（中职）金属加工与实训（车工实训）项目二2电子教案.docx

金属加工与实训电子教案（2-2）【课题编号】-2【课题名称】刃磨、安装车刀【教材版本】陈勇武主编.中等职业教育课程改革国家规划新教材T属加工与实训（车工实训）.第 1版.北京：中国铁道出版社，2010【教学目标与要求】一、知识目标1 .掌握车刀的刃磨与一般步骤.认识砂轮的种类与选用2 .掌握车刀刃磨后的研磨二、能力目标培养分工合作式的团队工作精神；锻炼学生的实践能力。并通过讲练结合，培养学生灵 7能用的能力。三、素质目标培养学生认真的学习态度和严谨的工作态度。形成一个宽松自由和谐的教学环境，让学生 灵活主动学习，培养学生勇于探索、协作意识。四、教学要求示范车刀的刃磨与一般步骤，进行刀具的刃磨训练，相互检测并符合一定的要求。【教学重点】车刀的刃磨。【难点分析】正确刃磨车刀。【分析学生】1、通过简单操作机床，学生对车刀已经有了感性的认识，不会感到困难。2、讲练结合，学生的兴趣会比拟高。【教学设计思路】问答法、课题讨论法、教学方法：演示法、归纳法、启发法、直观法、兴趣法。【教学资源】1.陈勇武主编.金属加工与实训助学光盘.北京：中国铁道出版社，2010【教学安排】2学时（90分钟）教学步骤：讲授与演示交叉进行、讲授中穿插问题，学生讨论，最后进行归纳。【教学过程】一、复习旧课（10分钟）1 .讲评作业批改情况；.提问：二、导入新课（5分钟）我们知道，家里的菜刀用久了会变钝，这时候就需要磨刀，而车刀也是一样，用钝了也 需要磨，那车刀是怎么磨得呢？用什么来磨车刀呢？三、新课教学（60分钟）1、砂轮的选择（10分钟）教师讲授决定砂轮特性的五个因素。2、车刀的一般刃磨步骤（15分钟）教师根据图片和视频讲授车刀刃磨的一般不步骤。3、90°右偏刀的刃磨步骤（30分钟）教师讲授并演示90°右偏刀的刃磨步骤，学生动手实践。4、刃磨车刀的知识及方法（10分钟）教师讲授刃磨车刀的知识及方法，学生动手实践时教师不断巡视，并纠正学生错误的刃磨姿势。四、小结（5分钟）由学生回忆总结今天所学内容，教师补充。五、作业布置（5分钟）.习题：1题1 .实践：分组每人正确、规范进行90°右偏刀车刀的刃磨一次了解。2 .预习：了解切削用量与切削液。【板书设计】参考相应的PPT文集。【教学后记】