实验小学一、二年级无纸笔测试方案.docx

实验小学一、二年级无纸笔测试方案一、指导思想为了全面落实新课程标准，促进学生学科素养稳步开展, 贯彻落实关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校 外培训负担的意见和关于加强义务教育学校考试管理的 通知，转变教学理念，提升教育质量。我校基于全面开展， 全面贯彻“双减”精神，结合学校实际，特制定一、二年级 无纸笔测试方案。二、评价领导小组组长：副组长：成员：教导处人员教研组长一二年级语数老师三、评价对象一、二年级学生四、评价时间2022年6月29日至6月30日五、地点一、二楼走廊六、评价方式1 .内容结合新课标的学段目标；.分层考核，兼顾不同层次的学生；2 .动手实践相结合；.评价结果采用等级制；七、评价内容学习态度和学习习惯、背诵经典、实践能力、课外阅读 等，采用老师观察、学生表现相结合的形式，根据情况定等 级。一二年级语文：1 .字词认读。2 .古诗词诵读：课内外必背古诗。3 .课文朗读。4 .说话练习。一二年级数学：分层设计测试内容，根据难易程度分为三个等级。学生 根据实际情况自由选择适合自己难度的内容进行测试。1 .口算100以内的加减法、表内除法。2 .在计数器上拨100、1000以内的数，并说出数的组成。3 .根据算式编1个不同的数学故事。