幼儿园:【二等奖教育随笔】大班 调皮也有可爱之处.docx
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幼儿园:【二等奖教育随笔】大班 调皮也有可爱之处.docx
全国幼儿教师专业风采大赛一教育笔记参赛作品名称淘气也有可爱之处教学领域社会领域年龄段/班大班教育笔记每个班级中都会有那么几个可爱的小淘气,上课坐不住,喜欢碰碰小朋 友,活动游戏不爱遵守规那么,操作也不认真。当在这些情况下,懂事听话的 孩子总是会得到老师的注意和关爱,而那些淘气捣乱的孩子往往得到的是批 评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些淘气捣乱的孩子,更需要 得到老师的关爱。逸轩是我们班特别活跃的孩子,有着高高的个子,一双炯炯有神的小眼 睛,是个非常帅气的小男孩儿,看上去非常讨人喜欢,刚来到这个班级他便 吸引了我的目光。可是他又是典型的淘气大王,在与小朋友们游戏时特别容 易发生冲突,小朋友们都好告他的状。后来在我的观察中发现,逸轩其实特 别喜欢与小朋友们交往、做游戏,还出新点子。每次户外游戏时,他都兴致 勃勃的告诉我,“老师我教给大家做个游戏吧!”我说:“好呀!请你给大 家讲一讲这个游戏怎么玩吧!”他便开心的说起来。可以看出逸轩是非常喜 欢和小朋友们互动的,只是他与人交往的方式不是很友善,所以经常导致一 些不愉快的事情发生,经常让小朋友打小报告。遇到这种情况,我多关注了 一下他,经常摸摸他的头,拥抱他,与他谈心,在与小朋友玩时,遇到情况怎么办,鼓励他与小伙伴儿要搞好团结,互相谦让,有玩具大家玩,学会与 小朋友共享快乐,并鼓励他,表扬他。逸轩在画画方面很优秀,特别有创造力。每次他创作的作品都富有想象 力,在活动时,我经常有意拿着他的作品向小朋友们进行展示,表扬鼓励, 引导孩子们向他学习,慢慢地,逸轩能友好的和小朋友们玩了,能够谦让、 团结的和小朋友们互动了,后两周再也没听到有小朋友告他的状。每个孩子的内心都是善良的纯洁的,淘气的孩子也不例外。多赏识、关 爱一下淘气的孩子会有意想不到的收获。更多诲料请添加老师微值:yuellang382602