C4 支持学生创造性学习与表达 （一）设计方案.docx
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C4 支持学生创造性学习与表达 （一）设计方案.docx
C4支持学生创造性学习与表达 （一）设计方案一、基本信息姓名陈欢欢所属学校固镇县实验小学所涉学段低段所教学科语文二、设计方案活动主题大家一起说故事活动任务激励孩子们学会用上肢体语后等方式去描述一个故事。使故事更加形象生 动。学习对象二4班全体同学活动环节 设计一、课件出示一则故事_、请学生先用自己的方式进行故事的讲解三、播放故事录音，学生学会聆听故事并学会如何说故事四、加入其他学生说故事的范例，使学生明白，原来加上一些肢体语言会使 听故事的人对这个故事更加有兴趣。支持资源希沃课件、网络视频资源、网络音频资源、网络搜索资料等技术环境希沃白板学习评价通过本次学习，大家都放开了自己的内心，加入课堂的讨论，从一开始的拘 谨到后面争先恐后上台表演讲故事，课堂氛围十分好。其他
