第三课 发现自己（专题过关）-2022-2023学年七年级道德与法治上学期期中期末考点大串讲（部编版）.docx

专题03发现自己一、选择题核心知识1.正确认识自己的意义1 .从认识自己的角度看，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在 此山中”这首诗给我们的启示是（）A.只有从不同角度欣赏庐山，才能获得对庐山全面的认识B.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法正确认识自己C.要更客观、全面地认识自己，应参考他人对自己的评价D.要用发展的眼光认识自己，不断改正缺点，完善自己【答案】c【详解】本题考查正确认识自己。C： “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是从正 面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各 种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。此诗是一首 诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，通过描写庐山变化多姿的面貌，借景说理，指出观察 问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。这启示我们要更客观、全面地认识 自己，应参考他人对自己的评价。C说法正确，符合题意；A：这不是题干表述的主旨，不符合题意；B：人可以正确认识自己，B错误；D：题干表述的主旨没有体现用发展的眼光认识自己，不符合题意； 故本题选C。2 .下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（）A.吾日三省吾身我们要自我观察、分析自己8 .金无足赤，人无完人我们要全面客观地认识自我C. 士别三日，当刮目相看我们用发展的眼光看待他人D.以铜为镜，可以正衣冠悦纳生理变化克服青春烦恼【答案】D【详解】本题考查正确认识自己的知识点。ABC：吾日三省吾身意思是我们要自我观察、分析自己；金无足赤，人无完人意思是我们 要全面客观地认识自我；士别三日，当刮目相看意思我们要用发展的眼光看待他人，ABC 解读正确，但不符合题意；D：以铜为镜，可以正衣冠，意思是经常借鉴别人的经验教训让我们自己能够扬长避短，避 免错误，D错误，但符合题意；故本题选D。核心知识2.正确认识自己的方法.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是（）A.用发展的眼光看自己B.从他人的评价中认识自己C.全面客观地看待他人D.在与他人的比较中认识自己【答案】D【详解】本题考查认识自己的途径。ABC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除ABC；D：依据教材知识，题文中的观点启示我们向榜样学习，即在与他人的比较中认识自己，故 D符合题意；故本题选D。3 .“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香、“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示是（）人各有长处和短处，但都有可取之处我们要找到自己的特长，并有意识去发展它要正确看待自己，懂得扬长避短只有利用自己的长处，才能成功A.B.C.D.【答案】B【详解】本题考查正确认识自己。：题干名言强调各有长处和短处，启示我们人各有长处和短处，但都有可取之处，我 们要找到自己的特长，要正确看待自己，懂得扬长避短，并有意识去发展它，说法符 合题意；“只有，才能“说法过于绝对，说法错误；故本题选B。核心知识3.自我评价的方法.英国作家培根说，一个人要懂得深窥自己的内心，而后发掘一切的奇迹在你自己。这句 话告诉我们一定要,这种自我评价的方法是 J （）A.自负自我观察 B.自信 自我分析 C.自卑 与人比较 D.自尊 咨询他人【答案】B【详解】本题考查自信、认识自己的方法。B： “深窥自己的心”，从这里可以看出自我评价的方法是自我分析，“而后发掘一切的奇迹在 你自己“，这是自信的表现，选项B正确；AC：我们要自信，不能自负或自卑，AC说法错误；D：题干体现的是通过自我分析认识自己，没有体现咨询他人，D说法错误；故本题选B。4 .欣赏下图漫画迷失的猫这启示我们做人应该（）唉，又变帅了!唉，又变帅了!B.学会正确评价自己D.无需在意他人评价A.用心发现自己优点C.理性面对他人评价【答案】B【详解】本题考查认识自己。B：漫画迷失的猫不能正确面对真实的自己，启示我们做人应该学会正确评价自己，所以B正确；AC：与题旨正确认识自己不符，所以AC排除；D：要正确对待他人的评价，且题意没有涉及他人评价问题，所以D排除;故本题选B。核心知识4.正确对待他人评价的方法.唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明 得失。”这句话启示我们（）他人评价是我们认识自己的一面镜子他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识他人评价就是自我评价他人对你的看法是肺腑之言，所以要言听计从A.B.C.D.【答案】A【详解】本题考查认识自己的途径。：题干“以人为镜，可以明得失。”