《近视》教学设计—A7技术支持的总结提升.docx

8近视教学目标i.认识眼睛的重要性，了解近视的形成原因；.保护眼睛，从我做起；2 .培养学生良好的用眼习惯并且持之以恒；.发现视力异常，如何去做。教学课时1课时教学设计一、创设情境、谜语游戏导入。师：同学们，上课之前我们先来猜个谜语：“两颗黑葡萄， 长在人脸上。白天开窗望，黑夜关紧窗J生明确眼睛。师：同学们谁来说说，眼睛可以帮我们做哪些事情呢？生举例说明眼睛的重要性。师小结：大家常说：“眼睛是心灵的窗户。”所以，人们在形 容某样东西非常珍贵和重要时，总喜欢打这样的比方一一像保护 你的眼睛一样去保护你所珍惜的东西，我们从而能够明白眼睛真 是太珍贵了。所以，保护眼睛，从我做起。（板书：图画一一眼睛）师：我们再来玩个小游戏一一“盲”人画像。老师先找五 位同学戴上眼罩蒙住眼睛来上台表演第一位同学画脸，后四位同 学依次在脸上画出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。谁来参与？学生戴好眼罩依次排队进行。师：游戏结束，翻开眼罩，看看你们的团队画得怎么样？ 师：大家都觉得很好笑。为什么你们没有画准确呢？ 生：因为我们的双眼被蒙起来了。师：从这个小游戏中，你感受到了什么？生感受到眼睛是多么的重要。二、引导探究，合作学习.了解“近视”以及近视形成的原因师：是的，眼睛很重要。可是我们身边有很多人因用眼不注 意而近视了。今天我们就一起学习关于“近视”的知识。（板书： 8近视）老师这里有个小调查，我们来看看。师：什么感受？师：我们再来看一组图片。生明确大家都近视了，戴着眼镜。师：什么是近视？请大家翻开课本30页，谁来为我们读 一读？师：同学们，请你们仔细观察同桌的黑眼珠，看看，你发现 了什么？生明确眼睛中间有个小圆孔。师（出示课件）：是的，我们一起来看看眼球剖面结构图。 刚才这位同学所指的小圆孔啊就是眼球的瞳孔，除此之外，角膜， 晶状体，玻璃体，视网膜，视神经都是眼球的重要组成局部。师（出示课件）：现在我们来看看正常眼睛视觉示意图。人 的眼睛就像一架非常精密的自动照相机，把外界的各种事物投影到眼睛里，聚集在视网膜上，产生视觉，看清东西，这就是正常的眼睛。师（出示课件一一近视视觉形成示意图）：如果经常长时间 近距离看物体，我们的眼球累着了就会变长，这会导致看不清远 处的景物，时间长了就变成了近视眼。师：课前同学们了资料，谁来说说近视形成的原因是什么？学生结合资料和自身情况汇报近视形成的原因。课件展示要点：（1）遗传因素（2）不良的用眼习惯（3）用眼过度（4）营养因素（5）弱势或散光.预防近视的意义与方法师：近视的现象会给我们学习和生活带来了很多的麻烦事。请班上戴眼镜的同学来说说吧。师：因此，得了近视不能忽视，我们应积极预防近视。那么， 该怎样预防近视呢？都有什么方法呢？下面我们结合课本32页、 33页来展开讨论吧，请组长做好记录。（板书：预防）小组汇报第一组：老师，我们小组从课本32页明白了预防近视， 要注意读写卫生。写字时要养成正确的姿势。要坐得端正，书本不要竖立或平放，最好与桌面成30度一40度角，使书本与视 线垂直。眼睛和书本的距离保持一尺左右，前胸与桌沿保持一 拳距离，手离笔尖一寸。眼睛不要向左、右斜视，不要歪扭着 头写字，不要趴伏在桌上看书写字。第二组：我们小组要发言。平时看书时应该注意：不躺卧 看书，不在走路或乘车时看书；白天看书宜在室内进行，靠近 窗户，但又不应被阳光直接照射着。