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    老人与海的高中读后感.docx

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    老人与海的高中读后感.docx

    老人与海的高中读后感的高中读后感1书,是人类进步的阶梯。不读书的人,最多只能是一个“高智商”的野蛮 人。阅读优秀的作品,是一个文明人提高修养、增长知识、丰富情感的重要途 径。老人与海,就给我留下了深刻的印象。这本书是一位美国作家一海明威的著作。老人与海的内容就如书名一 样,讲述了一位老渔夫与大海的故事:老渔夫圣地亚哥在海上连续8天没有捕 到鱼。起初还有一个叫曼诺林的男孩跟她一道出海,可是过了天还没有钓到 鱼,孩子就被父母安排到另外一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会 交到好运。第8天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的钓到了一条比 船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了2天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上 留下了一道血腥的踪迹,引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但到海 港时,枪鱼只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩 子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦中 他梦见了狮子。“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,这是圣地亚哥的信念,也是海明 威要表达的思想。作者通过圣地亚哥的形象,热情的赞颂了人们面对艰险困苦 时所显示的坚不可摧的力量。孩子准备和老人再度出海,他要学习老人的一切 “本领”,这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。在我看来,圣地亚哥坚强、宽厚、仁慈、充满爱心!即使在人生的斗角场 上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者!生活中这样的人也 是数不胜数。他们在面对外界巨大的压力和厄运打击时,仍然坚强不屈,勇往 直前,甚至致死如归,他们尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,有着胜利 者的风度。难道他们不值得我们学习吗?是小说,生活是生活,我们不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和 鲨鱼搏斗,但我们可以在摔倒后,珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它, 负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾拨开。听了我的介绍,你是不是很想认识圣地亚哥呢?是不是想与他一起与枪鱼 搏斗呢?那就让我们一起翻开老人与海吧!老人与海的高中读后感2人生就是一场无止境的追求,无论成败与否,都是一个起点。成功与失败 往往只是一念之差,失败并不可怕,可怕的是你没有面对失败的勇气。老人 与海中的主人公圣地亚哥用他的实际行动向我们证明即使失败,也要成 为一名英雄!老人与海讲述了一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情 况下,与大马林鱼机智地周旋、搏斗,正在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,最 后回港时只剩下了鱼头和鱼尾以及一段骨骸。“然而人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”在老 人与大马林鱼的搏斗中,大马林鱼无疑成为了牺牲者,鲨鱼来到后,老人和大 马林鱼一样,同样成为了牺牲者。老人与鲨鱼间的搏斗,正是老人的意志和一 切强大的敌对力量抗争,而鲨鱼则化身成为了敌对力量的代表。虽然鱼肉都被 咬去了,但什么也无法摧残老人的意志。老人圣地亚哥虽然是一位失败者,但 是他敢于同恶势力抗争的精神,使他成为了英雄。所有东西都注定会毁灭,只 有你的行动才是永存的。只有这样,你才会成为一个真正的成功者!在生活中,挫折是必不可少的磨难。我们也许会因为难题而退缩,我们也 许会因为落后的成绩而气馁,我们也许会因为考试而烦恼这些小小的挫折 不值一提,却往往成为人生路上的绊脚石。有些人会像老人圣地亚哥一样追越 极限,在困境中迎难而上,即使失败了,也问心无愧。因为你做出了行动,你 就是一个成功者!有些人却没有信心和勇气去直面失败和挫折,而是得过且 过,最终被命运从成功的行列中抹除,成为一个无所事事的人。鲨鱼或许是最 后的胜利者,但毋庸质疑的是,老人也是一位胜利者,他始终知道这伟大的 “杰作”是属于他的。他没有向大海向大马林鱼,更没有向鲨鱼投降和妥协、。 我们也需要具备这种敢于同命运抗争的勇气。在任何时候,都把失败看成一种 磨练,让它成为我们垫脚的基石,来攀登更高的山峰,挑战自我,直面缺陷, 超越极限,你就是自己生命中最重要的英雄!在人生的旅途中,哪会少得了失败?失败乃成功之母,人总会摔倒,只是 看你能否重新爬起。是否还能勇敢地去面对,成功总在风雨后,只有经历了失 败,才会体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待,成功就在不 远处向你招手。老人与海的高中读后感3冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上一一海明威一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又 洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。我读出了 他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活 却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条 大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过 与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了 自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要 给打败的。”他曾这样高喊着激励着自己:“你尽可把他消灭掉,可就是打不 败他。”然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上 来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一 条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心 的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成 了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被 打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象 征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却 是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生, 谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如 何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么?你还会准 备“出海”么?再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和 这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种 无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一幅空骨头 架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中 充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过、的老人, 不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。老人与海的高中读后感4“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败 他。” “人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。