说明他人评价是我们认识自己的一面镜子，是正确认识 自己的途径，观点正确；：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，观点正确；：他人评价和自我评价都是认识自己的途径，但两者不一样，观点错误；：我们既要重视他人的态度与评价，但也要用理性的心态面对他人的评价，不能言听计从, 观点错误；故本题选A。5 .“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这句话告诉我们（）对他人赞美要客观冷静分析要充分重视他人的态度与评价他人评价是认识自己的唯一途径用理性的心态面对他人的评价A.B.C.D.【答案】B【详解】本题考查正确面对他人评价。：材料中的这句话告诉我们要学会正确对待他人评价，对他人赞美要客观冷静分析, 要充分重视他人的态度与评价，用理性的心态面对他人的评价，故说法正确；：他人评价是认识自己的重要途径，但不是唯一途径，说法错误； 故本题选B。核心知识5.学会接纳和欣赏自己.“健康生活”是中国学生发展核心素养研究成果中指出的六大素养之一，是指学生在 认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。以下体现正确认识自我的有（） 要认识到自己的独特性 要相信自己是天才要不断激发自己的潜能 要学会接纳和欣赏自己A.B.C.D.【答案】c【详解】本题考查正确认识自己。：根据教材知识可知，认识自己，要认识到自己的独特性；要不断激发自己的潜能; 要学会接纳和欣赏自己，符合题意；：是自负的表现，错误；故本题选B。6 .金庸先生的武侠小说里有个人物叫“独孤求败:对于梅西和C罗这对绝代双骄来说， 正所谓亦敌亦友互相成就。如果没有对方的话，他们感受到的就是这种高处不胜寒的寂寞; 正是有了对方的存在，他们才能够取得这样的成就。由此可知，欣赏自己需要我们（） A.展现自己的风采，掩盖他人光芒B.既欣赏自己的努力，也欣赏他人为自己奉献C.既为自己鼓掌，也为他人喝彩D.既接纳自己的全部，又欣赏他人的全部【答案】c【详解】本题考查做更好的自己。C：依据题文描述，金庸先生笔下的人物“独孤求败”的经历告诉我们，既为自己鼓掌，也为他人喝彩，C说法正确；A：我们不能掩盖他人光芒，A说法错误；B：欣赏他人为自己奉献的说法不妥，故排除；D：这歪曲了题文的主旨，故说法错误；故本题选C。核心知识6.做更好的自己.“三人行，必有我师焉。”这告诉我们的道理是（）A.三个人中必然有我的老师B.做更好的自己，应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我C.应学会选择师者D.人无完人，偶像也不例外【答案】B【详解】本题考查做更好的自己。B： ”三人行，必有我师焉。的意思是别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。所以这 告诉我们做更好的自己，应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。B说法正 确，符合题意；A：错误，这是对题干材料的错误理解，排除；C：错误，题干表述的主旨是向不同的人学习，不是选择老师，排除；D：题干材料没有体现人无完人的内容，不符合题意；故本题选B。7 .冬残奥会的意义已远远超出体育运动本身，成为人类精神的一种象征。体育带给残疾人 非同寻常的人生意义，残疾人赋予体育无比深刻的精神内涵。这种“精神内涵”应包括（）发掘生命力量，增强生命的韧性做更好的自己，不断激发自己的潜能行己有耻，有所为，有所不为自强不息，战胜自我、超越自我D.A.B.C.【答案】C【详解】本题考查生命的韧性、做更好的自己、自强等。：依据教材知识，冬残奥会的精神内涵，应该包括发掘生命力量，增强生命的韧性； 做更好的自己，不断激发自己的潜能；自强不息，战胜自我、超越自我，故说法正确; ：行己有耻与冬残奥会精神不符，故排除；故本题选C。核心知识7.如何激发自己的潜能.在生活中，我们要积极激发自己的潜能。下列态度中，有利于激发潜能的是（）A.这道题太难了，我不行B.烦死了，不干了C.唉，怎么又是一道难题D.我相信，我能行【答案】D【详解】本题考查对做更好的自己的认识和把握。D：通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他 人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务我们就可以更好地激发自 己的潜能。故D说法正确；ABC：这些做法都不利于激发自身的潜能，故ABC说法错误；故本题选D。核心知识8.改正缺点的方法.“金无足赤，人无完人”做更好的自己，需要主动改正缺点。下列改正缺点的方法，你不 赞成的是（）A.需要时时刻刻隐藏自己的缺点B.需要从最容易改正的缺点开始C.及时肯定自己改正缺点的努力D.公开场合做出改正缺点的承诺【答案】A【详解】本题考查做更好的自己的相关知识。A：隐藏自己的缺点不利于发现并改正，A符合题目要求；B：根据所学知识和生活实际，要改正缺点需要勇气和坚持，需要从最容易改正的缺点开 始，B不符合题目要求；C：要 及时肯定自己改正缺点的努力，鼓励自己坚持下去，C不符合题目要求；D：改正缺点可以在公开场合做出改正缺点的承诺，让他人帮助和监督自己，D不符合题 目要求；故本题选A。8 .“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃才矣。”这句古语告诉我们（）A.欣赏自己，不能骄傲自大，也不能目中无人B.