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    【备课】年牛津深圳版英语八年级下册Unit5SavetheendangeredanimalsPeriod3Grammar教案.docx

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    【备课】年牛津深圳版英语八年级下册Unit5SavetheendangeredanimalsPeriod3Grammar教案.docx

    Unit5 Save the endangered animalsPeriod 3 Grammar课题Unit 5 Period 3单元Module?学科English年级8呼教学过程哀拳环 %节 不彳、9 '<JJ< 4BJ , J' 1 、, J7 -教师活动,三式及“It i£ +形容词 + Of +名词/代词 4动词不,田睛常动设计意图曷入新1 核心素养果 能;J目标:通过比拟的方法,理解和区别相关形容词4Step 1. Reviewu型间在含义和用充 单词游戏,Lt的差异。复习上节课重点学;Words sameJ有关形容词的老个句型。快速说出车于卜的重点词汇短语难点区+中产Itis+形容词+for+名词/代词+动词不定式可 词不定式”故两种句型的含V和用法。隐藏单词的中文1学习“It is +形容而 意思。+ of +名词/代词讲授新快Step 1. Lead in1 .Look and say2 .Read and pay attention (o the parts in red.Step2. Presentation1) .Learn the meanings, usages and differences among three sentences:2) It is + adjective + for + noun/ pronoun + to + verb3) It is + adjective + of + noun/ pronoun + to +verb3)adjective + enough + to + verb1 .看图并兀成 相应的句子。2 .阅读句子, 注意句子的红色 局部展示课文内 容,讲解三种形 容词相关句型的 知识并举例完成对应练引入新课通过展示的 内容掌握课文中 的语法知识2 .根据句子句意,用正确的介词。“for填空。3 .改为同义句。习Step 3. Let's do1 .Read the notes below. Then write a short notice to remind your classmates about how to protect endangered animals.2 . Simon is talking about his trip to the nature park with Emma. Complete their conversation with the adjectives and verbs in brackets.3 .Below are some pictures of Helen's visit to the zoo. Write captions for the pictures.4.Fill in blanks完成书上相应语法练习落实语法掌握情况Step 4. SummaryStep 5. ExerciseComplete the sentences1.对我们来说学好各门课程很重要。It is veryus回顾课堂语法重点完成习题再次加深对话法的理解日积月累掌握做题技巧each subject well.2.要我在一个小时内完成作业是不可能的。It ismethework in an hour.3 .你帮我在一个小时内完成作业,真是好人。It isyoumefinish the work in an hour.4 .我们有足够的椅子让大家坐。We havefor everyone.5.我真傻,竟会信赖他。I washim.Step 6 Homework1. Understand the grammar.2. Finish the exercises.完成家庭作业课后巩固课堂小结本课通过对复习旧课及句子的展示和练习, 让学生学习掌握“It is +形容词+ for +名词/代 词+动词不定式”的句型、“形容词+ enough + 动词不定式”的句型和“It is +形容词+of+名词 /代词+动词不定式”的句型的含义和用法。通过 比拟的方法,理解和区别相关形容词句型间在含 义和用法上的差异。培养学生主动探究,善于发 现语言的规律并能运用规律举一反三。总结本课重点通过对重点的小 结,让学生更系 统地掌握本课内 容板书Module 3 AnimalsUnit 5 Save the endangered animalsPeriod 3 Grammar三种形容词相关句型的含义、用法及区别1) Il is + adjective + for + noun/ pronoun + to + verb2) It is + adjective + of + noun/ pronoun + to +verb3)adjective + enough + to + verb直观地展示本课重点语法内容

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