这两 句话完美地体现了作者的思想。书中的老人圣地亚哥在连续八十四天都没有捕到鱼的情况下,在大海上遇 到一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的耐力与毅力的较量下,尽管老人的手已 经抽筋,没有水,也没有食物,也没有武器,老人还是把马林鱼杀死了。可就 在老人回家的途中,遭到了鲨鱼的袭击。当他到达港口时、只剩下一副鱼骨头 了。这个简单的故事,却唱出了一首英雄主义赞歌。老人虽然失败了,但那只 是力气和肉体上的失败,它的信心和希望始终不会破灭。生活中的我并不像老 人那样迎难而上,是一个遇到困难就退缩、逃避的loser。但因那次的胜利, 我改变了自己。一次的班级比赛,我认为自己做的手抄报不大好看,所以就没有要参加的 念头。突然,我看到了班上画画最差的同学举手了。见此景,大家纷纷使出 “激将法”让我参加。“你画画比他好几百倍,他都参加了,你怎么可以不参 加? ”“对啊,参加吧,你肯定可以得奖的! ”他们的“激将法”奏效了。尽 管抱着很小的希望,我还是认真地完成了手抄报。功夫不负有心人,一个星期 的努力换来了第一名的成绩,出乎意料,自己竟然可以做得这么好。从此,我 的步伐再也不会被困难阻挡了。墙角的蜗牛,正奋力地往上爬,动作慢得让人看不见。它的脸上似乎挂着 汗水,背着它那庞大的“房子”,留下了它努力的痕迹。它和老人一样,执 着、不放弃、勇往直前,努力完成自己的目标,无论怎么样的艰难险阻都阻挡 不了他们前进的步伐。老人是真正具有百折不挠、坚强不屈、敢于面对困难的精神。从另外一种 意义上来说,他并不是失败者,而是一个胜利者。因为,他并没有在命运面前 “跪下”,无论在怎么艰难的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行 了和马林鱼、鲨鱼的战斗。老人是一个失败者,但更是一个失败的英雄。真正 的英雄形象,正是海明威笔下的人物圣地亚哥。老人与海的高中读后感5桑提亚哥是个可怜的老头一一看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言 塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下 优雅而坚韧的形象。老渔夫在海上一无所获地漂流了 84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼,这 是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死 的。老人的命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,经过殊死的搏斗,马林鱼只 剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的 骨骼奏出了老人生命的硬度。“我和你奉陪到死”一一这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主 义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩一 他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不 为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出 现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多 次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中, 一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百 块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、 病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路 上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没 有打败你,它没有。”一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。永不言败,这就是老人与海告诉我们的。老人与海的高中读后感6英雄不一定是有许多功绩的人,但他却一定是很会为自己努力的,且坚持 不懈、奋斗到底的人。提到英雄,我想到了海明威。“人生来不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。”他在其“最精彩的”、“短小但不 渺小的杰作”老人与海中诠释了什么是英雄,而这句话成了所有“男子 汉”的精神追求。我想到我自己。自从步入初三,心中多了一份愉悦和惆怅。最近总会想到 以后的日子,许多人可以努力三年进入名牌高校,而三年后却无法步入大学的 门,不因为别的,只因为他们“变质” 了。我思考了许多,当我第一天跨进中 学大门的时候,心中满怀抱负,一副誓必成功的样子,时值今日,我依然如 此,不是因为我太过自信,只是我相信,人该对自己有信心。因此,我为追求 梦想,“牺牲” 了所有,就只为成功!回头看过去的点点滴滴,辛酸苦辣甜, 一切都不再是曾经所以为的痛苦了。三年就快过去,我为这追求奋斗三年,如果我成功了,按照自己所希望的 那样踏上“另一趟奋发的旅程”,那我一定会继续奋斗,奋斗到底一一我不怕 辛苦,我也不怕变质!如果我失败了,就像书中的老人奋斗了那么久,却只能在回到岸边之际, 带回“一架白骨,一条残破不堪的小船和一个精疲力竭的身体”,那我也不会 怨恨什么,我会认为那是一个悲壮英雄的凯旋。人的一生就该是奋斗的一生,与天斗、与地斗、与生命斗、与自己斗。英 雄可以生活平庸,但是骨子里却要有奋斗、坚持、不畏的意志。即使最终的胜 利果实被无情地抢去,也不放弃希望,而是平和地接受事实,计划下一次的出 海。我要做自己的英雄。老人与海的高中读后感7今年国庆,我读了美国著名作家海明威的小说老人与海。我十分佩服 小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获 得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一 条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔 船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口 上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围, 将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有 更大的鱼”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼, 但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小 困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志, 去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆 上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷 去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上”时,我的心也像 一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知 道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神, 老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神, 做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好 在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武 器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风 趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精 神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对 待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再 次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能 满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上, 决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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