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    第6章 密度复习课教学案.docx

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    第6章 密度复习课教学案.docx

    课题第六章复习课密度课型复习课主备人王莲波授课时间2019年 月 日总第 7课时授课人一、学习目标:1、知道物质的状态及外在特征、质量的定义、单位;2 .理解密度的概念;3 .会用天平和量筒测固体和液体的密度。二、自主学习基础知识点:1、质量:(1)定义:叫做质量。用字母"表示。(2)单位:国际单位,符合o还有克(g)、毫克(哨)、吨(t)o换算关系是:It二kg lg= kg lmg=kg(3)物体的质量不随、而改变,是物体本身的一种属性。2 .天平(托盘天平):(1)使用方法:把天平放在,把游码放在标尺左端的;调节横梁右端的,使指针指在分度盘,这时横梁平衡;把被测物体放在,用镣子向加减祛码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。这时盘中祛码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于被测物体的质量。(2)注意事项:被测物体不要超过天平的量程向盘中加减祛码时,不能用接触祛码,不能把祛码o不能不能直接放在托盘上。3 .密度:(1)物理意义:一种物质的质量与体积的比值是的,物质不同其比值,这个比值反映了物质的一种特性,物理学中用来表示。(2)定义: 叫做这种物质的密度。(3)定义式:o(4)单位:国际单位o常用单位:克每立方厘米(g/cm3)o换算关系:1 g/cm3= kg/m3o(5)密度是物质的一种特性:同种物质的密度是一定的,不同物质的密度一般不同。(6)水的密度:三、达标检测:1、下列有关密度的说法,正确的是()A. 一滴水的密度小于一桶水的密度B.因为铝比铁轻,所以铝的密度小于铁的密度C.液体的密度一定小于固体的密度D.密度是物质的一种特性2 .某同学在测量铁块的质量时,加上最小的捺码后,天平仍然向左倾斜,要是天平重新水平平衡, 应该采用的方法是()A.将横梁左端的平衡螺母向右旋B,将横梁右端的平衡螺母向左旋C.拿掉右盘中的最小的祛码后移动游码D.向右移动游码3 .分别由不同物质d6、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知 ( )A.物质的密度最大B.。物质的密度最大随记C. b物质的密度是ZXIO'kg/n? D.条件不足,无法判断4 .根据密度公式= 01W,下列说法中正确的是()A.物体的密度与物体的质量成正比B.物体的密度与物体的体积成反比C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比D.密度是物质的一种特性,与质量、体积无关5 .下列说法中不正确的是()A、同种物质组成的不同实心物体,它们的质量跟体积成正比B、体积相同的的不同物质,密度大的体积大C、质量相同的不同物质,密度小的体积大D、物体的质量越大,密度越大6,用天平和量筒测量植物油的密度,下列四个步骤中,不需要做的是()A、用天平称出烧杯的质量mB、将植物油倒入烧杯中并用天平称出烧杯和油的总质量mlC、将烧杯中的油倒入量筒中,测出油的体积VD、用天平测出倒掉油后的烧杯质量m27,两实心物体的质量之比4:5,体积之比3:4,则两物体密度之比()A、 16:15 B、 3:4 C、 15:16 D、 4:38 .体积为Inf的冰化成水后体积有多大?(写出解题思路)9 .一个质量为50g的烧杯,装满水后总质量400g,若用它装满另一种液体后总质量330g,则该液体的密度是多大?教学反思

    注意事项

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