要学会接纳和欣赏自己C.善于利用自己的优点和长处最大限度地展现自己的才华D.要学会掩饰自己的缺点【答案】c【详解】本题考查做更好的自己。C： “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃才矣。”的意思是用人的长处，就没有做 不好的事，避开人的短处，世上就没有无用的人。这句古语告诉我们善于利用自己的优点和 长处最大限度地展现自己的才华。C说法正确，符合题意；AB：这两个选项表述的内容均不符合题意，排除；D：错误，缺点不能掩饰，要努力改正，排除；故本题选C。9 .下列关于改正缺点的说法正确的是（）改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程改正缺点可以从最容易改正的缺点开始改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力A.B.C.D.【答案】D【详解】本题考查做更好自己，改正缺点。：只有改正缺点才能实现自我完善与发展，改正缺点首先要能正确认识和描述自己 的缺点，以从最容易改正的缺点开始做起，改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力，只 有坚强意志的人才能克服自己的缺点，故说法符合题意； 故本题选D。二、非选择题题核心知识1.正确认识自己的意义和方法10 .挑战不可能是央视大型励志挑战节目，每期选择中外8个左右选手，涵盖技能、 体能、脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事时， 重点展现“挑战自我”和“认识自我”，选手们通过挑战成为更好的自己。（1）正确认识自我有哪些重要性？我们可以通过自我评价来认识自己，那么自我评价的方法有哪些？【答案】（1）正确认识自己，可以促进自我发展；可以促进与他人的交往。自我观察和分析；与他人比较。【详解】本题直接考查教材基础知识，解析略。核心知识2.怎样接纳自己11 . “我就是我。在这个世界上，没有一个人像我。有些人某些地方像我，但没有一个 人和我一模一样。我所做的一切，都真实地代表我自己，因为那是我做出的选择。我们怎样接纳与欣赏自己？【答案】接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接 纳自己的性格，也接纳自己的身材，相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自 己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。【详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。核心知识3.欣赏自己的表现、怎样做更好的自己12 .老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言， 这些都告诉我们，认识自己是多么重要，我们要用多把尺子量自己，学会接纳和欣赏自己。 （1）“学会欣赏自己“指的是欣赏自己的哪些方面？结合教材知识谈谈怎样才能做更好的自己？【答案】（1）欣赏自己的独特；欣赏自己的优点；欣赏自己的努力；欣赏自己为他 人的奉献。要扬长避短。要主动改正缺点。要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和 他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【详解】（1）本题考查学会欣赏自己。依据教材知识，从欣赏自己的独特；欣赏自己的优点; 欣赏自己的努力；欣赏自己为他人的奉献回答。（2）本题考查怎样做更好对自己。依据教材知识，从扬长避短；主动改正缺点；不断激发 自己的潜能；为他人和社会带来福祉等方面回答。核心知识4.改正缺点的方法、如何激发潜能20.【梦想起航】（1） “中国梦”指的是什么?少年的梦想与中国梦密不可分，是梦想与现实之间的桥梁。（2）少年的梦想与个人的什么紧密相连？【生活感悟】面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好 的自己。（3）做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是怎样的过程？（4）做更好的自己，我们怎样才能激发自己的潜能？（一项即可）【答案】（1）实现中华民族伟大复兴、努力。（2）与个人的人生目标。（3）是自我完善、自我发展的过程。（4）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现 他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务。【详解】（1）本题考查中国梦和努力。依据教材知识，中国梦是指实现中华民族伟大复兴。 少年的梦想与中国梦密不可分，努力是实现梦想与现实之间的桥梁。（2）本题考查少年梦想与个人的关系。依据教材知识，少年的梦想与个人的人生目标紧密 相连。（3）本题考查做更好的自己。依据教材知识，做更好的自己需要主动改正缺点，改正缺点 的过程就是自我完善、自我发展的过程。（4）本题考查怎样激发自己的潜能。依据教材知识，从通过珍视自己的兴趣爱好，专注自 己喜欢的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作, 与他人共同完成任务等方面回答即可。