021年6月1日开始实施的新修订的中华人民共和国未成年人保护法新增了网 络保护，强化了政府保护，完善了司法保护，增设了发现未成年人权益受到侵害时强制 报告制度.这说明（）A.未成年人自我保护能力较弱B.网络保护是未成年人权利保护的基础C.未成年人都能珍惜自己的合法权益D.我国给予未成年人特殊的关爱和保护4 .十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了刑法修正案，刑责年龄底线降至 12周岁，这一调整引起了社会的广泛关注和热议，对此，认识正确的是（） 未成年人要提高明辨是非能力和自我控制能力 未成年人不再需要法律的特殊保护 未成年人既受到法律的保护，又受到法律的约束 法律对全体社会成员具有普遍约束力A. B. C. D. 5.教育部关于加强中小学生手机管理工作的通知中，明确“禁止中小学生将手机带 入校园”的规定（） 有利于学生在校专心学习，保护学生的视力，这是教育部依法行政的表现 有利于促进未成年人的健康成长，这是引导学生彻底远离网络的表现 有利于帮助学生养成健康的学习和生活方式，这是合理利用网络的表现 有利于加强对学生手机使用的管理，其中要求家庭做好配合工作，体现了家庭保护A. B. C. D. 6.十三届全国人大常委会第二十四次会议于2020年12月26日表决通过刑法修正案（十 一）。把最低刑责年龄下调至12岁。这表明（） 年龄绝不是罪恶的保护伞，低龄不是“免罪金牌” 未成年人要依法自律，防患于未然 未成年人应增强法治观念，远离犯罪口未成年人不再受法律特殊保护，违法也要担责A. B. C. D. 7 .青少年要想成为法治中国建设的受益者、参与者和推动者，一个重要的条件就是（）A.感受法律的尊严B.树立法治意识C.守法、用法、执法D.懂得法律是人们行为的唯一准绳8 .卢梭说过：一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表 上，而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们（）A.建设法治中国只需要人民的参与B.依法办事是成年人的事C.法治时代只需要法律，不需要道德D.法律的权威源自人民的内心崇尚和遵守9 . 2021年6月1日，新修订的正式施行。这是一部全方位保障未成年人权益的综 合性、基础性法律（）A.民法典B.未成年人保护法C.预防未成年人犯罪法D.刑法10 .十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的中华人民共和国未成年人保 护法，将原来家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”，单设“政府保护”“网 络保护”，进一步织密了未成年人保护的法网。这表明（）A.全国人大常委会行使决定权，完善未成年人保护法律B.“六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线C.修订后的未成年人保护法具有了最高法律效力D.未成年人享有特殊保护违背了法律面前一律平等原则11.为了测试和增强儿童的自我保护意识和能力，某报记者设局“拐骗”儿童。结果85% 的儿童轻信对方，愿意跟对方走；15%的儿童持怀疑态度，不跟对方走。这说明（） 口未成年人生活经验不足，辨别是非的能力不强未成年人不明是非，其行为后果只能由家长来负责口未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力未成年人还小，可以等长大后才对自己的行为负责A. B. C. D. 12 .新修订的未成年人保护法，在原来家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基 础上增加了网络保护和政府保护，由此可见（）A.国家通过良法善治实现了对未成年人的全面保护B.国家通过完善法律制度落实对未成年人的全面保护C.该法反映了未成年人的意志和利益，扩大了未成年人的基本权利D.我国构建全方位保障未成年人权益的防线，使其免受任何伤害13 .自2021年1月1日起，南昌交警正式推广应用互联网“学法减分”。据统计2021年， 南昌市全年共有153.66万余人次参加“学法减分”考试，46.08万余人次通过考试成功减 分，同比分别上升184.56%、188%,群众参与率呈跨越式攀升。实施“学法减分”政策是 为了（）A.增强驾驶人尊法守法意识B.制裁道路交通违法犯罪行为C.不断完善社会主义法律体系D.依靠舆论力量保证法律的实施14 .某校举办主题为“健康人生，无毒校园'的禁毒模拟法庭活动。举办此活动旨在让我 们懂得（）A.毒品可能会损害身心健康B. “模拟法庭”有助戒毒C.吸贩毒是法律禁止的行为D.无毒校园就是禁毒目的15 .下面漫画启示我们，树立法治意识就要（）不，我们要发自内心地认可法律崇尚法律遵守法律和服从法律 积极制定法律A. B. C. D. 16.法律作为约束人们行为的规范，是维护社会秩序的必要手段，我们在生活中要学会 依法办事，下列关于依法办事的说法正确的是（） 法律保障我们的幸福生活，我们要遵守法律 在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做 我们做事情只要按照自己的想法来就可以了，不用在乎法律 法律有时候太不讲情面了，我们可以不遵守法律A. B. C. D. 17. 2021年10月，家庭教育促进法的颁布使家庭教育再次成为热门话题。有关专 家通过分析2000余名未成年犯和1000余名未成年人的调查资料，认为家庭教育功能的 缺失比家庭结构不完整对未成年人的不良影响更大。这说明（）A.父母对子女的教育比学校教育更重要B.父母粗暴打骂子女，是虐待子女的行为C.家庭暴力必然导致其子女走上违法犯罪道路D.家庭教育对未成年人健康成长起到重要的作用18 .针对延期开学期间学生出现的烦躁、焦虑等情绪，“湖州37匚心理”工作室通过热线 电话、电视专题片等多种方式，为青少年撑起一把温暖的心灵守护伞。