围绕A7技术支持的总结提升的文本阅读心得体会.docx
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围绕A7技术支持的总结提升的文本阅读心得体会.docx
围绕A7技术支持的总结提升的文本阅读心得体会首先,在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间 获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生到达了要求?做到 不上无准备之课。在上课时,应该合理分配课堂时间,什么时间学 生自己学,什么时间老师开始讲,什么时间开始练,这些都应该做 到心中有数,更应该准确把握课堂节奏,重难点精讲细讲。为了提 高学生的学习积极性,充分调动学生的学习兴趣,应该充分利用教 学资源,或者巧妙地创设情境,让学生在轻松愉快的课堂气氛中学 到知识,在讲完课后,老师应该精心设计几道有针对性的习题,进 行练笔,如果发现学生错误,应该充分利用这些错误,进行典型讲 解。这样课堂效率才能提高。要做到教师“教”得轻松,学生“学”得轻松,真正实现愉快教学,我认为首先要做到以下几点:一、营造民主开放的学习气氛,鼓励自己要善于不断学习,终 身学习,将学习与工作紧密结合起来,并为自己提供交流的平台, 引导每位教师成为终身学习者。二、要加强学科知识同学生生活实际和身心开展状况实际的联 系,增强实用性和趣味性,让学生有兴趣,学得尽兴愉快。三、一节课的教学内容一定要用多种形式来呈现,并且要尽可 能直观,贴近学生的实际和社会生活。四、新课堂改革呼唤着学习方式的转变,也就是说学生再也不 是单一的被动的接受学习了,而是让学生自立探索、动手动脑,让学生去探索、去创新。教师因势利导,让学生能自由的善始善终的参与教学的全过程,获得真实的感受。总之,在学习了高校课堂教学的相关知识后,深深感到教师教 学的方式要大大的改进,教师不但要有效地起到自己的主导作用, 还要充分发挥学生的主体地位,既要有明确的目标,因材施教,又 要有灵活的方法,收效显著的教学措施,同时还要注重学生互助、 合作交流,注重建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用 爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱,只有真正关注了学生, 关注了学生在什么情况下学得更好,这样才能提高课堂效率,打造 高效课堂。