小学体育：前滚翻教案.docx

课题前滚翻年级三年级教学目标知识与技能目标：学生知道前滚翻的动作要领和该技术动作的基本练习方法。过程与方法目标：90%以上的学生前滚翻时能做到团身滚动、控制好平衡，能够较标准的完 成前滚翻的技术动作，开展学生的滚翻能力。情感态度与价值观目标：通过本课学习开展学生的身体素质，增强体质，促进身心的开展， 在学习中充分展示自我，提高自信心和意志品质，亲身体会成功的快乐。教学重难 点重点：滚动圆滑，直线滚动。难点：及时团身，全身协调发力。教学过程教学内容组织教法时间开始局部集合整队、清点人数检查尖锐物品师生问好提出本节课内容并强调本节课要求、 安排见习生1、体委组织整队2、教师宣布本课内容，任务一整队 集合：四列横队。要求：快、静、齐。准备局部充分活 动身体的各个关节。*1*slz7,Z xjx zTx XJX ZTS XgS*1分钟准备局部四面转法练习韵律操徒手操1 .听老师口令作出四面转法。2 .跟着音乐的节奏在老师带着下 跳韵律操教师领做要求：精神饱满，队形整 齐，遵守游戏规那么。四路纵队四排 横队6分钟基本局部1 .讲解动作要领：前滚翻动作方法： 由蹲立开始，两手撑地，重心前移 至两手上，同时两脚用力蹬地，提 臀、屈臂、低头含胸，顺势经后脑 勺、肩部、背部、臀部向前滚动， 上体及时跟进，手抱小腿成蹲立 （团身）。2 .2、技术要点：（1）、两脚蹬地，提臀，同时低头屈臂。（2）、 前翻顺势经后脑勺、肩部、背部、 臀部向前滚动。（3）、及时跟上 体，迅速抱腿成蹲立。3 .动作规格：蹬地用力，瞬间腿要伸直，滚动圆滑。4 .保护帮助： 保护者位于练习者 体侧，外侧腿单膝跪地，一手托 肩，一手扶其大腿后部，前滚翻时 推手，助其完成。教学步骤：1、老师先示范前滚翻，后通过示范 让学生回答前滚翻的动作要领是什 么？ （口诀：两臂撑垫成蹲撑；两 腿蹬直快低头；团身滚动像圆球。） 2、教师讲解示范完整的前滚翻动 作，和保护与帮助的方法。*1*XJZ*zjx XtS Z7S XgS ZgS3、让学生随口诀一起学练动作4、分组练习，把集合队形四行，两 人一组，一人负责保护帮助进行练 习。5、练习一：团身滚动练习。练习 二：从高往低翻滚练习。练习三： 平垫子上完整练习。教师巡回指导，25分钟一、原地蹲撑、屈臂、低头、团身、 手抱小腿前后滚动练习O o 三、 在帮助与保护下做完整的前滚翻 练习。拓展练习：游戏翻山越岭结束局部1.放松操2.小结3.回收器材教学用具场地：篮球场 垫子假设干个 音响教学反思指出正误，并进行比照。IIIIIIIIII *ix*Tx6、学生练习时注意动作技术较差 的同学，鼓励他们，使他们对练习 产生兴趣，并进行有针对性辅导。 给学生提供创新学习的空间增强学 生的自尊心，激发学生的学习兴趣。 使学生掌握一门技能。*3分钟在老师的带着下做放松操Zjx ZjsZJS ZJS ZjXX7X z?*，,，,，. . .*' '.（、xT% *7% *7* *1* *7*5分钟