此举体现了对未 成年人的（ ）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护19 .从2016年起，义务教育小学和初中起始年级品德与生活思想品德教材名称 统一更改为道德与法治。这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必 修课程名称中。下列对在义务教育阶段突出“法治”认识正确的有（）突出“法治”是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻 表明中小学生比成人更需要接受法治教育 体现了国家重视从小培养公民的法治观念 表明了国家积极全面推进依法治国A. B. C. D. 20.某市结合“扫黑除恶”进基层工作，推动扫黑除恶暨禁毒宣传活动专项行动宣传教育 进校园、进社区，充分发挥学生、教师、家长、社区基层组织的作用，建立健全学校、 社区与“扫黑除恶''部门间的快速报告处置机制。该市之所以这样做，是因为（）未成年人完全没有社会生活经验未成年人辨别是非能力不强，自我保护能力较弱未成年人自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到口未成年人是国家的未来、民族的希望A. B. C. D. 二、简答题（每小题10分共20分）21.阅读材料，结合所学知识，回答问题根据关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见，监护人如有 暴力伤害未成年人等七种行为，人民法院可判决撤销其监护人资格。结合法律为我们护航相关知识，说明意见体现了对未成年人的哪方面保护？除 了这方面的保护外，未成年人还会受到哪些方面的特殊保护？作为未成年人我们应该怎 样对待这些保护？22.材料一：2020年5月22日至28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议 在北京人民大会堂胜利召开。今年两会期间，代表委员们对民法典草案展开认真审议和 热烈讨论。2020年5月28日15时08分，十三届全国人大三次会议表决通过了中华 人民共和国民法典，宣告中国“民法典时代”正式到来。这是推进全面依法治国、完 善中国特色社会主义法律体系的重要标志性立法，也是加快建设社会主义法治国家，不 断提升国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。材料二：被誉为“社会生活百科全书”的民法典包括总则编、物权编、合同编、人 格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编及附则，共1200多个条文，覆盖一个公民 生老病死的全部生活。作为新时代人民权利的“宣言书”，民法典充分体现了时代特色， 对于住宅建设用地使用权70年到期、高空抛物坠物、手机APP收集个人信息等社会热 点和百姓关切，民法典均进行了直接回应。结合所学知识回答下列问题：（1）材料一说明法律具有什么特征?此外，法律还具有哪些特征？（2）材料二中“民法典覆盖个公民生老病死的全部生活"，说明了什么？（3）建设法治中国，我们青少年学生应该如何做？三、辨析题（10分）23. 2018年4月9,全国扫黄打非办公室作出专门部署，要求各地各部门自4月9日至 11月30日，组织开展中小学校园周边文化市场环境、涉及未成年人网络有害信息两个 专项整治，为未成年的健康成长筑起了第四道防线。下面是两位同学发表的观点，请你 对他们的观点进行辨析。未成年人年龄小.特殊保护少不了四道防线来帮忙,健康成长有保g四、分析说明题(10分)24.关爱与保护材料一 突出家庭教育，完善学校、幼儿园的教育、保育职责；增设“网络保护”专章， 努力实现对未成年人的线上线下全方位保护；增设“政府保护”专章，细化政府及其有 关部门的职责2020年10月17日，修订的中华人民共和国未成年人保护法经 十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，为做好新时代未成年人保护工作提供 了坚实法律保障。(1)除了未成年人保护法，我国保护未成年人的法律还有哪些，请列出两部其它相 关法律法规？(2)结合材料一，运用法律知识谈谈你对修订未成年人保护法的认识。材料二 未成年人保护法修订草案二审稿对网络服务提供者不依法履行预防沉迷网 络、制止网络欺凌等行为规定了相应处罚。(3)材料二带给我们哪些启示？参考答案:1. C2. B3. D4. D5. C6. A7. B8. D9. B10. B11. A12. B13. A14. C15. A16. A17. D18. C19. B20. C21. 司法保护家庭保护、社会保护、学校保护、网络保护、政府保护。我们要珍惜自己的权 利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。22. (1)材料一说明的法律特征是法律是由国家制定或认可的。此外，法律还具有以下特征:法律由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)法律与生活每个人的息息相关。法律保障生活。法律保护公民的权利等等。(3)青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。青少年不仅是法治中国的受益者、更应该成为参与者和推动者。23. 未成年人保护的四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护(言之有理即可)24. (1)预防未成年人犯罪法，民法典、义务教育法、婚姻法等。答案第1页，共2页(2) 口能够完善保护未成年人的法律体系，更好地保障未成年人合法权益。能够强化未成 年人的法律意识，引导未成年人自觉尊法守法。口能够引导未成年人杜绝不良行为，预防未成 年人违法犯罪。(3) 口任何违法行为都要承担相应的法律责任。口尊法学法守法用法，增强法治意识,学会依 法办事。要自觉履行法律规定的义务，法律禁止做的坚决不做，法律要求做的必须去做。口 增强责任意识，积极承担社会责任。答案第2页，共2页