年幼儿园大班健康教育教案《认识蔬菜南瓜》含反思.docx
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年幼儿园大班健康教育教案《认识蔬菜南瓜》含反思.docx
幼儿园大班健康教育教案认识蔬菜南瓜含反思幼儿园大班健康教育教案熟悉蔬菜南瓜含反思活动目标:1、在观看中对南瓜的熟悉。2、从南瓜颜色以及形态清晰的分清南瓜。3、培育幼儿的尝试精神。4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。活动预备:1、南瓜饼一份。2、一个大南瓜。3、南瓜花与秧图片。活动过程:一、南瓜饼1、谁熟悉桌上放着的好吃的啊?2、南瓜饼好吃不好吃啊?3、谁知道南瓜饼用什么做的呀?4、那你们熟悉南瓜不?5、大家来熟悉桌上的南瓜吧。二、观看南瓜和图片1、南瓜的秧茎部瘦长长的,茎上有小刺,整个身体都是绿色。2、南瓜开花大大的,有黄色的花瓣。3、南瓜的叶和身上的颜色一样,宽卵形叶边有锯齿的外形,叶面有 绒毛。4、看南瓜的皮光滑,果长的大扁球形,面上有纵沟和隆起,像桔瓣 状。5、南瓜的种子是白色的,长成椭圆形,能吃或入药。三、说南瓜1、南瓜大家都吃过怎么做的?2、南瓜粥、饼、汤、炖南瓜3、谁知道南瓜的食用好处?4、吃南瓜对胃好,南瓜中有锌的成份,对我们的皮肤、指甲、眼睛 都有益。5、南瓜的全身都对我们身体有益,我们要多食用南瓜。活动结束1、抢答问题,嘉奖南瓜饼。2、在复习中结束。大班熟悉南瓜教学反思老师每天都在重复的教育幼儿,幼儿每天都要来幼儿园接受老师的教 育,教育幼儿是老师的责任,幼儿是上天派来让老师完成责任的小天 使。现代的小天使是家里的宝,让老师在教育中也遇到了困难,现在 的幼儿在家宠惯了,在教育上怎么管也不听,有点比拟费力,在上课 中都要用很有吸引力的方法,来引起幼儿的留意力。熟悉蔬菜这个活动我想了很久方法,想到可以用幼儿最宠爱的南瓜饼 来吸引。我先用食物勾起幼儿想吃的想法,幼儿为了想吃到会变得乖 乖的听话,只要给他(她)们吃到就行,幼儿跟我逐步的学习,也有几 个不太用心的幼儿,看着南瓜饼怕丢了似的,这节课学的比拟多,但 通过图片教学,南瓜的形状学的比拟快。说到吃南瓜时,幼儿们的眼 睛像发光一样,幼儿小爱吃是天性,也许知道吃南瓜的好处,就主要 的能熟悉,以后见到南瓜能分清就行。活动结尾时我用抢答的方式赢南瓜饼,调动幼儿回答下列问题的乐观性, 随着加深对本节课所学的学问。我用食物引幼儿爱好方法还行,但还 有缺乏,有的幼儿惦记吃的分心了,所以这个方法还有在改进。大班健康教育教案熟悉蔬菜南瓜含反思这篇文章共2667字。