三年级英语上册Unit2TheshortvowelsoundsLesson14同步学案无答案清华大学版.docx
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三年级英语上册Unit2TheshortvowelsoundsLesson14同步学案无答案清华大学版.docx
UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDSLESSON 14【学习目标】1 .学会听、说、读下列词汇：sister> sheep> hot、play> sun、 animal> photo> music> lion、bear。2 .学会使用:问句"What do you want to？”与答句"I want to”来进行交际。来进行交际。【学习重难点】重点：1 .单词的认读.2 .功能句的理解。3 .对课文的理解。难点：1 .运用功能句型进行表述。2 .句型：(1) What do you want to-?(2) I want to【学习过程】一、新知学习.1 .课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来.2 .学习单词和句型。(1)朗读句型：(1) What do you want to ？(2) I want to-(2)小组活动，练习上述句型。SI： What do you want to-?S2： I want to*八达标检测。1 .替换单词中的一个字母，组成新单词并写在横线上。m0thers0ch11d1fathersmeatcutedr1nkebrother2.根据提示的词语造句.例：(bread, fish, eat)What do you want to eat? I want to eat bread and fish.(1) (tea, orange juice, drink)(basketball, football, play)(2) (pencil, pen, use)