也不在光线暗淡的地方看 书，晚上时，最好采用局部照明，例如安装台灯，灯口宜配有浅 色灯罩，以免眼睛受白灯光的刺激。光线应从左前方射来，避 免被其它物体挡住或减弱光线。第三组：我们小组来补充，读书、写字一段时间之后应该 注意什么。一般说来，年龄越小，连续看书、写字的时间应该 越短。每当连续看书写字到达40 55分钟时，就需要休息10分 钟左右。可以在窗口旁或走出室外，需要抬头眺望一下远处的 庄稼和青绿色树木，让紧张的神经顿时觉得缓和下来，疲劳的眼 睛随之感到十分轻松。因为望远处使眼睛的调节放松，而且青 绿色对眼睛有缓和作用。第四组：我们小组来汇报。在家看电视等电子产品时要注 意保护视力。比方看电视时，最好坐在电视机正中前方，如果 坐在旁侧，其观看角度不应小于45度；人与电视机的距离一 般宜在2米左右；电视机放的高度宜与眼睛的水平线等高；要 保持电视图像清晰和稳定，不要太亮或太暗；看电视时室内最好 开一支3瓦或5瓦的背景灯，其位置最好在观众后方，使场所不会太暗。第五组：老师和同学们，请大家翻开课本32页，这里讲 到“合理营养，防止偏食”，我们小组继续补充。多吃含有维 生素A的食物，它最好的食物来源是各种动物肝脏、蛋类等；胡 萝卜、菠菜、南瓜、青辣椒等蔬菜中也含有维生素A。多吃含 蛋白质多的食品，如：瘦肉、鱼、蛋、奶；多吃含钙质和磷质 的食品，如：牛骨汤、猪骨汤、豆类、油菜、小白菜、花生米、 大枣、乳类、紫菜、核桃等；多吃含锌、格的食品，如黄豆、 杏仁、紫菜、海带、羊肉、牛排、谷类。第六组：我们小组来讲讲“眼保健操”。眼保健操，是采 用祖国医学中的推拿、针灸、穴位按摩等方法的原理而科学地制 定的。眼保健操要每天上下午各做一次。同时应注意双手干 净，做到穴位准确、手法正确。今天我来教大家做第一节按揉 攒竹穴，请看大屏幕。（出示课件，学生讲解眼保健操第一节按 揉攒竹穴）现在我们来做第一节按揉攒竹穴，准备好了吗？师：同学们，做完两小节眼保健操之后，眼睛有什么感觉？师：保护眼睛，从我做起。保护视力，预防近视，从现在做 起。师：今天老师也给大家带来了预防近视小妙招，我们一起看 看吧。（出示课件：预防近视小妙招一一“六三二 一一多”）师：相信大家已经知道了很多护眼小常识。现在我来考考大 家。我们来看大屏幕，看看他们的做法是否正确。学生回答。师：同学们掌握得真棒！让我们携起手来共同努力，像珍爱 生命一样保护眼睛，老师送给你们一首“眼睛保健歌”，我们一 起来读读吧。眼睛保健歌看书写字姿势正，相距一尺要保证；光线强弱要适当，眼保 健操常进行。观看电视应注意，屏幕高低要适宜；夜间室内开小灯，距离 不能少两米。勤剪指甲勤洗手，不用脏手把眼揉；脸盆毛巾要专用，预防 近视少忧愁。师：课前老师发给大家护眼卡，现在请你把这节课的爱眼护 眼小知识写在上面。现在请小组派代表读一读并张贴在我们的黑 板上吧。老师相信，只要我们养成了正确的爱眼护眼习惯，大家 都会有一双明亮的眼睛！1 .发生视力异常，该如何去做师：同学们，如果已经患有近视了，也不要过度紧张，我们 一起来听听医生的建议吧（出示超链接视频：如果已患近视了应如何处理？）（板书：检查）师：听了医生的建议，我们更要自觉地保护好视力，做好眼 保健操，从而到达预防措施，提高保护视力的积极性。最后让我 们以“多维视觉眼保健操第二节左右圆线视觉运动”来结束今天的健康教育课吧。板书设计8近视预防眼睛检查（粘贴6张护眼知识卡片）